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SCRATES 1.-Nace la pedagoga filosfica propiamente dicha. 2.-Su enseanza se lleva a cabo mediante el dilogo. 3.

-El mtodo del dialogo es el siguiente: a) Introduccin; trata de interesar al interlocutor sobre el tema mediante una serie de preguntas que lo introducen a un dialogo pedaggico. b)Indigacin; requiere del interlocutor las respuestas que ste considere correctas pero que a menudo son equivocadas. Aqu se hace presente lo que se ha llamado la irona socrtica que es el mtodo que ste utiliza para hacer notorio el error.

PLATN 1.-Cree en la existencia del mundo de las ideas y dice que la nica y mejor forma de pertenecer a l es por medio de la educacin. 2.-El papel del educador reside en promover en el educando el proceso de interiorizacin. 3.-El mtodo de la dialctica consiste en: a)Primero es un camino o mtodo mediante el cual gradualmente ascendemos desde la opinin (imaginacin y creencias) hasta el verdadero conocimiento de la realidad. b)Posteriormente viene la contemplacin inmediata de las ideas cuyo logro no es posible

ARISTTELES 1.-Con l surge el sistema de la evolucin. 2.-El sistema de evolucin nace porque Aristteles considera que todas las cosas estn en constante cambio que obedece a cierto ritmo, es decir, un cambio ordenado. 3.-Principios del sistema de la evolucin: a)Considera dos trminos importantes uno es el de potencia, cuando una cosa es susceptible a transformarse en otra, y el otro es el de ACTO. b)sta ley consta de cuatro principios: Causa material Causa eficiente Causa formal Causa final

4.-El fin de la educacin es formar sin la renuncia de lo corporal y hombres plenos y virtuosos. los sentidos.

5.-Ironia socrtica: en griego irona 4.-El fin de la educacin es quiere decir interrogacin, asi, el objetivo es el de conducir al formar hombres plenos y virtuosos, pero se adelanta al

educando a la sabidura por medio percibir en la educacin de la propia reflexin. 6.-Scrates da respuesta a los sofistas acerca de la comunicacin docente. 7.-Scrates crea el mtodo a partir del cual se descubren los elementos interrelacionados tales como individuo y sociedad o ciudadano y polis.

5.-El pensamiento educativo de Aristteles se basa principalmente en sus estudios de TICA, POLTICA y LGICA.

conceptos, principalmente en la esfera de lo moral. MAYUTICA DIALCTICA EVOLUCIN

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