DEPARTAMENTO DE EDUCACIN SECUNDARIA TCNICA ZONA ESCOLAR IV

Reunin de trabajo con los Presidentes de las Academias de Zona

24 de junio de 2013 Centro de Maestros No. 3 Jalpan de Serra

Agenda de trabajo
HORA 8:00 8:30 ACTIVIDADES I.- Apertura 1.- Encuadre de la sesin. II.- Desarrollo 2.- Diagnstico. 3.- La planificacin a partir de los requerimientos del Acuerdo 592.. 4.- Estrategia para la Mejora del Logro E. Receso. 5.- Diseo de la carta descriptiva. III.- Cierre 6.- Presentacin de la carta descriptiva. 7.- Acuerdos. 8.- Lectura de la minuta. 9.- Evaluacin de la sesin. COORDINA Supervisor de la Zona Escolar Supervisor de la Zona Escolar.

8:30 10:30

10:30 11:00 11:00 14:00

Supervisor de la Zona Escolar.

14:00 15:00

I.- Apertura
ACTIVIDADES 1.- Encuadre de la sesin. a).- Bienvenida. b).- Presentacin de los participantes. c).- Pase de lista. d).- Propsito de la sesin. e).- Justificacin. f).- Horario. g).- Receso. h).- Productos de la sesin. (Carta descriptiva, Minuta, Evaluacin) i).- Evaluacin.

Propsito de la sesin
Que todos los participantes analicen y tomen acuerdos sobre la planificacin de las secuencias de aprendizaje tomando como referencia el principio pedaggico dos, as como el diseo de la carta descriptiva para la tercera reunin de academia de zona.

II.- Desarrollo
ACTIVIDADES 2.- Diagnstico. a).- Qu es la planificacin? b).- Qu es la planificacin de las secuencias de aprendizaje? c).- Cules son las caractersticas de la planificacin? d).- Para quines se planifica? 3.- La planificacin a partir de los requerimientos del Acuerdo 592. a).- Cules requisitos debe cumplir la planificacin? b).- Qu son las secuencias de aprendizaje? c).- Cmo se evala la planificacin? 4.- Carta descriptiva para la tercera academia de zona. a).- Qu actividades se van a desarrollar? b).- Qu acuerdos y compromisos se deben asumir?

III.- Cierre
ACTIVIDADES 6.- Presentacin de la carta descriptiva.

7.- Acuerdos.
8.- Lectura de la minuta. 9.- Evaluacin de la sesin.

Justificacin
Poltica Educativa Federal. 1.1. Centrar la atencin en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje. 1.2. Planificar para potenciar el aprendizaje. Acuerdo 592

1.7. Evaluar para aprender.

1.12. La tutora y la asesora acadmica a la escuela.

Justificacin
Manual de organizacin de la academia de maestros. 9. Participar en las academias de maestros que se realicen en el plantel.

Responsabilidades

10. Participar en las juntas tcnicopedaggicas y administrativas que promuevan las autoridades educativas

Manual de organizacin de la academia de maestros. Objetivo Establecer directrices para la organizacin y funcionamiento de la academia de maestros como rgano consultivo en las escuelas secundarias tcnicas, a travs de la participacin profesional, crtica, creativa y propositiva del personal docente, con la finalidad de que se analicen experiencias y se generen propuestas que permitan mejorar las diversas formas de enseanza para coadyuvar en la optimizacin del proceso didctico .

Presidentes para la Tercera Academia de Zona

ASIGNATURA Espaol. Matemticas. Biologa, Fsica y Qumica. Historia, Geografa y F.C.E. E. Fsica, Artes e Ingls. Tecnologas. O. E., T. S. y Prefectura. Personal administrativo. SEDE EST 3 EST 28 EST 32 EST 15 EST 17 EST 31 EST 32 EST 32 FECHA 2 de julio 2 de julio 2 de julio 2 de julio 2 de julio 2 de julio 2 de julio 2 de julio PRESIDE Profr. Gumaro Hdez. Ramos Profra. Marina Hdez. Cruz Profr. Alfonso Muoz Jurez Profr. Ral Surez Rivera Profr. Profr. Aparicio Rguez. G. Juan Prez Morales Mara Vega Palacios