SIMULARE EVALUARE NAIONAL - AN COLAR 2012 2013 LIMBA I LITERATURA ROMN , 24.04.

.2013 Varianta 2 SUBIECTUL I Citete, cu atenie, textul: Venirea copiilor n buctrie schimbase nfiarea plitei.n locul meditativelor oale de toate mrimile nghesuite acum n fund izbucneau rsete albe ale grunelor de ppuoi, preschimbate n cucoei. Pe marginea plitei, trei mere domneti se coceau, priveghiate de baba, ca o trinitate bosumflat de repetente, strunit de ochii profesoarei i zeflemisit de colegele mrunte. La gura sobei, pe trei scunele joase, Olgua, Monica i Dnu i rumeneau obrajii n btaia flcrilor, ronind cucoei fierbini.[] Baba se sfdea cu oalele, cu tingirile, cu mutele necontenit. [] i ntr-adevr, n buctrie, baba era stpn peste tot ce era nuntru. Zeloas i harnic stpn ca vara n livezi. i groas! Att de groas, c prea supranatural dospit n cuptorul vast din care cozonacii ieeau opuleni i falnici ca paalele de la sultan. Trgnd cu coada ochiului la mere, baba crp portia rolei, arunc nuntru o privire savant i repede o nchise la loc. Dintr-acolo, cldura se revrs parfumat. - Miroase a turt dulce, babo! Se stropi Olgua rznd. - Are cine-o mnca! Oft baba rsucind un mr. Pe plit, merele mbtrneau vznd cu ochii. Feciorelnicul lor ten se-ntuneca zbrcindu-se. Suspinau nduit i lcrimau somnoros. (Ionel Teodoreanu, La Medeleni) A Scrie rspunsul pentru fiecare dintre cerinele de mai jos: 1.Precizeaz modul de formare a urmtoarelor cuvinte din text: toate, scunele, de la. 6 puncte 2. Explic rolul virgulei din enunul: Miroase a turt dulce, babo! 6 puncte 3. Selecteaz dou figuri de stil diferite din text i precizeaz-le. 6 puncte 4. Menioneaz dou moduri de expunere utilizate n text. 6 puncte 5. Prezint n 30 50 de cuvinte( 3 5 rnduri) semnificaia urmtorului fragment: Pe plit,merele mbtrneau vznd cu ochii. Feciorelnicul lor ten se-ntuneca zbrcindu-se. Suspinau nduit i lcrimau somnoros. 6 puncte B .Redacteaz o compunere de 150 250 de cuvinte ( 15- 25 de rnduri ), n care s demonstrezi c fragmentul de mai sus aparine unei opere epice. 12 puncte n compunerea ta, trebuie: - s menionezi dou trsturi specifice unei opere epice; - s exemplifici aceste trsturi, valorificnd textul dat ; - s ai structura adecvat tipului de text i cerinei formulate; - s respeci limitele de spaiu indicate. ( 42 de puncte)

SUBIECTUL al II- lea ( 36 de puncte) Citete, cu atenie, textul: A. Scrie, pe foia de examen, rspunsul pentru fiecare dintre cerinele de mai jos : Albatrosul este o pasre solitar, nu ntlnim la el vreo structur social, nici mcar n perioada de cuibrit, iar dac, uneori, se grupeaz pe suprafaa oceanului, o face doar temporar, pentru a nlesni prinderea hranei. n rest, zboar singuratic, fie ziua, fie noaptea, strbtnd imensele spaii ocenice [] Astfel poate parcurge ntr-o via mai multe milioane de kilometri, cu un consum extrem de redus de energie. De altfel, muchii si sunt slabi i, ca urmare, pasrea obosete repede atunci cnd trebuie s-i utilizeze. Chiar i aripile permanent deschise ar cere un efort muscular considerabil, dar un biolog englez a descoperit c ele se blocheaz datorit unui sistem de tendoane. Dei 90% din viaa sa la unele specii ( sunt 14 n total), chiar 94% - se desfoar deasupra oceanului, pasrea are, totui, nevoie de odihn. Doarme n zbor, cu capul ascuns n pene,folosind, dac putem spune aa ,,pilotul automat, adic lasndu-se n voia vntului i a reflexelor. Un albatros poate s strbat 550 km ntr-o singur zi. Revine, totdeauna, la locul de cuibrit, chiar dac acesta se afl la 7 8000 km. Exemplare inelate din insula Georgia de Sud au fost descoperite n Australia, unde veniser s cuibreasc, parcurgnd astfel 12.000 km. Dar aceste distane sunt calculate n linie dreapt, fr s se in seama de nenumratele zigzaguri generate de cutarea curenilor favorabili de aer. ( Alexandru Marinescu, Albatrosul. Prinul vastei zri n vol. Umbra cornului de rinocer) 1. Formuleaz cte un enun n care s precizezi urmtoarele aspecte din textul dat - cum doarme albatrosul; - ci kilometri poate s strbat un albatros ntr-o singur zi. 4 puncte 2. Scrie numele autorului i titlul articolului din care este extras fragmentul. 4 puncte 3. Menioneaz ce parte de vorbire este fiecare cuvnt subliniat n enunul: nu ntlnim la el vreo structur social . 4 puncte 4. Precizeaz funcia sintactic a cuvintelor subliniate n fragmentul: muchii si sunt slabi. 4 puncte 5. Transcrie propoziiile subordonate circumstaniale i precizeaz felul lor din enunurile: pasrea obosete repede atunci cnd trebuie s-i utilizeze ; Dar aceste distane sunt calculate n linie dreapt, fr s se in seama de nenumratele zigzaguri generate de cutarea curenilor favorabili de aer. 4 puncte 6. Construiete o fraz n care s existe o propoziie subordonat completiv indirect introdus printr-un pronume relativ. 4 puncte

B.Redacteaz o compunere de 80-150 de cuvinte (10-15 rnduri) n care s descrii o pasre/un animal. 12 puncte n compunerea ta, trebuie:
s prezini patru trsturi ale psrii/animalului; s respeci conveniile specifice unei descrieri; s formulezi un titlu expresiv/ personalizat pentru textul pe care l-ai redactat; s ai un coninut adecvat cerinei; s respeci limitele de spaiu indicate.

Not! Respectarea, n lucrare, a ordinii cerinelor nu este obligatorie. Vei primi 12 puncte pentru redactarea ntregii lucrri ( unitatea compoziiei -1p. ; coerena textului 2p.; registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninutului -2p.; ortografia 3p.; punctuaia -2p.; aezarea corect n pagin, lizibilitatea -2p