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009

Arquitectura
Clásica
Carlos Roberto Ortega López.
136465
Universidad de las Américas, Puebla

Cultura de la Información BC 110 02

Jesús Dario Hermosillo Aguirre
08/05/2009
Contenido:

Introducción:

Para la arquitectura, el conocer la historia y los procesos que la

originaron es un tema de estudio muy serio, ya que al investigar y
entender los métodos de construcción, su origen, su significado, su
antigüedad etc.; nos podemos dar cuenta de cómo estos han tenido una
evolución a la par de la humana. Al remontarnos a tiempos antiguos, nos
damos cuenta que las necesidades de los usuarios, en este caso
nosotros mismos, han cambiado y con ello la forma en la que se deben
de resolver los espacios destinados a una función específica. En otros
aspectos más generales el tema de la belleza ha sido de vital
importancia desde la antigüedad hasta nuestros tiempos, lo que nos
lleva a una de las culturas que se tomaron muy en serio este tema, la
griega, específicamente en la época clásica, que es el esplendor máximo
de esta perfección a los sentidos, y en una forma menor la cultura
Romana, que gracias a esta conocemos los aspectos más fino del arte
griego.

Al conocer lo que es la arquitectura clásica, el usuario disfrutará aún

más los edificios emblemáticos de cada ciudad y tendrá la capacidad de
entender buena parte de la historia de la arquitectura, ya que estos
conceptos siguen vigentes y son el principio de periodos históricos que
cambiaron al mundo, un ejemplo de esto es el Renacimiento.

Descripción el problema:

En este proyecto se plantea como un posible problema, la falta de

conocimiento en el tema de la Belleza Arquitectónica y su alto grado de
valor histórico así como también, este mismo problema hace que el
usuario es incapaz de disfrutar su estancia en lugares con un alto
contenido de construcciones muy significativas para la humanidad.

También en este mismo proyecto se tocaran temas de más 2000 mil

años de antigüedad. Algunos pensaran, que temas tan antiguos no
tienen una relación muy directa con nuestra vida moderna, pero ese la
intención de este proyecto, hacer que los lectores comprendan que la
relación es más directa de lo que se piensa, por decir así. Un ejemplo
claro de esta relación seria en una ciudad, el área que corresponde al
centro de la ciudad se distingue de inmediato de los suburbios; esto es
que principalmente las construcciones más antiguas de la zona
corresponden a épocas en las cuales las intenciones de diseño se
resolvían de maneras muy distintas a las nuestras, diría un persona sin
conocimientos del tema, pero habiendo leído este proyecto, quedara
claro los siguientes puntos:

La belleza sigue estando presente en nuestras construcciones.

Los principios estructurales han sido desde la antigüedad los mismos.
Se podrá identificar los elementos correspondientes a construcciones
emblemáticas para la humanidad.

Así es como al conocer de este tema se podrá tener un conocimiento

mayor de estos tres puntos principalmente, lo que nos dará un juicio
más crítico y la capacidad de poder disfrutar las maravillosas
construcciones que tienen las ciudades.

Al conocer lo que es la arquitectura clásica, el usuario disfrutará aún

más los edificios emblemáticos de cada ciudad y tendrá la capacidad de
entender buena parte de la historia de la arquitectura, ya que estos
conceptos siguen vigentes y son el principio de periodos históricos que
cambiaron al mundo, un ejemplo de esto es el Renacimiento.

Al final de este proyecto el usuario se dará cuenta de cuál importante

fue la cultura Griega y Romana, y su estrecha relación con una época
que cambiaria al mundo, llamada Renacimiento.

Situación Actual:

La situación actual al igual que en tiempos atrás sigue siendo la misma,

ya que el problema anteriormente identificado sigue siendo el mismo,
esto es que son muy pocas las personas que tienen un estudio
profesional relacionado directamente con este tipo de temas, y la gran
mayoría no tiene una idea muy clara de este, lo que dificulta el
entendimiento del lenguajes y técnicas, que son aspectos con los que no
están familiarizados.

Propuesta de Solución:
¿Cuál es el tipo de sitio que se tiene?

Es un block incrustado en la página https://www.blogger.com/start?hl=es que se

conoce como blogger, donde se muestra la investigación de su autor,
respaldado por buenas fuentes de información. En este block
(http://arquitecturaclasica2.blogspot.com/ ) se puede encontrar todo lo
relacionado con el tema que es Arquitectura Clásica.

¿Cuál es el propósito de su sitio?

Informar a la comunidad que esté interesada o en su defecto este de

acuerdo con el tema propuesto, hacer que los usuarios tengan
argumentos para poder evaluar la calidad de las construcciones que
comprenden el periodo estudiado.

¿Cuál es el mensaje o la palabra clave que describe su sitio?

“La Arquitectura es un placer para disfrutar”

Propuesta de solución:

Mercado:

El mercado a quien se pretende llegar serian:

A) Usuarios con interés por el tema a estudiar.

B) Usuarios que gustan de viajar y quieren una descripción más

detallada, en ocasiones de las construcciones.

C) Profesionales en el campo de historia del arte, o en su defecto un

conocimiento mínimo de Historia de la Arquitectura.

D) Estudiantes de diferentes niveles, que tenga relación su materia

con el tema del proyecto.

Análisis de competencia:

En una opinión muy particular la competencia directa a este proyecto

serían las clases que se dan a estudiantes de nivel superior, ya que solo
a partir estos niveles se puede tener un estudio a profundidad además
de estar familiarizados con el tipo lenguaje a usar.

Propuesta:
El block es amigable con el usuario, esto se logra por la correcta
esquematización de la información y la buena obtención de fuentes. Por
otro lado el contenido es rico en texto bien fundamentado, imágenes
claras y detalladas y un contenido visual, todo enriquecido con una
sección de recurso de información, etiquetas y la información del autor.

Conclusiones y Recomendaciones:

El block está diseñado para que el usuario se sienta con la suficiente

comodidad para manejarlo además de que la sencillez de su estructura
hará que el usuario esté conectado desde su primera navegación.

Apéndices:

Actividad 17

Estos esquemas en miniatura hacen referencia a distintos tipos de

arquitectura griega y romana a lo largo del renacimiento. Algo muy
importante a destacar es la manera en que todas la fotografías se
relacionan, ya que todas tienen su fundamento en el mismo concepto.

Tarea 8
Esta es una fotografía tomada de la fachada principal izquierda del
edifico “Partenón” en la Acrópolis, Grecia. En esta imagen se puede
observar el detalle de:

Estilóbato (base del edificio).

Columnas Dóricas compuestas por un fuste de arista de estría viva, un
capitel bellamente decorado dividido en secciones que comprenden
(collarino, equino y ábaco). Entablamento en dos secciones, arquitrabe
y el friso (viga) Una sección
de la cornisa horizontal y vertical dan forma al frontón, que en su interior
(tímpano) alberga las esculturas con motivos alegóricos.
Fachada principal del Palacio de Bellas Artes ubicado en la C.D de
México. Una construcción inspirada en los órdenes griegos y en la visión
que estos tenían de la belleza, en esta fotografía se destaca el arco de
medio punto, con una proyección como si fuera una archivolta que
descansa sobre cuatro columnas extraídas de lo orden romano toscano.
Este edificio es un ícono de esta ciudad ya que es el único edificio que
está inspirado en la cultura griega del renacimiento.

Diagrama de flujo:

ARQUITECTURA CLASICA

VIDEOS MATERIAL ESCRITO

FOTOGARFIAS

RECURSOS DE
INFORMACION

PORTAL INTERNET DATOS

ETIQUETAS
DEL AUTOR
Bibliografía:

o Bocchetti, C. (2008, January). ANATOMÍA EN GRECIA Y ROMA.

(Spanish). Byzantion Nea Hellás, Retrieved May 8, 2009,
from Academic Search Complete database.

o Bañón, J. (2007, October). ARQUITECTURA VENERABLE:

OBRAS RECIENTES. (Spanish). Revista de EGA, Retrieved
May 8, 2009, from Academic Search Complete database.

o Vásquez, Claudio Letelier, Paz, Bertholet, Patricio (2005)

Casa Martinez Letelier, diciembre, 40 – 43.

o Godo, LluisSierra, Carles; Casali, Ana (2005). Modelos BDI

Graduados para arquitectura de agentes. Revista
Iberoamericana de Arquitectura, Verano, 67 – 75.

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o (El universal, octubre 2007)

o (James Buchan; Susanna Baldwin; Miranda Munro , 2008)

doi: 10.1787/228550573624