DESINTEGRACION FAMILIAR

DESINTEGRACION FAMILIAR

SUMARIO
Tema: DESINTEGRACION FAMILIAR CAPITULO I: ASPECTOS GENERALES

1.1 Concepto 1.2 Factores 1.3 Causas 1.4 Consecuencias CAPITULOII: REPERCUSIONES EN LA SOCIEDAD POR LA DESINTEGRACION FAMILIAR

1.5 Como problema social 1.6 Posibles soluciones

& La comunicacin familiar & La educacin en los hijos

DESINTEGRACIN FAMILIAR
El objetivo de realizar esta investigacin es dar un enfoque global a la desintegracin familiar, en todos sus aspectos. Para analizar ms a detalle este inhspito tema se consideran los posteriores objetivos: conocer cules son los principales factores internos como externos y nombrar a los secundarios; analizar las causas y consecuencias que traen consigo al proceso de generacin de la familia; y para concluir lo estudiaremos como un problema social, a su vez daremos posibles soluciones para contrarrestar este obstculo. En la actualidad en la que vivimos, nos encontramos que la ciencia avanza da a da, trayendo consigo cosas positivas y negativas. Por decirlo as las personas anhelan poseer de una u otra manera los nuevos adelantos de tecnologa que traen conformidad y confort a nuestra vida. Si antes no tenamos algo lo reemplazbamos por otra cosa. Es quizs por este motivo que buscan incrementar los ingresos en casa, trabajando si es posible ambos y horas extras; descuidando de forma primordial su rol como padres y educadores; relegando muchas veces sus funciones a la nanas, escuelas, etc., por trabajar no pueden, ni deben descuidar a su familia que es lo fundamental en la vida de cada ser humano; es cuestin de saber aprender a distribuir su tiempo. Algunas personas cumplen muy bien ambos roles son buenos profesionales y a la vez buenos padres, si ellos pueden Por qu yo no? Cuando los padres dedican ms tiempo a otras actividades que a su familia se produce por decirlo as un problema social misterioso pero muy perjudicial (desintegracin familiar). A pesar de que en las ciencias, tcnicas y artes de la humanidad ha realizado adelantos extraordinarios, poco se ha hecho en relacin con los conocimientos ms importantes de la vida, como son los relativos al matrimonio y a la educacin de los hijos, la cual debe ser en valores morales, buenas virtudes solo as seremos capaces de afrontar con xito una mejor vida para nuestra futura familia y porque no una mejor vida dentro de la sociedad

Per ha experimentado un nmero significativo de cambios en la vida familiar en las ltimas dcadas. Tendencias notables incluyen una incidencia creciente de madres solteras y mujeres como jefas de hogar, esto asociado con los niveles decrecientes de matrimonios, el aumento de nacimientos fuera de matrimonio, tasas altas de divorcio, separacin y la participacin de la mujer en lo que histricamente era trabajo del hombre, ganarse el sustento de la familia. Procesos similares han sido notados en

muchas otras partes de Amrica Latina, sin mencionar otras partes del mundo. En varios sectores, tanto nacional como internacional, dichas tendencias se han percibido como indicadores de una desintegracin familiar y con frecuencia han provocado ansiedad, especialmente en relacin a los efectos sobre los nios (Moore 1994). Si bien estas preocupaciones sobre la desintegracin familiar han sido expuestas en los medios de comunicacin, en informes oficiales, y en declaraciones por parte de las entidades religiosas, poco se conoce cmo estos cambios se representan en los pensamientos de la gente misma. Hasta qu punto las personas perciben grandes cambios en la organizacin familiar, y si es as, a qu los atribuyen.

Adems de los cambios legales y demogrficos en la vida familiar se han dado importantes cambios dentro de la divisin de labores en el hogar, especialmente con respecto a la incrementada participacin de la mujer en la fuerza laboral en los aos en que est criando a sus hijos. Un mpetu adicional en aumentar la participacin de la mujer en la fuerza laboral ha venido de las grandes presiones en los hogares de expandir y diversificar sus fuentes de ingresos como resultado de la reestructuracin econmica neoliberal. Como en otras partes de Amrica Latina, la progresiva feminizacin del empleo parece adems estar unida a una feminizacin de la direccin de los hogares.

Los gobiernos recientes han estado preocupados en proteger y en promover los derechos de los grupos vulnerables. No podemos hablar de una tolerancia abierta de la diversidad familiar. Por ejemplo, todava puede encontrarse en muchas publicaciones oficiales (y acadmicas) el uso del trmino familia completa para referir a las unidades compuestas de dos padres y sus hijos, mientras que un padre solo (o mejor dicho una madre sola), y sus hijos se les consigna en la categora de familia incompleta (Sagot 1999: 101). Adems, en Amrica Latina el trmino desintegracin familiar es raramente definido explcitamente y es usado para describir distintos factores (CEPAL 2001: V16), tales como aumento en la tasa de divorcio, nuevas funciones familiares y falta de comunicacin intrafamiliar, una de Algunas veces se asocia el declive de la familia con otras patologas sociales. Como dice Loiciga Guilln, por ejemplo: la desorganizacin y desintegracin familiar son causa de la prdida de valores morales, las presiones econmicas y los problemas sociales como la prostitucin, el alcoholismo, la drogadiccin y la violencia (Lociga 1994: 10). Estos ltimos son de gran relevancia para la poblacin peruana con casi un cuarto de su poblacin que considera la delincuencia (incluye violencia) y/o el abuso de las drogas, como los problemas ms grande del Per actual. El hecho de que varios tipos de violencia parecen haber aumentado en aos recientes podran ser en gran parte el resultado del aumento de denuncias por violencia intrafamiliar. CAPITULO I: ASPECTOS GENERALES

1.1 CONCEPTO:

En la familia empieza por producirse el quebrantamiento de los lazos de la unin, vnculos afectivos; que mantienen unidos a los esposos con sus hijos y a estos ltimos entre s[1]. En la familia no hay comunicacin, entonces se producir el quebrantamiento de los vnculos afectivos. En a familia no hay comunicacin. Por lo tanto, en la familia se producir el quebrantamiento de los vnculos afectivos. Para que se produzca este quebrantamiento de la unidad familiar contribuyen una diversa ndole de factores, los cuales actan de forma directa y por consiguiente los integrantes de la familia se ven obligados a buscar la forma de satisfacerse, tomando as una posicin individualista y por deteriorando los lazos afectivos y fsicos que los une.

1.2 LOS FACTORES: Que implican una desintegracin familiar hemos credo conveniente en esta oportunidad, analizar: a) la falta de amor; b) la incomunicacin y c) los problemas econmicos. En seguida trataremos a cada uno de ellos de manera detallada. a) La falta de amor, desde el amor as mismo, el amor entre dos personas, del amor a todo el gnero humano, hasta el amor a Dios[2]. Debido a que entendemos erradamente el trmino amor, el cual no se resume en la atraccin sexual, porque existen muchas formas de amor ajeno al sexo y en la actualidad existen muchos casos de individuos que se atraen sexualmente, pero son totalmente incapaces de vivir en armona durante algn tiempo. Tampoco consiste slo en el sentimiento superficial y pasajero me gusta es lindo o en jurarle fidelidad por toda mi vida. Esta falta de amor tambin debilita los vnculos de unin de los miembros de la familia. La falta de amor debilita los vnculos de unin entre los miembros de la familia, por ser un factor fundamental de la desintegracin familiar. La falta de comunicacin similar a la falta de amor, por ser un factor fundamental de la desintegracin familiar. Por lo tanto la falta de comunicacin debilita los vnculos de unin entre los miembros de la familia, por ser factor fundamental de la desintegracin familiar. Si existiera amor este mantendra unido a los esposos y por consiguiente existira

adhesin emocional a otra persona como si fuera uno mismo, con la tendencia a procurarse bien optimo de ambos. Adems se debe tener una complacencia del sentimiento y de la voluntad, que se orientan, se abren a la posesin, al logro del bien apetecido (Javier Herbada. Dilogos sobre el amor y el matrimonio, 28). El amor se fundamenta en el don, el conocimiento y el respeto. El amor, es ante todo un don, perpeta por toda la vida, ms all de todo inters y del cual no se espera nada de retorno. Tambin supone as mismo un conocimiento que descubre aspectos ocultos de la persona amada; el otro elemento del amor es le respeto o estima de ser nada en su dignidad humana, el cual impide que el amado sea visto como objeto[3]. b) La incomunicacin, es otro factor importante, se da porque no se rene las condiciones de respeto autntico y madurez bsica de ambos conyugues. En este caso el dialogo difcilmente florecer en una unin profunda. En la sociedad moderna se escasean las ocasiones adecuadas para la conversacin. El dilogo no slo debe darse como individuos aislados que intercambien sus pensamientos, sentimientos y soluciones, sino como representantes esenciales de una comunidad o institucin social. El dilogo tiene por finalidad hacer consiente a los esposos de la situacin real de su familia, dentro del marco social al que pertenecen, analizada alternadamente de acuerdo a la captacin de cada uno. Cuando se da la incomunicacin, los individuos viven bajo un mismo hogar, pero no son participes de los problemas que existen en la familia, cada uno vive su vida. c) Otro de los factores determinantes: encontramos a los problemas econmicos o cambios sociales que influyen nocivamente en algunos hogares cuyos miembros carecen de madurez. La preocupacin o el ansia por el sustento o la lucha excesiva por conseguir las cosas materiales que satisfagan su vanidad, o porque as tiene tal o cual vecina. Esto produce un descenso en la escala social, en la perdida de los amigos; restan energa para mantener viva la llama de unin, amor, etc. Los cnyuges toman de ah motivos para recriminarse el uno como el otro[4]. A nuestro parecer, no hemos credo conveniente desarrollar los otros factores de una manera detallada porque se encuentran contenidos dentro de los factores ya tratados, es por este motivo que solo los mencionaremos; no quiero dar a entender que sean irrelevantes digmosles que mejor que son secundarios, pero tambin contribuyen a destruir un hogar cuando encuentran el terreno minado ya sea por la inmadurez de los cnyuges o, por otras condiciones que no trataremos. Cabe destacar que estos factores de por si solos no son suficientes para arruinar un hogar bien integrado. Los otros factores tambin son: egosmo, la inmadurez, soberbia, ira, envidia, gula y pereza.

1.3 LAS CAUSAS:

Muchas veces por alcanzar las cosas materiales que tienen los afortunados; nos encontramos ante una inconformidad justificada o un gasto de energa para logar los objetivos. Pero estos bienes traen consigo mas problemas y mas responsabilidades personales, sociales, etc. Otra de las causas es la preparacin y dedicacin de los padres de asumir su rol como primeros y principales educadores de sus hijos(5). Generalmente los padres esperan que las escuelas remplacen sus omisiones; olvidando que los hijos necesitan de esa orientacin y amor que los padres les puedan dar; los har pensar que stos se preocupan por ellos. De esta forma no vern al padre, el proveedor econmico y a la madre a quien mas le interesan sus amigas o sus organizaciones caritativas que sus propios hijos. En su reemplazo dejan a las nanas, pero cuando hablamos de nios pequeos. Sneca esboza lo siguiente: no tenemos poco tiempo, sino que perdemos mucho; todos precipitan su vida y estn trabajando para el deseo del futuro y el tedio del presente (164). Las causas de desintegracin familiar provienen de nuestra poca preparacin en el arte de vivir y la falta de conocimiento del verdadero significado del amor, incluyendo el amor a s mismo[6]. Sintetizando las causas de desintegracin familiar se pueden agrupar a nuestro parecer en los siguientes factores antes tratados en lneas anteriores: a) la escasez de valores, en la excesiva importancia al aspecto econmico. b) la falta de dedicacin, la controversia para educar a los hijos, en la poca comunicacin entre los cnyuges.

c) la falta de un concepto moral bien formado que abarca todo lo que concierne al hombre. Las causas pueden ser mltiples, pero todas giran alrededor de una gran causa: la falta de AMOR; desde el amor a s mismo, el amor entre dos personas, el amor a todo el gnero humano, hasta el amor a Dios.

1.4.CONSECUENCIAS:

Muchas familias que no logran mantener un equilibrio emocional en sus miembros provocan diversas reacciones. Desafortunadamente, muchos padres de familia piensan que sus hijos no se dan cuenta de lo que sucede y, que por lo tanto no les afecta, cuando en realidad no sucede as, ya que los nios van buscando la manera de decir que estn ah, que sienten y que tambin importan, por lo general, dicha manera suele presentarse negativamente, con conductas totalmente diferentes a las adecuadas. Cuando esta desintegracin se desencadena en la vida de un nio que tiene conciencia y entiende lo que sucede, representa un golpe muy duro para l. Su familia en ese momento es su todo, qu sentir al verla desmoronada, es algo muy difcil, quiz no sabe, cmo ser su vida de ahora en adelante, con quien estar, etc. Uno como adulto entiende este tipo de situaciones y analiza los factores dando razn de ellos, pero un nio no, para l es algo impenetrable y habitualmente busca hallar un culpable, muchas veces se culpa a si mismo. El rompimiento parcial o total de los vnculos afectivos entre los cnyuges y entre los padres e hijos, origina conflictos constantes entre las familias y, en escala mayor, conflictos sociales[7]. Los conflictos emocionales producen angustia y tensin, lo que a su vez es causa de todo gnero de enfermedades mentales. Cuando el nio carece de autoridad y amor equilibrado de parte de los padres se va revelando progresivamente, primero contra la autoridad paterna, contra los maestros, las autoridades civiles, las religiosas y

finalmente con la autoridad divina. Cuando este nio sea hombre carecer de la capacidad de amar, desde si mismo hasta a Dios[8]. Los casos de agresividad por lo general tienen su origen en el seno familiar por diversas razones, divorcio, abandono, maltrato, problemas familiares, problemas econmicos, etc. Si el nio recibe por parte de sus padres agresiones o maltratos, se darn cambios en su relacin con la sociedad. Cuando no se atienden debidamente las necesidades de la familia, este se desestabiliza al faltar comprensin y organizacin surgiendo entre los hijos el sentimiento de culpa y la inseguridad en su actuar, al verse daados en el aspecto emocional, afectivo y social. . Tambin puede convertir al individuo en un ser consumista, alienarlo e estimularlo a la violencia, al sexo, a las drogas, etc. Todas estas consecuencias, son producto de un desorden en la personalidad del sujeto que atraviesa por dicha situacin, adems no cuentan con una sugerencia responsable, que lo ayude a tomar o elegir el camino correcto para dar sentido a su vida. CAPITULOII: REPERCUSIONES EN LA SOCIEDAD POR LA DESINTEGRACION FAMILIAR

1.5 LA DESINTEGRACION FAMILIAR COMO PROBLEMA SOCIAL:

Lo que suceda en una familia mal formada tanto psicolgicamente, moralmente, etc; repercute en la sociedad por todas las consecuencias que esta produce, ya tratadas lneas anteriores. La importancia sociolgica de la familia implica una integracin como estructura social. Si la familia esta desintegrada no continua un proceso conforme a las exigencias del desarrollo, dicha importancia deja de ser real para convertirse en un obstculo.[9] La desintegracin es un problema social en la medida en que no puede desempear su finalidad y crea un desequilibrio en sus interrelaciones con las dems estructuras sociales. La desintegracin social se presenta cuando la estructura en cuestin no responde a este proceso de cambio y se estanca o adquiere un sentido implacable. La antes mencionada, representa uno de los fenmenos con mayor impacto en la sociedad. Este contribuye a elevar los ndices de criminalidad, pues ms del ochenta por ciento de las personas, que estn en las crceles provienen de familias disfuncionales, se

nota muy claramente el problema de desintegracin familiar versus delincuencia, drogadiccin y pandillaje.

1.6 POSIBLES SOLUCIONES: Para tratar de evitar esta desintegracin que afecta a los miembros de la familia y a la sociedad: A) La comunicacin familiar: es hacer participe al otro de lo que uno tiene; manifestar, conservar, transmitir, consultar o propagar, entre otras cosas. Esta relacin establecida entre dos o ms seres; en virtud de lo cual cada uno de ellos participa del otro, ambos hacen donacin de algo al otro[10]. La comunicacin no es una actividad de lo cual se pueda prescindir; es una dimensin irrenunciable de la misma existencia humana. No hay ser humano sin los dems. El lenguaje, los pensamientos y sentimientos slo se desarrollan en la comunicacin, mediante el lenguaje que nos une con los dems. La comunicacin es la esencia misma de la educacin[11]. Esta no slo es la transferencia de una persona a otra, es recibir el mensaje interpretarlo y responder a la otra persona con la que se interacta quien puedes esperar un consejo, una frase de aliento o una palabra amorosa. El dilogo conyugal es un hecho social, pues implica una interrelacin humana de tipo primario dentro de un medio social determinado. Este tipo de dilogo trata de mejorar la cohesin familiar, depende del ideal familiar que tenga cada uno de los esposos y del acuerdo logrado como sntesis de ambos[12]. Si existe comunicacin ser mas fcil tomar soluciones practicas y concretas referidas a una determinacin conjunta, de una mejor integracin de todos los miembros, de una mejor reglamentacin de las conductas de todos ellos, de una mejor disposicin de todos los bienes materiales necesarios y por supuesto de una mas clara determinacin sobre el papel que la familia y de sus miembros deben realizar dentro del desarrollo de su sociedad. La integracin de los miembros de la familia genera la solidaridad, se lleva acabo por la comunicacin, y la convivencia a la formacin de una experiencia compartida[13].

La confianza que los padres quisieran tener con sus hijos ha de ganrsela cada da desde la infancia. Esa confianza es fruto de natural del afecto, buen humor y dedicacin de su tiempo, muchas veces lo que los hijos mas necesitan de sus padres es su presencia y su amistad, esta es difcil que brote donde falta la comunicacin.

"Grande es la felicidad de los esposos que por medio del amor han permanecido siempre en comunicacin mutua, se han conocido y se han enriquecido[14]".

B) La educacin de los hijos: los padres tienen la obligacin de educar a los hijos y, por lo tanto hay que reconocerlos como los primeros y principales educadores[15]. Al desatenderse de este deber, dejan al nio en completo abandono provocando perjuicios y carencias. Cuando nos referimos a carencias es la falta de amor y cario que toda persona necesita; estas pequeas muestras de afecto repercuten en un futuro de los educandos. Cuando los padres se unen, se tienen el uno al otro para ayudarse en la educacin de los hijos, porque esta es tarea de los dos no slo de la madre o del padre, por ello es bueno que los progenitores le dediquen tiempo al nio para que sienta que es importante dentro de la vida de estos dos. Esta educacin debe ser tanto intelectual como en valores ticos, los cuales le ayudaran en su vida como mejores personas. Pueden ser personas muy cultas intelectualmente por ese conocimiento que han adquirido en el transcurso de su vida pero este no lo utilizan para ayudar al bien comn de todos; sino para cosas perjudiciales.

BIBLIOGRAFIA:
RIESGO MENDEZ, Luis. Familia y Empresa. Madrid. Palabra. 1994. RIESTRA, Jos. Libertad de enseanza. Madrid. Palabra.19993. REDONDO, Emilio. Educacin y Comunicacin. Ariel. Barcelona.1999. MARTIN, Enrique. Familia y Sociedad. Madrid. Rialp.2000. GUERRERO CARRASCO, Javier. Desintegracin familiar. Madrid. Stvdivm. 1968.

 RIESGO MENDEZ, Luis. Lo que los padres deben aprender. Palabra. 1995. RIESTRA, Jos. Libertad de enseanza. Madrid. Palabra.1993. HERVADA, Javier. Dilogos sobre el amor y el matrimonio. Espaa. Eunsa.1968. http://historia.fcs.ucr.ac.cr/articulos/espPIES DE PAGINA [1] GUERRERO CARRASCO, Javier. Desintegracin familiar. Madrid. Stvdivm. 1968. 8. [2] Ibidem, 10. [3] GIMENEO, Adelina. La familia: el desafi de la diversidad. Barcelona. Ariel. 1999, 201. [4] GUERRERO CARRASCO, Javier. Desintegracin familiar. Madrid. Stvdivm.

Hurfanos de Padres vivos: Desintegracin familiar por migracin

Desintegracin familiar. La separacin de uno de los miembros del hogar influye de manera decisiva en el bienestar integral de los dems miembros; ms an cuando la persona que se separa corresponda al jefe de la familia.

Las estadsticas del INEC sealan que, en la ltima dcada ha disminuido el porcentaje en el que los jvenes asumen la jefatura de un hogar en el pas. Asimismo, cada da ms hogares se encuentran bajo la direccin de un adulto mayor; una de las causas de esta transicin de responsabilidades es la migracin. La forma en la que un hogar se encuentra organizado determina la interrelacin de sus miembros; los roles que cada uno asume se establecen en relacin al parentesco, la edad, entre otros factores. Generalmente, las personas que componen una familia reconocen de forma implcita a una de ellas como jefe, ya sea por la naturaleza de las decisiones que toma, la autoridad que ejerce, por tradiciones sociales y culturales o por ser la persona que sostiene econmicamente el hogar [1].

Cuando un hogar se conforma crea su propia dinmica y acuerdos de convivencia segn los valores que practican; cuando se produce la separacin de uno de los miembros por migracin, la familia atraviesa diversas situaciones que afectan su estabilidad. Si el miembro ausente era el jefe de la familia, entonces el hogar podra enfrentar ms acentuadamente entornos de inestabilidad econmica, incertidumbre, vulnerabilidad, dificultades escolares, entre otros[2]. Este anlisis abordar algunas cifras sobre las jefaturas de hogar a nivel nacional, para posteriormente enfocarse en las cifras relacionadas a la condicin de responsables de familia de los migrantes. En Ecuador, las estadsticas del VI Censo de Poblacin y V de Vivienda sealan que en el ao 2001existan 2.879.935 hogares, de los cuales el 74,6% contaban con jefatura de hogar masculina y el 25,4% restante, con jefatura de hogar femenina. Para el ao 2010, estas proporciones no han variado en mayor medida ya que, de un total de 3.618.770 familias, el 73,3% corresponden a hogares dirigidos por un hombre y el 26,7% son liderados por una mujer[3]. Sin embargo, al analizar estas cifras por grupos de edad, se puede apreciar un cambio en la composicin (Grfico 1). Las jefaturas de hogar a cargo de jvenes (de 18 a 29 aos) han disminuido de 17,7% en el ao 2001 a 7,1% en el 2010. Otra importante variacin se presenta en el caso de los adultos mayores (de 65 aos o ms), quienes en el ao

2001 asuman nicamente el 13,3% de las jefaturas de hogar y actualmente son responsables del 23,6% de las familias del pas. En el caso de los adolescentes (de 13 a 17 aos) y adultos (de 30 a 64) los datos no muestran mayores modificaciones en este sentido[4]. En relacin a lo anterior, una de las razones a las que se podra atribuir el cambio descrito en la estructura de las familias, es la migracin. Hogares nucleares (padre, madre e hijos) pueden pasar a ser hogares monoparentales (un solo progenitor e hijos), o convertirse en hogares extendidos sin ncleo (parientes e hijos, sin presencia de padre y madre), ya que al migrar uno o ambos padres, los hijos suelen quedar al cuidado de

abuelos, tos u otros familiares[5]. Los nietos de Martha Holgun, actualmente de 8 y 12 aos de edad, quedaron bajo su responsabilidad desde hace cuatro aos, cuando su hija que era jefe de ese hogar viaj a Espaa. Esta familia que habita en el cantn Naranjal de la provincia del Guayas, no es la excepcin. Las cifras que refieren la condicin de los migrantes como jefes de hogar sealan que, del total de mujeres, el 9,1% era considerado como tal; mientras que en el caso de los hombres, esta cifra asciende al 27,9% (grfico 2). El Lcdo. Luis Morejn Rector del Colegio Nacional Valle Hermoso, ubicado en la parroquia del mismo nombre, del cantn Santo Domingo en la provincia de Santo Domingo de los Tschilas, seal que los profesores no estamos preparados para atender a hurfanos de padres vivos, al referirse a los problemas de conducta que sus alumnos atraviesan debido a la migracin de sus progenitores. Esto, debido a que en la pre-adolescencia (de 9 a 12 aos) y adolescencia, los abuelos u otros parientes frecuentemente no pueden responder a las necesidades de atencin que estas etapas demandan[6]. Se puede observar que, a pesar de que la hija de Martha Holgun migr del pas para poder dar sustento a sus hijos, la realidad es que actualmente solo aporta parcialmente con su manutencin; alimentos y gastos mdicos pasan a segundo plano ya que an debe extinguir una deuda que contrajo para poder migrar. A pesar de que la poblacin reconoce las dificultades que afrontan un migrante y su familia, el 26,2% del total de hogares que ya tiene al menos un familiar en el exterior, manifest su intencin de salir del pas. Es importante mencionar que los problemas como ste superan por mucho las soluciones que pudiesen ofrecer los programas y proyectos de alcance nacional; es as que, cualquier medida a tomar debera orientarse a fortalecer las iniciativas de solucin

brindadas por la sociedad civil, conocedora de su propia realidad. Adicionalmente, hay que tener presente que mientras las condiciones socioeconmicas del pas no propicien los emprendimientos y el mercado no pueda dinamizar sus operaciones para ofertar ms plazas laborales, cada da aumentarn los hogares como el de los nietos Martha, as como los vacos de atencin y de referentes que describe el Lcdo. Morejn.

VULNEABILIDAD E IMPACTO PSICOSOCIAL

Consecuencias de la migracin
Por: Dra. Mara Elena Moreira Funcionaria de la Direccin de Derechos Humanos del Ministerio de Relaciones Exteriores del Ecuador. http://www.humanrightsmoreira.com/

Para abordar la temtica del impacto psicosocial, causada por la migracin, es necesario referirnos al fenmeno migratorio como el desplazamiento geogrfico de un lugar a otro de personas, generalmente por causas econmicas o sociales. La migracin puede darse en el interior del pas o territorio y se denomina migracin interna; o, al exterior de un pas o territorio y se denomina migracin externa. En los ltimos aos la salida de ecuatorianos se ha incrementado, en particular hacia los Estados Unidos , y con mayor intensidad hacia Europa, principalmente a Espaa, Gran Bretaa e Italia. Si bien la mayora de los flujos migratorios son producto de la pobreza en los pases de origen, la migracin tiene otros factores relacionados con las condiciones culturales y polticas de los pases en desarrollo, que provocan la expulsin de personas a diversos destinos. Ms de dos millones de ecuatorianos que han salido del pas tienen el derecho a mantener vnculos espirituales con su nacin y races familiares, como a disfrutar de la proteccin de los derechos garantizados por la Constitucin Poltica de la Repblica y por los instrumentos internacionales ratificados por el Ecuador. La Constitucin Poltica de la Repblica, establece que el ms alto deber del Estado consiste en respetar y hacer respetar los derechos humanos, tales como: reconocer y proteger a la familia como clula fundamental de la sociedad, garantizar las condiciones que favorezcan integralmente a la consecucin de sus fines y, en particular promover el desarrollo de los nios, nias y adolescentes y otros grupos vulnerables, entre ellos los migrantes y sus familiares. Los envos monetarios consignados a sus familiares por los emigrantes son la mayor fuente de divisas del Ecuador, luego de las ventas de petrleo al exterior, superando tambin los ingresos percibidos por las exportaciones de banano, cacao, caf, camarn, flores y atn, tomadas en conjunto.

La vulnerabilidad de los ciudadanos ecuatorianos que emigran hacia el exterior y de sus familiares que quedan en las comunidades de origen, debe ser una preocupacin constante y su disminucin y erradicacin tienen que estar sujetas a medidas urgentes y prioritarias de la agenda pblica del Estado ecuatoriano, con el apoyo de toda la colectividad. Ms all de las cifras sobre este fenmeno, la migracin en s misma no es nociva; sin embargo, si no se la realiza de manera planificada, ordenada y por la va legal, puede causar daos irreparables al tejido social del pas de origen, como la desintegracin familiar, que conlleva a serios problemas psicolgicos a los nios y adolescentes y que se traduce en bajo rendimiento escolar, alcoholismo, drogadiccin, pandillerismo, intentos de suicidio, entre otras patologas sociales. En el tema del xodo de los ecuatorianos hacia otros pases, es necesario tener presente las salidas de forma irregular, ayudadas por coyotes, como tambin el drama que enfrentan los familiares que se quedan con las deudas, pagando altos intereses a los usureros o chulqueros, firmando letras de cambio en blanco, hipotecando y hasta entregando bienes inmuebles, dando margen a todo tipo de extorsiones; todo esto a cambio de las promesas para ser trasladados a los pases de destino. Alcance de la Convencin Internacional sobre la Proteccin de los Derechos de todos los Trabajadores Migratorios y sus Familiares El Ecuador ratific en enero de 2002 la Convencin Internacional sobre la Proteccin de los Derechos de todos los Trabajadores Migratorios y sus Familiares, adoptada en el seno de las Naciones Unidas en 1990. Este es un paso fundamental para proteger a los ecuatorianos migrantes, ya que es aplicable durante todo el proceso de migracin, esto es, desde la preparacin para la migracin, la partida, el trnsito y todo el perodo de estancia y de ejercicio de una actividad remunerada en el estado receptor, as como la insercin laboral, social, educativa y cultural de los migrantes y su retorno a los pases de origen, as como las medidas administrativas para enfrentar las consecuencias Psico-sociales de la migracin en las comunidades de origen, como la desintegracin familiar, la desercin escolar y el abuso sexual de nios, nias y adolescentes. La desintegrain familiar como consecuencia de la migracin La familia constituye la clula fundamental de la sociedad. Sin embargo, son diversos los factores que atentan a los cimientos de esta institucin, una de ellas es precisamente la migracin, que como lo hemos dicho anteriormente, se ha incrementado sustantivamente en las ltimas dcadas, lo que ha significado serios estragos al tejido social, sobre todo por el abandono del pas de miles de hombres y mujeres que dejan, no slo el pas sino tambin su ciudad, su barrio, su comunidad, su familia, y es precisamente esta ltima la que sufre las mayores secuelas de la migracin. En el Seminario sobre el impacto psicosocial de la emigracin en las familias que permanecen en sus comunidades de origen, que se llev a cabo en la ciudad de Azogues, en julio del 2001, en el cual estuvo presente la Dra. Gabriela Rodrguez, Relatora de Naciones Unidas para los derechos humanos de los migrantes, se manifest

que de conformidad con las encuestas realizadas, de 400 entrevistados, 30% ha viajado a Estados Unidos y Europa, y de estas personas, la mayora tienen problemas de familias desestructuradas. El 60% de padres de nios de escuelas fiscales han salido del pas; el 28% de los jvenes estn abandonados por uno de sus padres y el 20% estn abandonados por ambos padres. De acuerdo al Padre Fernando Vega, de la Pastoral Social del Azuay, "el sufrimiento producido por la migracin se produce por el abandono y la prdida, los nios muchas veces no entienden porque sus padres se han ido y empiezan a sentir odio hacia ellos. A veces el dinero enviado por los padres logra sustituir un poco de amor, pero la mayora de esos chicos estn en desamparo". La mujer cuando se queda sola, debido a que su esposo ha emigrado, suele estar afectada por el acoso sexual, doble rol de jefa de hogar, baja autoestima, depresin, abusos familiares por los recursos econmicos, intervencin familiar, estigmatizacin social, prdida de bienes, miedo al contagio del SIDA, deseo de migrar para recuperar al esposo. El varn que se queda slo con los hijos porque su esposa ha emigrado, tambin es afectado por: doble rol, tendencia al alcoholismo, depresin, maltrato a nios/as y adolescentes, abandono a hijos/as, sentimiento de culpa, se siente mantenido, baja autoestima, sufre estigmatizacin, busca compaa,aprovechamiento de los recursos econmicos, angustia, inseguridad. Los nios, nias y adolescentes se enfrentan a: sentimiento de abandono, rebelda, depresin, agresividad, inseguridad, incertidumbre, apata hacia la escuela, pocas relaciones interpersonales, ausencia de valores, desercin escolar, bajo rendimiento escolar, baja autoestima, prdida de identidad, abuso sexual, estigmatizacin, no visin de futuro, tendencias de suicidio, precocidad, trastornos en el aprendizaje, son manipulados por sus padres, prdida de valores culturales. Como se puede ver, la situacin de las familias que quedan en las comunidades de origen es altamente preocupante y genera una desintegracin familiar que no ha tenido precedentes en el pas. Procurar esbozar algunas medidas urgentes que el Estado, con el apoyo de la Sociedad Civil debera ejecutar para disminuir las consecuencias nocivas de la migracin en el mbito familiar: - Promover programas de atencin psicosocial a las familias de migrantes, particularmente a favor de mujeres, nios, nias, adolescentes y personas de la tercera edad, que mejoren los problemas psicolgicos y de maltrato que enfrentan estos sectores, coordinados entre las instituciones estatales vinculadas con el tema del maltrato y las organizaciones de la sociedad civil. - Impulsar la creacin de microempresas en las comunidades de origen, con el financiamiento de entidades como el Banco Nacional de Fomento, a fin de deselentar la migracin y generar fuentes de trabajo.

- Asesorar a los familiares en las comunidades de origen, en la adecuada administracin de las remesas que envan los migrantes desde el exterior, con el propsito de que ejecuten inversiones productivas y posibilitar de esta manera el retorno de los migrantes y por ende, la reagrupacin familiar. - Iniciar una estrategia prioritaria a favor de la educacin y la sensibilizacin en derechos humanos de las comunidades de origen. Esta concientizacin debe estar dirigida a fomentar la migracin regular, destacando las ventajas para el migrante y su familia de salir del pas en condiciones propicias y transparentes y enfatizando los graves riesgos, sobre todo las consecuencias psicolgicas, sociales y familiares que entraan para su dignidad humana y para la estabilidad de su familia y de su comunidad la salida irregular del pas de origen. - La Defensora del Pueblo y los gobiernos locales y juntas parroquiales pueden tener un papel importante en el mbito educativo, en coordinacin con las autoridades educativas, para difundir los derechos humanos en las comunidades de origen de migrantes. Otras medidas: La reunificacin familiar, a mi modo de ver, constituye la solucin ms ptima para erradicar la desintegracin familiar. Sin embargo, esta medida enfrenta obstculos debido a las limitaciones de las legislaciones de los pases receptores. Por ejemplo, en la Ley de Extranjera de Espaa se advierte algunas limitaciones a la reagrupacin familiar, ya que solamente los extranjeros residentes tienen derecho a la vida en familia y a la intimidad familiar, a la seguridad social y a la reunificacin familiar. Esta limitacin a la reagrupacin familiar se incorpora para evitar las "reagrupaciones en cadena", aunque se mantienen excepciones a los cnyuges en caso de violencia domstica. Esta disposicin viola tambin los principios de la Declaracin Universal de Derechos Humanos y la Convencin de los Trabajadores Migratorios y sus Familiares. Conclusiones La situacin de las familias que quedan en las comunidades de origen es altamente preocupante y genera una desintegracin familiar que no ha tenido precedentes en el pas. 1 Si bien se ha discutido bastante el fenmeno de la desintegracin familiar como consecuencia de la migracin, no se ha establecido con claridad que aqulla es consecuencia de la migracin irregular, casi exclusivamente, ms que de la regular, ya que esta ltima, en algunos casos, como ya vimos, establece el derecho a la reunificacin familiar, como solucin adecuada e inmediata del fenmeno.

1968. 201. [5] RIESTRA, Jos. Libertad de enseanza. Madrid. Palabra.1993, 22. [6] GUERRERO CARRASCO, Javier. Desintegracin familiar. Madrid. Stvdivm. 1968. 163. [7]GUERRERO CARRASCO, Javier. Desintegracin familiar. Madrid. Stvdivm. 1968. 178. [8] RIESGO MENDEZ, Lus. Lo que los padres deben aprender. Palabra. 1994,59. [9] GUERRERO CARRASCO, Javier. Desintegracin familiar. Madrid. Stvdivm. 1968. 128. [10] REDONDO, Emilio. Educacin y Comunicacin. Ariel. Barcelona.1999, 178. 2 El Estado debe realizar acciones inmediatas a favor de las comunidades de origen que son las directamente afectadas por la migracin irregular. Estas medidas, sin embargo, sern paliativas mientras no se erradique la pobreza, la falta de trabajo y la inequidad social que obligan a los ciudadanos a emigrar hacia otros destinos. En ese sentido, el fomento de una economa productiva en las comunidades de origen alentar el retorno de los migrantes y el encuentro con sus familias. 3 El Estado y la comunidad en general debern promover la migracin regular como la mejor va para evitar la desintegracin y el abandono familiar y para lograr mejores condiciones econmicas. El papel de la educacin a las comunidades es impostergable

[11] Ibidem, 179. [12] RIESGO MENDEZ, Lus. Familia y Empresa. Madrid. Palabra. 1994,59. [13] MARTIN, Enrique. Familia y Sociedad. Madrid. Rialp.2000.155. [14] GUERRERO CARRASCO, Javier. Desintegracin familiar. Madrid. Stvdivm. 1968. 211. [15] RIESTRA, Jos. Libertad de enseanza. Madrid. Palabra.19993, 22.