ANALISA PROSES INTERAKSI

Pencatatan dan pelaporan merupakan alat komunikasi antar

tim keperawatan dan tim kesehatan. Aspek yang penting dicatat dan dilaporkan dalam keperawatan kesehatan jiwa adalah pola perilaku dan hubungan interpersonal perawat-klien. Catatan harus mencakup contoh bukan hanya interpretasi. Ada tiga macam catatan yaitu

Catatan perkembangan (proses keperawatan) Hubungan perawat-klien Resume.

Catatan hubungan perawat-klien adalah resume interaksi yang

terjadi selama perawat berhubungan individual klien, kelompok klien, pada terapi modalitas keperawatan.

 Catatan hubungan perawat-klien secara verbal dapat

berupa:

Video-tape, tape-recording Catatan secara garis besar Catatan interaksi

 Analisa Proses Interaksi (API) merupakan alat kerja

yang dipakai perawat (mahasiswa) untuk memahami interaksi yang terjadi antara perawat dan klien

Meningkatkan kemampuan mendengar Meningkatkan kemampuan berkomunikasi Memberi dasar belajar, artinya berupa alat untuk mengkaji kemampuan perawat/ mahasiswa dalam berinteraksi dengan klien, dan data bagi CI/ supervisor/ pembimbing untuk memberi arahan. Meningkatkan kepekaan perawat terhadap kebutuhan klien, serta mempermudah perkembangan dan perubahan pendekatan perawat Membantu perawat merencanakan tindakan keperawatan

Dalam API seyogyanya terdiri dari

Komunikasi verbal dan non verbal perawat dan klien Analisa danb identifikasi perasaan perawat serta kemungkinan komunikasi yang dapat dilakukan perawat Analisa dan identifikasi persepsi perawat terhadap emosi dan komunikasi klien Kesan atau evaluasi terhadap efektifitas dari komunikasi berdasarkan data 1 sampai dengan 4 Rencana lanjutan tindakan keperawatan

Initial klien Status interaksi Lingkungan

: tulis intial bukan nama lengkap : pertemuan ke berapa dan fase hubungan :

Tempat interaksi Situasi tempat interaksi Posisi mahasiswa dan klien

Deskripsi klien Tujuan

: penampilan umum klien :

Tujuan yang akan dicapai dalam interaksi selama 20-30 menit Tujuan ini berpusat pada klien Tujuan terkait dengan proses keperawatan klien

Komunikasi verbal : ucapan verbal perawat dan klien Komunikasi non verbal: non verbal klien dan perawat pada saat bicara atau saat mendengarkan

Analisa berpusat pada perawat : Pusatkan analisa proses yang berhubungan dengan komponen sebagai berikut: A. Perasaan sendiri Perawat waspada tentang respon perasaan sendiri dan menunjukkan peningkatan kemampuan untuk menjelaskan riwayat/ latar belakang arus dan analisa, apa dan mengapa perasaan itu muncul. Bagaimana perasaan perawat dipengaruhi oleh klien B. Tingkah laku non verbal Cari/ kenali, diskusikan dan analisa tingkah laku non verbal diri sendiri C. Isi pembicaraan yang muncul dan terselubung cari/ kenali, bedakan dan diskusikan teknik komunikasi yang digunakan D. Tujuan interaksi Perawat berperan sebagai apa? Dan pasien sebagai apa? Apa anggapan perawat tentang kejadian yang telah terjadi? Bagaimana seharusnya mereka berinteraksi? Bagaimana pengaruh proses interaksi pada mereka? Apakah mereka perlu berubah? Dan jika perlu berubah, mengapa? Apakah interaksi ini mempengaruhi tujuan dan rencana interaksi yang akan datang? Berdasarkan tujuan anda saat ini, bagaimana anda mengkaji interaksi ini? E. Mengubah intervensi

Analisa berpusat pada klien Pusatkan analisa proses interaksi pada komponen sebagai berikut A. Tingkah laku non verbal Cari/ kenali, diskusikan dan analisa tingakh laku non verbal klien B. Isi pembicaraan yang muncul dan terselubung (latent) Cari/ kenali, bedakan dan diskusikan C. Perasaan klien Temukan/ cari arti tingkah laku klien Identifikasi dan diskusikan keadaan perasaan klien Bagaiman perasaan klien dipengaruhi oleh perawat? D. Kebutuhan klien Cari kebutuhan klien dengan menggunakan data dari interaksi yang baru terjadi, interksi sebelumnya, riwayat klien dan teori

Alasan teoritis (rasional)

Sintesa dan terapan teori pada proses interpersonal: berikan alasan teoritis intervensi anda atau intervensi lain dan tunjukkan peningkatan kemampuan dalam mendiskusikan tingkah laku klien dalam rangka teori psikodinamika, teori adaptasi, setiap sumber-sumber teori lainyang dikenal. Anda diharapkan menggunakan teori komunikasi, teori komunikasi terapeutik, teori interpersonal, dan setiap pelajaran dasar ilmu pengetahuan tingkah laku yang diperoleh. Disamping itu juga digunakan teori perawatan psikiatri yang didapat dari bacaan dan kuliah di kelas