Himpunan

1. Diberikan P = {1,2,3,9,12,13}. Himpunan kelipatan 3 yang terdapat di P adalah... a. {9} b. {3,9} c. {3,9,12} d. {3,6,9,12}

pembahasan : Himpunan adalah kumpulan atau kelompok benda (objek) yang telah terdefinisi dengan jelas. Dari soal di atas, himpunan kelipatan 3 yang terdapat di P adalah {3,9,12}.

2. Diberikan {15,4,7,6,2}n{2,4,6,8} = {4,x,6}, maka x adalah... ( n dibaca irisan) a. 2 b. 4 c. 7 d. 8

pembahasan : Operasi himpunan Irisan A dan B adalah himpunan yang anggotanya A sekaligus anggota B. Dengan kata lain, irisan himpunan A dan B adalah anggota yang terdapat di kedua himpunan tersebut. Pada soal di atas, kedua himpunan tersebut mengandung angka yang sama yaitu angka 2,4, dan angka 6. Oleh karena itu jawaban x dari (4,x,6) adalah 2.

3. Jika A = {0,1} maka n(A) =... a. 0 b. 1 c. 2 d. 3

pembahasan :

n(A) adalah simbol dari kardinalitas atau banyaknya anggota suatu himpunan. Jadi banyaknya anggota suatu himpunan dari himpunan A adalah 2, yaitu 0 dan 1.

4. Jika K = {a,b,c} dan R = {1,2,3,4} maka n(R) - n(K) + 2 =... a. a b. 3 c. 5 d. 7

pembahasan : Kardinalitas atau banyaknya anggota himpunan dari : K=3 R=4 Jadi n(R) - n(K) + 2 menjadi 4 - 3 + 2 hasilnya adalah 3.

5. Manakan himpunan berikut yang sama dengan himpunan {1,2,3}? a. {6} b. {2,1,3} c. {2,3,6} d. {4,5,6}

pembahasan : Pilihan jawaban : a. Salah, karena merupakan HIMPUNAN SALING LEPAS dengan himpunan {1,2,3}. b. Benar, karena anggota himpunan {2,1,3} sama dengan anggota himpunan {1,2,3}. c. Salah, karena merupakan HIMPUNAN EKUIVALEN dengan himpunan {1,2,3}. d. Salah, karena merupakan HIMPUNAN SALING LEPAS dengan himpunan {1,2,3}.

6. Banyaknya himpunan bagian dari {1,2} adalah... a. 0 b. 1

c. 2 d. 4

Himpunan bagian adalah anggota dari masing-masing himpunan. Jadi banyaknya himpunan bagian dari {1,2} adalah 2, yaitu {1} dan {2}.

7. Banyaknya himpunan bagian dari {a,b,c} adalah... a. 3 b. 6 c. 8 d. 9

pembahasan : caranya sama seperti soal nomor 6.

8. Huruf-huruf dari kata "MAKANAN" dapat membentuk suatu himpunan dengan banyak anggota... a. 7 b. 6 c. 5 d. 4

pembahasan : kata "MAKANAN" jika ditulis dalam bentuk himpunan akan menjadi {M,A,K,N}, jadi banyak anggotanya adalah 4.

9. Diberikan Q = {x|x >= 5, x anggota bilangan asli} dan P = {4,5,6,8}, maka P irisan Q = ... a. {5} b. {6,8} c. {5,6,8} d. {4,5,6,8}

pembahasan : Irisan P dan Q akan menghasilkan anggota himpunan baru di yang anggotanya adalah anggota yang ada di himpunan Q dan P. Anggota himpunan Q = 5,6,7,8,9,10... Anggota himpunan P = 4,5,6,8 Anggota yang sama diantara kedua himpunan itu adalah 5,6,8.

10. Jika L = {p,q,r}, M = {q,r,s}, dan N = {r,s,t} maka L irisan M irisan N =... a. {r} b. {p} c. {q,r} d. {p,s}

pembahasan : Irisan tiga buah himpunan sama saja cara mencarinya dengan dua himpunan. Kita lihat hurufhuruf yang ada pada setiap himpunan. Huruf yang ada di setiap himpunan adalah irisan himpunan tersebut. Anggota himpunan L = p,q,r Anggota himpunan M = q,r,s Anggota himpunan N = r,s,t Sekarang jelas kita lihat angka yang ada di ketiga himpunan tersebut adalah huruf r. 11. Dari sekelompok anak terdapat 15 anak gemar bulu tangkis, 20 anak gemar tenis meja, dan 12 anak gemar keduanya. Jumlah anak dalam kelompok tersebut adalah A. 17 orang B. 23 orang C. 35 orang D. 47 orang Penyelesaian : ( B ) Diketahui : n(A) = 15

n(B)

= 20

n(AB) = 12 Ditanya : n ( S ) Jawab : n(S) = n(A) + n(B) - n(AB) = 15 + 20 12 = 23 . 12. Dalam suatu kelas terdapat 47 siswa, setelah dicatat terdapat 38 anak senang berolahraga, 36 anak senang membaca, dan 5 orang anak tidak senang berolahraga maupun membaca. Banyak anak yang senang berolahraga dan senang membaca adalah A. 28 anak B. 32 anak C. 36 anak D. 38 anak Penyelesaian : ( B ) Diketahui : n(S)= 47 ; n(O)= 38 ; n(M)= 36 ; n(X) = 5 (Tidak senang keduanya) Ditanya : n(OM) Jawab : n(S) 47 47 5 42 =( n(O) + n(M) - n(OM) ) + n(X) = (38 + 36 - n(OM) ) + 5 = 74 - n(OM) = 74 - n(OM)

n(OM) = 74 42 = 32.

13) Diberikan tiga buah himpunan masing-masing himpunan P = {2, 3, 6, 8}, Q = {1, 3, 5, 8, 10} dan R = {3, 6}. Dari data tersebut maka P(QR) =...... A. {3, 6} B. {3, 8} C. {3}

D. {6}

14) A adalah sebuah himpunan dimana A = {x | 2 < x < 10, x bilangan prima}. Banyaknya himpunan bagian dari A adalah.... A. 3 buah himpunan B. 8 buah himpunan C. 9 buah himpunan D. 12 buah himpunan

15) Dua buah himpunan masing-masing adalah himpunan A = {1, 3, 5} dan B= {2, 4, 6}

Diagram Venn untuk menyatakan hubungan himpunan P dan himpunan Q yang benar adalah.... A. gambar I B. gambar II C. gambar III D. gambar IV

16) Sekelompok anak siswa sebuah sekolah. Sebagian anak dari kelompok tersebut menyukai sate, sebagian lagi menyukai soto dan ada juga yang suka kedua-duanya.

Jumlah anak yang suka sate ada....anak A. 8 B. 12 C. 20 D. 32

SUDUT Soal No. 1 Konversikan satuan sudut berikut ini sesuai permintaan! a) 5 = . b) 5 =. c) 720 = .. d) 10800 =.. e) 5 5 5= Pembahasan a) 5 = 5 x 60 = 300 b) 5 = 5 x 3600 = 18 000 c) 720 = (720 : 60) = 12 d) 10800 = (10 800 : 3 600) = 3 e) 5 5 5= { (5 x 3600) + (5 x 60) + 5} = 18 305

Soal No. 2

Tentukan hasil dari: a) 40 30 7 + 2 3 4 b) 40 30 45 + 2 3 20 c) 40 30 45 + 2 45 20

Pembahasan a) 40 30 7 + 2 3 4 40 30 7 2 3 4 -------------- + 42 33 11

* Jumlahkan berurutan dari kanan ke kiri detik dengan detik dahulu, baru menit dengan menit dan terakhir derajat dengan derajat b) 40 30 45 + 2 3 20 40 30 45 2 3 20 -------------- + 42 33 65

** Dari penjumlahan detik terlihat hasilnya lebih besar dari 59, yaitu 65 detik. Penulisan detik maksimal sampai 59 detik sehingga 65 detik harus diubah ke menit menjadi 1 menit sisa 5 detik. Tambahkan menitnya ke menit dan detik tetap di detik hingga hasil akhirnya: 42 33 65= 42 34 5

atau 40 30 45 2 3 20 -------------- + 42 33 65 = 42 34 5 c) 40 30 45 + 2 45 20 40 30 45 2 45 20 -------------- + 42 75 65 = 42 76 5 = 43 16 5

** * Jika menitnya lebih dari 59, ubah ke derajat seperti pada soal 76 menit = (60 + 16) = 1 derajat sisa 16 menit, tulis sisa menitnya di menit dan tambahkan derajatnya ke derajat.

Soal No. 3 Perhatikan gambar berikut!

Tentukan besar sudut yang dibentuk oleh jarum panjang dan pendek dari kedua jam di atas!

Pembahasan Jam sebelah kiri menunjukkan pukul 05.00, tiap interval satu jam adalah 30 sehingga sudut terkecil yang dibentuk adalah 5 x 30 = 150. Sudut terbesar yang dibentuk adalah

360 150 = 210 Jam sebelah kanan menunjuk pukul 02.30, sudut terkecil yang dibentuk adalah (3 x 30) + 15 = 105 sedang sudut terbesarnya adalah 360 105 = 255

Soal No. 4 Tiga buah garis membentuk sudut-sudut seperti terlihat pada gambar berikut.

Tentukan nilai! Pembahasan Sudut POR siku-siku sehingga jumlah sudut POQ dan QOR adalah 90 30 + 5x = 90 5x = 90 30 5x = 60 x = 60 /5 = 12

Soal No. 5 Perhatikan gambar berikut.

Tentukan: a) nilai x b) besar POQ c) besar QOR

Pembahasan a) nilai x Sudut POR siku-siku: 10x + 8x = 90 18x = 90 x = 90/18 = 5 b) Besar sudut POQ Sudut POQ = 8x = 8(5) = 40

c) Sudut QOR = 10x = 10 (5) = 50

Soal No. 6 Tentukan nilai x dan besar masing-masing sudut pada gambar berikut!

Pembahasan Sudut berpelurus sehingga jumlah sudut harus 180 (2x 10) + (3x + 20) = 180 5x + 10 = 180 5x = 180 - 10 5x = 170 x = 170/5 = 34 Besar sudut ABD = 2x 10 = 2(34) 10 = 58 Besar sudut CBD = 3x + 20 = 3(34) + 20 = 122

Soal No. 7 Tentukan nilai a dari soal berikut!

Pembahasan 20a + 26a + 40 = 270 46a = 270-40 46a = 230 a = 230/46 = 5 Soal No. 8 Garis PR dan garis QT saling bersilangan. Jika ROT = 35 tentukan besar ketiga sudut yang lain!

Pembahasan Sudut ROT dan sudut POQ saling bertolak belakang sehingga besarnya sama. Sudut POQ = 35 Sudut ROT dan Sudut QOR membentuk garis lurus sehingga jumlahnya 180 sehingga Sudut QOR = 180 - sudut ROT = 180 - 35 = 145

Soal No. 9 Tiga buah garis masing-masing k, l dan m dalam susunan seperti gambar berikut.

Garis k adalah sejajar dengan garis l dan garis m memotong garis k dan l. Tentukan: a) sudut-sudut yang sehadap b) sudut-sudut yang bertolak belakang c) sudut-sudut yang berseberangan dalam d) sudut-sudut yang berseberangan luar e) sudut-sudut dalam sepihak f) sudut-sudut luar sepihak g) sudut-sudut berpelurus Pembahasan a) sudut-sudut sehadap adalah: A1 dengan B1 A4 dengan B4 A2 dengan B2 B3 dengan B3

b) sudut-sudut bertolak belakang A1 dengan A3 A2 dengan A4 B1 dengan B3 B2 dengan B4

c) sudut-sudut berseberangan dalam (dalam berseberangan) A3 dengan B1

A4 dengan B2

d) sudut-sudut berseberangan luar A2 dengan B4 A1 dengan B3

e) sudut-sudut dalam sepihak A3 dengan B2 A4 dengan B1

f) sudut-sudut luar sepihak A2 dengan B3 A1 dengan B4

g) sudut-sudut berpelurus A1 dengan A2 A1 dengan A4 A2 dengan A3 A3 dengan A4 B1 dengan B2 B1 dengan B4 B2 dengan B3 B3 dengan B4

Soal No. 10 Diberikan tiga buah garis yaitu k, l dan m serta sudut-sudut yang berada di lingkungannya. k dan l adalah sejajar sedangkan garis m memotong garis k dan l.

Jika P = 125 tentukan ketujuh sudut lain disekitarnya!

Pembahasan R = P = 125 (karena R bertolak belakang dengan P) T = P = 125 (karena T sehadap dengan P) V = R = 125 (karena V sehadap dengan R) Q = 180 P = 180 125 = 55 (karena Q pelurus P) S = Q = 55 (karena S bertolak belakang dengan Q) U = Q = 55 (karena U sehadap dengan Q) W = U = 55 (karena W bertolak belakang dengan U)

Soal No. 11 Empat buah batang kayu yang sejajar dalam posisi vertikal disatukan dengan paku pada sebuah batang kayu yang lain seperti nampak pada gambar berikut ini.

Jika A = 130 tentukan: a) besar sudut D b) besar sudut E c) besar sudut F

Pembahasan a) besar sudut D

D = A = 130 karena D sehadap dengan A meskipun berjauhan.

b) besar sudut E E = D = 130 karena E dan D bertolak belakang.

c) besar sudut F F = 180 130 = 50

Soal No. 12 Garis p sejajar garis q. Tentukan besar dari sudut A dan sudut B!

Pembahasan Sudut A dan B berseberangan dalam sehingga besarnya adalah sama. Maka 5x 10 = 3x + 20 2x = 30 x = 15 A = 3x + 20 = 3(15) + 20 = 65 B = 5x 10 = 5(15) 10 = 65

Soal No. 13 Sudut P pada soal berikut besarnya adalah 45 dan sudut Q adalah 25 .

Tentukan besar sudut R jika garis kanan dan kiri adalah sejajar!

Pembahasan

Tambahkan garis bantu (garis warna merah) sehingga terdapat 2 pasang sudut yang berseberangan yaitu P dengan R1 dan Q dengan R2. R1 = P = 45 R2 = Q = 25 R = R1 + R2 = 45 + 25 = 70

Soal No. 14 Dua pasang garis sejajar membentuk susunan seperti berikut. Jika besar sudut S adalah 70 tentukan besar sudut T.

Pembahasan Tambahkan dua garis bantuan, seperti berikut.

U = 70 karena ia sehadap dengan S dan dengan demikian V = 70 karena ia berseberangan dengan U sehingga T = 180 70 = 110 karena T pelurusnya V.

Soal No. 15 Cermati gambar berikut, EF sejajar DG dan segitiga ABC adalah samakaki dengan besar sudut C adalah 40.

Tentukan: a) besar sudut DBE b) besar sudut BEF c) besar sudut CAG

Pembahasan a) besar sudut DBE Cari dulu besar sudut ABC, ABC adalah segitiga sama kaki sehingga besar ABC = BAC. Tiga sudut dalam suatu segitiga jika dijumlah adalah 180 maka ABC = (180 40) : 2 = 70 dengan demikian BAC juga 70 DBE = ABC = 70 karena keduanya bertolak belakang.

b) besar sudut BEF BEF = ABC = 70 karena keduanya sehadap atau BEF = DBE = 70 karena keduanya berseberangan.

c) besar sudut CAG CAG = 180 BAC = 180 70 = 110, karena CAG dan BAC berpelurus.

Soal No. 16 Tentukan panjang x pada soal berikut!

Pembahasan Perbandingan panjang segmen garis AB dengan AD akan sama dengan perbandingan segmen garis AC dengan AE sehingga