INDICADORES PARA EVALUAR LA LOGICA MATEMATICA NOMBRE DEL ALUMNO______________________________BIMESTRE_________GRADO_____GRUPO_____ INDICADORES

1.-Realiza agrupamiento de unidades decenas y centenas con dibujos y material concreto 2.-Hace conversiones entre unidades decenas y centenas 3.-Construye y compara colecciones y nmeros hasta de tres cifras para determinar cual es mayor, cual es menor y si son iguales 4.-Dice en forma oral o con nmero la cantidad de una coleccin hasta de tres cifras 5.-Identifica el valor de un nmero anterior y posterior a una cantidad 5.-Ordena, completa y construye series de 1,2 o 5 con nmeros hasta de tres cifras 7.-Identifica el numero anterior y posterior a una cantidad 8.-Comunica verbalmente el orden que ocupan las personas u objetos en coleciones 9.-Calcula el resultado aproximado de problemas de suma y resta 10.-Encuentra mentalmente la relacin entre los datos de un problema de suma y resta de un digito 11.-Resuelve mentalmente problemas de suma y resta de un digito 12.-Dice como calculo la respuesta de un problema sencillo 13.-Resuelva problemas sencillos de suma y de resta utilizando diversos materiales 14.-Identiica como se resuelve un problema con una suma o con una resta 15.-Reconoce que con el procedimiento de la suma y de la resta se resuelve un problema mas rpido 16.-Identificq que al sumar diferentes nmeros puede obtener la misma cantidad 17.-Reconoce la relacin entre sumas y restas (4+5=9 9-4=5) 18.-Divide el entero en mitades y cuartas partes y dice que es un medio y un cuarto 19.-Encuentra con ayuda de material la relacin entre medios y cuartos 20.-Dice que un objeto es mas largo que otro Compara una superficie con otra y dice cual es mayor 21.-Reconoce que un recipiente es mayor al comprobar lo que le cabe 22.-Reconoce los instrumentos que se utilizan en su comunidad para pesar Despus de cargar dos objetos reconoce cual pesa mas 23.-Reconoce los das de la semana y los meses del ao Arma rompecabezas con figuras geomtricas 24.-Compara y clasifica figuras tomando en cuenta la forma y el nmero de sus lados 25.-Dibuja figuras geometricas 26.-Reproduce figuras geomtricas a partir de un modelo 27.-Resuelve problemas con informacin que hay en una ilustracin 28.-Elabora tablas y graficas sencillas a partir de la informacin que se proporciona SIEMPRE CASI SIEMPRE EN ALGUNAS OCASIONES NUNCA

INDICADORES PARA EVALUAR ACTITUDES Y VALORES PARA LA CONVIVENCIA NOMBRE DEL ALUMNO_______________________________BIMESTRE__________GRADO_____GRUPO_____ INDICADORES
Reconoce en que es diferente y en que es ugual a las personas Platica y le gusta participar en actividades y celebraciones propias de su cultura Reconoce y valora lo que hace como parte parte de su familia asi como lo que los otros hacen Identifica semejanzas y diferencias entre las formas de ser de los nios y de las nias asi como de sus intereses Acepta realizar actividades y juegos que tradicionalmente han sido asignados a otro sexo Identifica sus emociones y las empieza a controlar Se da cuenta de que algunas formas de expresar sus emocionesno son las apropiadas Se imagina lo que los otros pueden sentir en ciertas situaciones Identifica algunas cualidades de sus amigos Sabe que no debe decir mentiras Menciona algunas razones por las que siente temor ante ciertas situaciones Se propone cambiar algunas actitudes que considera negativas Participa de manera espontanea en comisiones d su grupo Reconoce y respeta los acuerdos, reglas y los compromisos grupales en el trabajo y en el juego Reclama cuando no se respetan algunos de sus derechos Resuelve situaciones de conflicto sin agredir a otros Expresa su desacuerdo ante situaciones injustas o que le hacen sentir mal Identifica y expresa con gusto lo que sabe y hace bien Solicita ayuda en situaciones escolares a quienes pueden ayudarle Tutea a nios y nias de distinto lugar de origen, lengua, cultura y edad Comparte los espacios, materiales y las actividades de sus compaeros y compaeras Reconoce que su comunidad es parte de un pas y que se llama Mxico Sabe que mexico tiene una historia , una bandera, un himno y un escudo que representan a todos los mexicanos Sabe que hay leyes que nos protegen y nos dicen nuestras obligaciones Reconoce quienes son las principales autoridades en nuestro pas y en su comunidad Reconoce que ellos pueden elegir a sus representantes de grupo o a quien reciba algn beneficio SIEMPRE CASI SIEMPRE EN ALGUNAS OCASIONES NUNCA