Seores representantes del MED, Rep. De UGEL, directores y docentes que conforman la RED EDUCATIVA SALASCAPE, autoridades y pp.

ff de diferentes instituciones Educativas, estimados y respetados estudiantes y pblico presente. Hoy es un da especial para todos nosotros los docentes de Per por permitirnos dar a conocer los avances que nuestros estudiantes han logrado en el primer semestre acadmico. Notros los maestros que conformamos la RED EDUCATIVA SALASCAPE, integrados por 9 instituciones: debo mencionar a: Humedades bajo, Humedades alto, Jarchipe, Alita, La Pea, Tempon, Pilasaca, Machucar y Algarrobo Grande. Todas las instituciones mencionadas trabajamos mancomunadamente con el nico fin de intercambiar experiencias, despejar dudas y mejorar los aprendizajes de nuestros estudiantes, tal es as que en el presente ao 2013, en el mes de: Marzo iniciamos nuestras labores educativas, con el buen inicio del ao escolar, donde cada I.E, nos hemos comprometido en dar la bienvenida a nuestros estudiantes con la finalidad de garantizar que la I.E. sea un lugar acogedor e integrador para lograr construir un clima escolar que aporta significativamente a mejorar los a aprendizajes de nuestros estudiantes, as como establecer un buen clima institucional y lograr la convivencia armoniosa en el aula.. Debo comunicar asimismo, que de UGEL hemos recibido los cuadernos de trabajo y textos a tiempo, as como el contrato de docentes en el mes de marzo. Para conocer inicialmente el logro de aprendizajes de nuestros estudiantes, se ha tomado en cuenta la prueba censal del ao 2012, para el tercer ciclo y para el cuarto y quinto ciclo se han tomado en cuenta las actas de evaluacin del ao pasado y la prueba diagnstica, dando como resultado el presente cuadro. Leer cuadro con porcentajes Conociendo la situacin inicial de logros de nuestrosestudiantes , los maestros organizados inviamos a nuestrso padres de familia de para

darles a conocer la situacin de losgros de nuestros estudiantes, nuestros padres asumieron compromisos para mejorar el aprendizaje de sus hijos y elaborar nuestro plan de mejora de los aprendizajes. Es as pues que en el mes de Junio- julio se realiz el examen del primer periodo dando como resultado el siguiente avance: Leer segundo cuadro de avance. An nos queda un largo camino por recorrer y llegar a las metas propuestas para el presente ao, ajustndonos las metas de UGEL: Que en COMPRENSIN DE TEXTOS FUE DE: 20.7% y que pretende llegar a 24.7%. EN MATEMATICA FUE DE : 12.3% y que se pretende llegar al 15%. Todos los maestros tenemos la sana intencin de disear instrumentos pertinentes para cada rea ciclo de estudios. Es muy posible que para la siguiente jornada de reflexin que es en el mes de octubre ya contemos con dichos instrumentos, tomando en cuenta los mapas de progreso del IPEBA.