Bateria Diagnostica de la

Madurez Lectora

BA.DI.MA.LE.
Santiago Molina G.

Objetivo
Evaluar el rendimiento en las destrezas precepto-sensorio-motrices y
verbales que son requisito para el aprendizaje de la lecto-escritura.

Requisito General
Comprensin seguimiento de instrucciones verbal-orales y modeladas.

Requisitos y prerrequisitos especficos

Prueba 1

Organizacin perceptiva

Coordinacin viso-motora fina

Percepcin viso-espacial
o Atencin/concentracin visual
o Discriminacin visual
o Figura-fondo visual (tems 1, 2, 4 y 8)
o Motricidad fina
o Fusin/integracin viso-motora

Observar

Prensin del lpiz

Direccionalidad de los trazos

Prueba 2

Reproduccin auditivo-manual de estructuras rtmicas

Memoria auditiva secuencial inmediata

Coordinacin auditivo-motora
o Atencin/concentracin auditiva
o Discriminacin auditiva
o Memoria auditiva inmediata

Prueba 3

Seriacin culo-manual de estructuras

Coordinacin viso-motora fina

o Atencin/concentracin visual
o Discriminacin visual
o Ubicacin espacial
o Motricidad fina

Observar

Prensin del lpiz

Prueba 4

Concentracin abstraccin lexical

Conceptos verbales
o Atencin/concentracin auditiva
o Discriminacin auditiva
o Memoria remota visual y/o auditiva

Observar

Expresin verbal-oral:
o Fluidez
o Articulacin-diccin

Prueba 5

Memoria auditivo-vocal

Memoria auditiva secuencial inmediata

o Atencin/concentracin auditiva
o Discriminacin auditiva
o Memoria auditiva inmediata

Observar

Expresin verbal-oral (Articulacin-diccin)

Prueba 6

Reconocimiento de diferencias espaciales entre dibujos semejantes

Percepcin viso-espacial
o Atencin/concentracin visual
o Discriminacin visual
o Figura-fondo visual

Observar

Prensin del lpiz

Prueba 7

Orientacin derecha-izquierda

Conceptos de Lateralidad: derecha izquierda

Coordinacin auditivo-motora
o Atencin/concentracin auditiva
o Discriminacin auditiva
o Memoria auditiva inmediata

Habilidad requisito

Destreza pre-requisito

BADIMALE
Test diagnstico de la madurez lectora
Criterios de evaluacin
Prueba 1
o Mxima puntuacin posible: 34 puntos.
o Si la copia de figuras es incorrecta no se concede ningn punto.
o Se calificarn las figuras, segn sus trazos, de acuerdo con la
siguiente tabla:
Figura
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9

Puntos
1
1
2
4
3
4
3
5
6
6

Prueba 2
o Mxima puntuacin posible: 28 puntos.

1
2
3
4
5
6
7
8
9

1ra.
vez
2
2
3
3
3
3
4
4
4

2da.
vez
1
1
2
2
2
2
3
3
3

Prueba 3
o Mxima puntuacin posible: 28 puntos.
o Se asigna un punto por cada estructura correcta.

Prueba 4
o
o
o
o

Mxima puntuacin posible: 40 puntos.

Si la respuesta es correcta: 2 puntos.
Si la respuesta es buena pero no es la correcta: 1 punto.
Si la respuesta es incorrecta: 0 puntos.

Prueba 5
o Mxima puntuacin posible: 40 puntos.
Frases 1, 2, 3

1
0

punto si son repetidas exactamente

puntos si comete algn error

Frases 4, 5

2
1
0

puntos si son repetidas exactamente

punto si comete algn error
puntos si comete ms de un error

2
1
0

3
puntos si son repetidas exactamente
puntos si comete un nico error
punto si hay 2 errores
puntos si comete ms de dos errores

Frases 10, 11

4
3
2
1
0

puntos si son repetidas exactamente

puntos si comete un nico error
puntos si hay 2 errores
punto si hay 3 errores
puntos si comete ms de tres errores

Frases 12, 13

5
4
3
2
1
0

puntos si son repetidas exactamente

puntos si comete un nico error
puntos si hay 2 errores
puntos si hay 3 errores
punto si hay 4 errores
puntos si comete ms de cuatro errores

Frases 6, 7, 8, 9

Prueba 6
o Mxima puntuacin posible: 40 puntos.
o La primera lnea no se punta, tampoco las dos siguientes si ha tenido
que explicar otra vez.
o Se cuentan los dibujos tachados correctamente y el nmero
resultante se multiplica por dos.
o Se cuentan los dibujos tachados incorrectamente y e nmero
resultante se esta del valor restante en los aciertos.
Prueba 7
Mxima puntuacin posible: 18 puntos.

A
B
C
D
E
F
G
H

Correct
o
2
2
2
2
2
2
3
3

Rectificaci
n
1
1
1
1
1
1
2
2

BADIMALE

Test diagnstico de la madurez lectora

Nombre: _________________________________________________ Sexo: M _____

_____
Fecha: _________________________________ Fecha nacimiento: ____________________
Escolaridad: ________________________________________ Edad: ____________________
Evaluador:
_____________________________________________________________________

Prueba
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Puntuaci
n

Organizacin perceptiva
Reproduccin de estructuras rtmicas
Seriacin de estructuras rtmicas
Concrecin-abstraccin lexical
Memoria auditivo-vocal
Reconocimiento de diferencias espaciales
Orientacin derecha-izquierda
TOTAL

Observaciones:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Reproduccin de Estructuras Rtmicas

1.

____________________

2.

____________________

3.

____________________

4.

____________________

5.

____________________

6.

____________________

7.

____________________

8.

____________________

9.

____________________

Orientacin Derecha Izquierda

a. Levanta tu mano derecha

________________________

b. Levanta tu mano izquierda

________________________

c. Levanta tu mano derecha a tu oreja derecha

________________________

d. Levanta tu mano izquierda a tu oreja izquierda

________________________

e. Levanta tu mano derecha a tu ojo izquierdo

________________________

f. Levanta tu mano izquierda a tu ojo derecho

________________________

g. Toca mi mano derecha

________________________

h. Toca mi mano izquierda

________________________

Seriacin de Estructuras Rtmicas

ll

ll

ll
l

ll
l

ll ll

ll ll

l ll

l ll

ll
ll

ll
ll

l l l

l lI
I

ll l l

l l l

l lI
I

ll l l

Concrecin Abstraccin Lexical

1. Tenedor:
________________________________________________________________________________
2. Silla:
________________________________________________________________________________
3. Botas:
________________________________________________________________________________
4. Bufanda:
________________________________________________________________________________
5. Gorra:
________________________________________________________________________________
6. Columpio:
________________________________________________________________________________
7. Coche:
________________________________________________________________________________
8. Caballo:
________________________________________________________________________________
9. Bombilla:
________________________________________________________________________________
10.
Sello:
________________________________________________________________________________
11.
Mosquito:
________________________________________________________________________________
12.
Martillo:
________________________________________________________________________________
13.
Palacio:
________________________________________________________________________________
14.
Relmpago:
________________________________________________________________________________
15.
Baraja:
________________________________________________________________________________
16.
Telescopio:
________________________________________________________________________________
17.
Joya:
________________________________________________________________________________
18.
Paladar:
________________________________________________________________________________
19.
Juntar:
________________________________________________________________________________
20.
Bondadoso:
________________________________________________________________________________

Memoria Auditivo Visual

1. Mi colegio es grande
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2. Comemos todos los das
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3. Los coches corren mucho
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4. Mara tiene una mueca negra
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
5. El perro no puede ver al gato
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
6. Es muy divertido dormir en una tienda de campaa
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
7. Toi tiene un carro de carreras y un robot grande
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
8. El hermano de Juan se encontr un bolso en la calle
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
9. A Lola le encantan los programas de televisin y los viajes
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
10.
En el invierno muchos nios faltan al colegio porque estn enfermos
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
11.
Al da siguiente de que le compraran a Juan un tren ya lo tena roto
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
12.
La mam de Pedro se enfad mucho cuando se dio cuenta de que
todos los das llegaba tarde al colegio
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
13.
El otro da fue todo el colegio de excursin. Pepi, como es tan
despistada, se dej olvidado el bocadillo encima de la mesa
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

2
4

1
3
5

9
A

6
8
7