You are on page 1of 4

WEB KHUSUS (MINGGU 10) TEMA: RUMAH SAYA

TUNJANG PERKEMBANGAN FIZIKAL DAN ESTETIKA FIZIKAL PFK 1.1.10 Menggunakan tangan untuk memintal. PFK1.1.14 Menggunakan tangan untuk mengikat sesuatu objek. PFK 2.2.4 Menoleh kepala secara perlahan ke kiri dan ke kanan. PFK 2.2.10 Mendongak dan menundukkepala secara perlahan. KESIHATAN/KESELAMATAN PFK 2.3.3 Membaling objek bersaiz besar dan lembut ke sasaran menggunakan dua belah tangan. PFK 2.3.5 Menyambut object lembut dengan menggunakan dua tangan. PFK 4.1.6 Membersihkan tempat dan peralatan yang digunakan. PFK 5.1.3 Mengenal pasti objek atau bahan yang boleh mendatangkan bahaya di lokasi berikut: a. rumah b. sekolah c. taman permainan d. tampat awam KREATIVITI SENI VISUAL KTI 1.1.5 Mewarnakan gambar dalam ruang tertentu. KTI 1.2.13 Menghasilkan kraf tradisional yang mudah dengan menggunakan bahan yang sesuai. MUZIK KTI 2.1.8 Menyanyi lagu dengan iringan muzik. KTI 2.1.13 Menyanyi dengan gerakan. KTI 2.2.2 Menghasilkan bunyi perkusi badan. ( hentak kaki, tepuk tangan, petik jari ).

TUNJANG KOMUNIKASI BAHASA MELAYU BM 1.1.13 Mendengar dan member respons terhadap perbualan, permintaan, cerita, lagu. BM 2.1.7 Menamakan objek persekitaran. BM 2.4.1 Menceritakan perkara yang didengar dengan menggunakan ayat yang mudah. BM 3.1.3 Menyebut huruf secara rawak. BM 3.1.4 Menyebut huruf mengikut urutan. BM 3.1.5 Mengenal pasti bentuk huruf kecil. BM 3.4.3 Membina dan membunyikan suku kata hasil gabungan huruf konsonan dan huruf vokal. Contoh : ba BM 4.2.1 Menulis semula huruf mengikut cara yang betul. BM 4.2.4 Menulis huruf kecil dengan cara yang betul. BM 4.2.6 Menyalin perkataan dengan cara yang betul. BAHASA INGGERIS BI 1.2.7 Listen to and identify common objects in the environment. BI 1.3.4 Talk about happenings around them. BI 1.7.1 Tell stories about personal experiences with guidance. BI 3.1.9 Hear and sound consonant sound. BI 3.2.2 read simple words. BI 3.2.6 Recognise and sound similar intial sound in word. e.g: cup, cat, cap man, map, mat BI 4.2.4 Write simple words with in neat and legible print.

TUNJANG KEROHANIAN SIKAP DAN NILAI PENDIDIKAN MORAL PM 6.1.2 Menyatakan dan menunjukkan taat dan hormat kepada ahli keluarga. PM 11.1.1 Menunjukkan sifat rajin dalam pengurusan diri. PM 11.1.2 Mengamalkan sifat rajin dalam pengurusan diri dan menjalankan tugasan.

LIM SOO XIN PISMP-GSTT PRASEKOLAH

WEB KHUSUS (MINGGU 10) TEMA: RUMAH SAYA

TUNJANG SAINS DAN TEKNOLOGI AWAL SAINS ST 2.1.6 Memerhati dan mengenal pasti bentuk bentuk di persekitaran. AWAL MATEMATIK ST 2.1.9 Memerhati dan merekod pemerhatian dalam bentuk lukisan. ST 7.1.7 Membilang secara menaik 1-10 dan menurun10-1. ST 11.1.1 Menyatakan kedudukan sesuatu objek dalam ruang ( depan, belakang, atas, bawah, luar, dalam ). ST 12.3.3 Meneroka cara untuk membina struktur yang kuat dan kukuh.

TUNJANG KEMANUSIAAN KM 2.2.1 Bercerita dengan bimbingan tentang rumah kediaman sendiri. KM 2.2.2 Bercerita tentang rumah kediaman sendiri.

TUNJANG KETRAMPILAN DIRI ( PERKEMBANGAN SOSIOEMOSI ) PSE 1.3.3 Menyatakan perasaan orang lain mengenai sesuatu perkara atau peristiwa yang telah berlaku. PSE 2.2.1 Menunjukkan sifat positif seperti : sabar berdikari berkeyakinan kecindan

LIM SOO XIN PISMP-GSTT PRASEKOLAH

WEB KHUSUS (MINGGU 8 ) TEMA : SEKOLAH SAYA

TUNJANG KOMUNIKASI BAHASA MELAYU BM 1.1.3 mendengar sebutan nama dan mengenal pasti objek di dalam dan di luar bilik darjah. BM 1.1.4 Mendengar sebutan nama dan mengenal pasti ruang khas dalam sekolah. BM 1.1.5 Mendengar lagu dan cerita serta member respons. BM 2.1.2 Berinteraksi secara sopan dan bertatasusila dengan bimbingan. BM 2.1.7 Menamakan objek di persekitaran. BM 3.1.5 Mengenal pasti bentuk huruf kecil. BM 3.1.6 Mengenal pasti bentuk huruf besar. BM 3.2.1 Menyebut huruf vokal. BM 3.2.2 Membunyikan huruf vokal. BM 3.10.2 Mengamalkan penjagaan buku dengan cara yang betul. BM 4.2.1 Menulis semula huruf mengikut cara yang betul. BAHASA INGGERIS BI 1.2.7 Listen to and identify common objects in the environment. BI 1.2.8 Name common objects in the environment. BI 1.4.3 Listen to and follow instructions e.g. Please get me the book from the shelf. BI 2.1.2 Show awareness that print conveys meaning by doing pretend reading. BI 3.1.6 Name letters of alphabet. BI 3.1.7 sound ot letters of alphabet ( basic phonics). BI 3.1.8 Hear and sound vowel sounds. BI 4.1.1 Engage in activities requiring eye-hand coordination.

TUNJANG PERKEMBANGAN FIZIKAL DAN ESTETIKA FIZIKAL PFK 1.1.5 Mengguankan jari untuk mencubit. PFK 1.2.14 Menyurih menggunakan tamplet atau objek. PFK 2.1.16 Berjengket beberapa langkah ke arah tertentu. PFK 2.1.18 Melompat dengan halangan pada aras yang rendah. PFK 2.2.8 Berjegket setempat. KESIHATAN/KESELAMATAN PFK 4.1.3 Membersihkan tempat dan peralatan yang digunakan dengan bimbingan. PFK 5.2.9 Menyatakan cara menghindari sumber, tempat dan situasi yang membahayakan seperti: a. alatan elektrik b. benda tajam c. alatan permainan d. melintas jalan e. tempat sunyi f. tempat awam KREATIVITI SENI VISUAL KTI 1.1.5 Mewarnakan gambar dalam ruang tertentu. KTI 1.2.3 Menghasilkan karya kreatif yang mudah melalui pelbagai aktiviti menggambar. KTI 1.2.5 Menghasilkan bentuk binaan yang mudah melalui pelbagai aktiviti. MUZIK KTI 2.1.8 Menyanyi lagu dengan iringan muzik. KTI 2.4.1 membuat gerakan anggota badan mengikut lirik lagu. KTI 3.1.1 Main peranan mengikut imaginasi dengan bimbingan.

PENDIDIKAN MORAL PM 2.1.2 Memberi bantuan kepada ahli keluarga, warga sekolah, dan orang lain. PM 3.1.4 Melaksanakan tanggungjawab sebagai seorang murid. PM 8.1.2 Mengamalkan sikap adil dalam sesuatu aktiviti seperti permainan. PM 16.1.1 Mematuhi arahan guru. PM 16.1.4 Mematuhi peraturan kelas.

LIM SOO XIN PISMP-GSTT PRASEKOLAH

WEB KHUSUS (MINGGU 8 ) TEMA : SEKOLAH SAYA

TUNJANG SAINS DAN TEKNOLOGI AWAL SAINS ST 2.2.1 Membandingkan panjang objek ( lebih panjang, lebih pendek) ST 2.2.4 Mengukur panjang dan tinggi objek menggunakan unit bukan piawai. Contoh:jengkel,tapak kaki, straw, buku. AWAL MATEMATIK ST 7.1.1 Menyebut nama nombor 1-10 ( rote counting)

TUNJANG KEMANUSIAAN KM 4.1.1 Menyebut nama sekolah dengan bimbingan. KM 4.1.2 Menyebut nama guru kelas dan ketua kelas dengan bimbingan. KM 4.1.3 Menjalankan tanggungjawab sebagai ahli kelas seperti : mematuhi peraturan kelas. menjaga kebersihan sekolah. meletakkan barangan ke tempat asalnya.

TUNJANG KETRAMPILAN DIRI ( PERKEMBANGAN SOSIOEMOSI ) PSE 2.3.1 Bertutur dengan yakin dengan bimbingan guru. PSE 2.3.4 Bertutur dengan penuh keyakinan.

LIM SOO XIN PISMP-GSTT PRASEKOLAH

You might also like