Instituto EBENEZER

Los estndares de control del desempeo docente tienen como propsito acompaarlo en un proceso de reflexin y autoevaluacin, con base en elementos (referentes) comunes sobre algunos asuntos centrales de su prctica. Algunos de sus objetivos son motivar procesos.

Instituto EBENEZER
individuales y colectivos de reflexin y evaluacin, identificar necesidades reales y comunes de formacin y sobre todo, establecer Procesos de Mejora Continua de la prctica docente y por consiguiente de la Institucin Educativa. Con el objeto de hacerla ms competitiva En el mercado que se desenvuelve.

Estndar de Avance
En la planificacin anual que se le entreg a la Profesora Karla, se le indic que la Institucin requera, que para el primer parcial debera de abarcar las unidades de La Hoja de Trabajo y la unidad de Control de Efectivo con los estudiantes. Despus de terminado el parcial se realizara una evaluacin para determinar

Estndar de Avance
Si pudo abarcar dichas unidades con los estudiantes y el grado de aprendizaje que alcanzaron los estudiantes en dicha asignatura. La Profesora Karla por su experiencia sabe que el nivel de aprendizaje puede estar determinado por los conocimientos previos que presenten los estudiantes, el grado de atencin, y las necesidades individuales de cada uno/a.

Estndar de Avance
Pudo comprobar despus de un diagnostico realizado a los estudiantes, que con el nivel de conocimientos previos que poseen los estudiantes, no podra abarcar las dos unidades que le exiga la institucin para el primer parcial. Sin antes tomar medidas correctivas para cumplir con lo indicado por la institucin..

Estndar de Avance
La medida correctiva seria establecer un programa de retroalimentacin de conocimientos e impartir las clases intensivamente para cumplir con as dos unidades que desea que aprendan los estudiantes.

Estndar de Calidad
Para mejorar los conocimientos de los estudiantes y que la adquisicin de conocimientos fuera efectiva y aprovechada por los estudiantes, la profesora Karla program tutoras y un laboratorio contable con ellos/as contribuyendo a disminuir las deficiencias que posean y elevando el nivel de aprendizaje y satisfaccion por ende de la Institucin y Padres de Familia.

Estndar de Costos
La administracin del Instituto le entreg a la Profesora Karla cuatro marcadores para que los utilizar en el primer parcial, indicndole que para que no se le sequen rpido y le duren el tiempo requerido, los mantenga debidamente tapados y en posicin horizontal cuando no los este utilizando para no incurrir en gastos adicionales si se le acaban antes de lo planeado.

Comentario
Cada uno de estos estndares son importantes ya que son utilizados para convertirse en acciones especificas, mensurables y en directrices claras en las empresas y sin ellos no se contara con parmetros o puntos de referencia contra los cuales contrastar, aceptar o modificar sus productos o servicios.

Comentario
Estos estndares se ligan a actividades y acciones muy concretas de la operacin de la empresa. Ya que los mismos se refieren a aspectos cotidianos de los procesos operativos de la empresa y pueden establecerse para cualquier aspecto y en todas sus etapas.