Konsep

Model

Teknologi Pendidikan

Prinsip

Domain

- Dikaitkan dengan alat alat elektronik.

Istilah
- Satu cara sistematik untuk membentuk, melaksanakan dan menilai seluruh proses pengajaran dan pembelajaran.

Melibatkan proses idea .

- teori, pendekatan dan kaedah.

Konsep

DOMAIN DOMAIN TEKNOLOGI PENDIDIKAN

- Proses pengajaran kompleks dan bersepadu. - melibatkan manusia, prosedur, idea, peralatan dan organisasi. - analisis masalah , merekabentuk , menilai dan menguruskan penyelesaian masalah. - 3 fungsi pengurusan pengajaran, pengembangan pengajaran dan fungsi sumber pembelajaran.

- teori dan amalan adalah asas kepada setiap t indakan yang diambil. -kesinambungan daripada domain 1977. - 5 domain dalam teknologi pengajaran : a) Domain reka bentuk b) Domain pengembangan c) Domain Penggunaan d -

ASSURE
A Analisis murid S- Tentukan matlamat S- Pilih Kaedah U Gunakan media R- tindak balas pelajar E- Menilai dan menyemak

MODEL
ADDIE A- peringkat analisis D Peringkat reka bentuk D Peringkat Perkembangan I Peringkat implementasi E Peringkat penilaian

DICK & CAREY