Os Dois Fundamentos - A Casa na Rocha

Princpio da Lio: Quando escuto e fao a vontade de Jesus, sou como homem sbio que construiu que construiu sua casa num fundamento forte e seguro. Base Bblica: Lucas 6:46-49 Texto Chave: Quem ouve esses meus ensinamentos e vive de acordo com eles como um homem sbio que construiu a sua casa na rocha. Mateus 7:24 Objetivos: Que a criana possa... Definir o que uma parbola. Comparar as duas pessoas da parbola, dando exemplo de cada uma. Explicar sobre que fundamentos est edificando a sua vida. Quebra gelo: H! H! Preparao: As crianas sentam-se em crculos escolhendo-se uma para comear. Desenvolvimento: Ao sinal de incio, o jogador escolhido exclama: H! ao que o seguinte completa: H!, H!, cabendo ao terceiro falar: H!, H!, H! e assim por diante. Antes mesmo de se completar a volta inteira do crculo, o grupo estar com muita vontade de rir, mas no poder faz-lo, pois quem ri paga prenda, vencendo ao cabo de alguns minutos, quem conseguir manter-se srio. Ministrao: Os dois fundamentos - A casa sobre a rocha Muitas vezes Jesus contou histrias com ensinos escondidos. Durante as prximas clulas aprenderemos histrias imaginrias, com personagens e situaes da vida real. Jesus usou estas histrias, chamadas de parbolas para ensinar princpios muito importantes para ns. Estas parbolas esto contidas na palavra de Deus, a Bblia. s vezes as parbolas tinham um significado que os discpulos e pessoas no conseguiam entender, ento Jesus lhes explicava. Vejamos a primeira parbola: Quem j viu uma casa em construo? Certamente todos ns. Mas, quem j viu bem de perto, parou para ver, o trabalho que os homens fazem quando esto construindo uma casa ou um prdio? (deixe as crianas responderem . D tempo, no as apresse). Que ferramentas os homens usam? (se puder mostre algumas delas.) Eles limpam o terreno, aplainam, marcam os seus limites e comeam a construir os alicerces ou as suas fundaes. s vezes usam muito concreto e ferro apropriado, para que fique uma construo bem slida. Certa vez, quando Jesus estava ensinando as pessoas, Ele lhes contou uma historia sobre dois homens que construram as suas casas. Vejamos Mateus 7:24-29 Havia uma vez um homem prudente, (mostre a figura 1) um homem sbio, que construiu a sua casa sobre a rocha. Ele cavou uma vala profunda e fez o alicerce bem slido. Era um terreno bem firme e a casa foi sendo construda de uma forma muito segura, at ficar pronta. Porm, veio uma tempestade muito forte. (mostrar figura 3), O vento fazia, uh...uh... uh, os relmpagos brilhavam no cu, os troves faziam tremer, e a chuva caia fortemente. Os rios foram enchendo, enchendo e transbordaram. E a gua bateu contra aquela casa, mas, nada aconteceu com ela, porque foi construda sobre uma rocha. (Figura 2) Mas havia outro homem, que no era prudente, ele era um tolo (Figura 4). Ele construiu sua casa sobre a areia, sem alicerces. Ento veio a chuva (mostrar figura 3), e cresceram os rios e sopraram os ventos contra a casa. E a casa caiu Booom - porque estava construda sobre a areia. Foi um desastre, uma grande perda! (Figura 5) O que Jesus quer nos ensinar com esta parbola? Vejamos novamente em Lucas 6:46-49. O homem prudente semelhante a que tipo de pessoa? (deixe as crianas responder) Sim a aquela pessoa que ouve a palavra de Deus e a pratica e obedece. uma criana obediente. E o homem tolo que construiu sua casa na areia semelhante a que tipo de pessoa? (deixe as crianas responder) Sim, semelhante a algum que ouve a palavra de Deus e no obedece, aquela criana teimosa, desobediente, que no segue os princpios da palavra de Deus, que faz o que quer. O que acontece com a criana que obedece a palavra de Deus segundo esta parbola? E o que acontece com as pessoas ou crianas que no obedecem palavra de Deus? Agora vocs vo dar dez caractersticas de casas, de lares, firmados na rocha que Jesus. (Deixe as crianas responder) Exemplos: Os familiares se amam H perdo Todos ajudam com as tarefas de casa.

 Oram juntos Todos lem a Bblia Vo igreja Etc E agora me digam 10 caractersticas de lares construdos sobre a areia: Se falam palavres Ningum ajuda em casa, esta toda desordenada As crianas so desobedientes H brigas A tv fica ligada todo o dia em programas que no agradam a Deus Ningum se preocupa com o outro. Etc.... Hora de Conversar: Voc tem sido como o homem sbio na sua casa? Ou como o homem tolo? Porque? (Deixe as crianas responder) Voc quer se arrepender e pedir ao Senhor um corao obediente a sua Palavra? Ento oremos. Lder: Faa uma orao de arrependimento para ser repetida e ministre sobre cada criana um corao obediente e submisso Palavra de Deus. Atividades: Pra os menores tem uma folha pra colorir. Pra os maiores voc pode propor dividir a clula em dois e fazer teatros, um grupo um lar edificado na rocha e o outro faz um lar edificado na areia, oriente tambm a fazer cada uma com um final de acordo com os tipos de casa.

os Dois Filhos
Princpio da Lio: Deus quer que sejamos filhos obedientes no somente no nosso falar, mas tambm na maneira de agir. Base Bblica: Mateus 21:28-32 Texto Chave: Como filhos obedientes, no vivam conforme aos desejos que vocs tinham antes de conhecer a Deus, pelo contrrio, sejam santos em tudo o que fizerem, assim como Deus, que os chamou, santo. 1 Pedro 1:14-15 Objetivos: Que a criana possa... Descrever os dois filhos desta histria. Desenvolver um desejo por obedecer a Palavra de Deus e s autoridades. Quebra gelo: SAIMON DIZ Desenvolvimento: o lder pede que as crianas fiquem dispersas pela sala, o comando da brincadeira SAIMON DIZ, essa dinmica envolve movimentos corporais, e o lder comanda os movimentos dizendo sempre a palavra SAIMON DIZ, antes de dizer o que se faz. Exemplo: SAIMON DIZ eleva o brao direito, todos elevam o brao direito e s podem abaixar se o lder disser novamente a palavra SAIMON DIZ, ficando assim: SAIMON DIZ abaixa o brao direito, e todos abaixam o brao direito, e vai sendo citada vria parte do corpo. Porm, se o lder no falar a palavra SAIMON DIZ e os participantes fizerem o movimento, ser falta e sero eliminados do jogo. Vence quem for o ltimo a no cometer erro algum. Ministrao: Os dois filhos Alguma vez seu pai ou a sua me pediram pra voc fazer alguma tarefa em casa, ajud-los com alguma coisa? Com certeza sim. Vou contar uma ilustrao antes de lermos a parbola de hoje. Havia um pai que tinha dois filhos, Joo e Guilherme. Um dia papai entrou no quarto de Joo, que estava fazendo um avio com palitos de sorvetes. O pai falou: Joo, filho, ontem a noite ouve muito vento e as folhas das rvores caram na calada, gostaria que voc pegasse um saco de lixo e uma vassoura e limpasse a frente da casa. - Ah, no papai. Voc no ta vendo que estou muito ocupado? Estou trabalhando neste avio e no quero parar. O pai deu meia volta e saiu procurando o outro filho. Ele estava assistindo televiso.

Guilherme, voc poderia limpar a calada da frente porque esta cheia de folhas por causa do vento de ontem? Sim, papai! Eu vou!- respondeu Guilherme. - Que bom! - disse o pai - Vou deixar o saco de lixo e a vassoura perto da porta. Depois que o pai sai Joo comeou a pensar. Eu posso limpar a calada e ainda terei tempo de terminar o avio hoje. Ento, muito disposto Joo foi limpar a calada. Quando papai chegou, viu Joo trabalhando e perguntou: Cad o Guilherme! - No sei papai, da ultima vez que o vi estava assistindo televiso. Quando o pai entrou, no podia acreditar! Guilherme estava ainda do mesmo jeito deitado no sof assistindo televiso. Qual dos dois filhos ser que agradou e obedeceu ao seu pai? Na parbola de hoje Jesus contou uma situao parecida para mostrar como algumas pessoas respondem palavra de Deus. Vejamos Mateus 21:28-32. Havia um homem (figura 1) dono de campos e vinhas (Figura 2) que tinha dois filhos (Figura 3 e 4) Ento o pai pede ao primeiro filho figura 3: Filho, vai trabalhar hoje na minha vinha. Ele respondeu: Irei, sim Senhor; mas no foi. Depois o pai chegou ao segundo filho Figura 4 e disse- lhe o mesmo. Porm este respondeu: No quero; mais tarde, tocado de arrependimento, foi e fez o que o pai pediu pra ele. Jesus perguntou: Qual destes dois filhos obedeceu o seu pai? Qual voc acha? O que significa obedecer? (deixe as crianas responder) Jesus quer que percebamos que o que fazemos mais importante que o que dizemos. Muitas vezes com a nossa boca dizemos sim, mas o nosso agir contrario. Muitos dizem sim para Jesus de "da boca-para-fora". Hora de Conversar: Quais so as caractersticas de uma criana obediente? (deixe as crianas responder) Quais so as caractersticas de crianas desobedientes? Como voc responde aos seus pais quando pedem alguma coisa? Que coisas nos estimulam a sermos desobedientes? Que deciso voc vai tomar a partir de hoje?

A Perola de Grande Valor

Princpio da Lio: o Reino dos cus um tesouro valioso que devo colocar em primeiro lugar na minha vida. Base Bblica: Mateus 13:44-46 Texto Chave: Portanto, ponham em primeiro lugar na sua vida o Reino de Deus e aquilo que Deus quer, e ele lhes dar todas essas coisas. Mateus 6:33 Objetivos: Que a criana possa... Saber que o Reino de Deus muito valioso para quem o encontra. Fazer uma lista das coisas que tem que abandonar para obter o valioso tesouro do Reino dos Cus, por meio da f em Jesus. Material: Uma cartolina recortada em forma de casa. As figuras dos objetos que vo dentro de uma casa. Uma copia para cada criana da folha para o quebra gelo (para as clulas de crianas pequenas) Uma copia para cada criana da folha do quebra-gelo. Achando o tesouro Para a clula de juvenis ou crianas maiores. Quebra gelo: Achando a Prola de grande valor Para crianas: Distribua uma folha com o desenho. Achando o tesouro escondido. As crianas devem encontrar no desenho o maior numero de jias e tesouros escondidos. Depois colorir o desenho.

Vestido Novo e Vinho Novo

Princpio da Lio: Todo discpulo de Jesus dispe a sua vida para mudar. Base Bblica: Marcos 2.21-22 Texto Chave: Ningum pe remendo de pano novo em vestido velho... Mateus 9:16 Objetivos: Que a criana possa... Saber que novas e velhas atitudes no podem conviver juntas. Saber que se amamos a Deus devemos agrad-lo com nossa vida. Material: Pedaos de retalhos para fazer o quebra-gelo. Copias para visualizar a lio. Uma copia para cada criana da folha para a atividade final. Uma jarra ou garrafa com gua, uma copo de vidro sujo e um copo de vidro limpo. Quebra gelo: ACHANDO RETALHOS Separar uma grande poro de retalhos pequenos em formas de quadradinhos e que tenham pares. Dividir a classe em dois grupos. Misturar os retalhos e pedir que cada grupo separe em menor tempo os pares. Marcar o tempo em um relgio. Vence quem levar menos tempo. "Vocs perceberam que retalhos so pedacinhos de pano que iro cobrir um furo ou um rasgo. Mas num pano velho e esgarado, de tanto lavar e usar, s o remendo novo no adianta, pois s ele forte, o resto do tecido todo esta fraco e ira se rasgar Ministrao: Vestido Novo e Vinho Novo Jesus um dia contou uma parbola (Figura 1) (voc lembra o que parbola?): Ningum corta um pedao de um vestido novo (pegue o desenho do vestido novo figura 2 e recorte mostrando o vestido recortado figura 3) para remendar um vestido velho (mostre o desenho do vestido velho remendado figura 4) alm disso o retalho novo no ficar bonito no vestido velho. (Figura 5) Nem tampouco se coloca vinho novo (mostre a taa com vinho em odres velhos. Odres eram vasilhas de couro de cabra e usados como recipientes para lquidos. Se fossem enchidos com vinho novo, odres velhos perderiam sua elasticidade e estourariam quando o vinho fermentasse. (Figura 6) Vejamos esta parbola em Marcos 2.21-22 O que ser que Jesus queria nos ensinar com esta parbola? Vejamos, vou ilustrar para voc o que Jesus tentava ensinar. Pegue um copo de vidro limpo, um copo de vidro visivelmente sujo e uma jarra de gua. Pergunte as crianas se algum quer beber um copo de gua. Escolha uma criana e coloque gua no copo sujo e oferea para ela. Com certeza a criana se negar a beber nesse copo sujo. Pergunte se algum na sala gosta de tomar gua em um copo sujo. Em qual copo preferem tomar gua? Por qu? O que aconteceria se a gente ficasse bebendo gua num copo sujo? O copo somos ns, e a gua a vida de Deus dentro da gente. Ns somos como um copo para conter Deus, mas se a nossa vida (copo) for sujo, a vida de Deus no pode fluir em ns, e os outros no percebem que somos filhos de Deus. Aplicao: O mesmo princpio se aplica ao costurar tecido novo em vestidos velhos e desgastados. A velha roupa da nossa vida, cheia de pecado e mentiras, no pode ser remendada com um pano novo (a vida de Deus). Precisamos de vestidos novos, uma nova vida em Cristo, copos lavados pelo sangue de Jesus, para que o vinho novo, a vida de Deus o Esprito Santo entre em ns. Mas se voc j conhece Jesus, um vestido novo e no adianta ficar fazendo as mesmas coisas erradas que fazia antes de se converter. Coisas velhas devem ser deixadas para trs. Se voc colava no deve mais faz-lo. Se discutia com seus professores ou at mesmo respondia, deve lembrar que um vestido novo e que quando faz estas coisas est colocando um remendo velho. Fazer coisas erradas a semana inteira e s no domingo fazer coisas certas porque est na igreja estar colocando vinho novo em um odre velho. Ou gua limpa num copo sujo. Hora de Conversar:

 Como est o copo da sua vida? Limpinho para que a vida de Deus possa se manifestar em voc? Voc recebeu Jesus no seu corao? um vestido novo o velho? (guie as crianas que no receberam Jesus a receb-lo) Que coisas da vida velha ainda voc pratica, na escola em casa com os seus colegas? Lder:Guie as crianas em uma orao de arrependimento pedindo ao Senhor que sejamos um vestido novinho, um odre novinho, um copo limpo para que a vida de Deus se manifeste nele. Atividades: Entregue uma copia para cada criana do Remendo de pano novo e descobriro palavras ligadas a lio.

O Bom Samaritano
Princpio da Lio: Deus deseja que demonstremos amor prtico a todas as pessoas. Base Bblica: Lucas 10:25-37 Texto Chave: "Assim como eu os amei, amem tambm uns aos outros Joo 13:34b Objetivos: Que a criana possa... Saber que Jesus deseja que sejamos bondosos para com todos, no importa quem seja . Saber que fazer o bem alegra o corao de Deus Demonstrar amor prtico a algum necessitado esta semana. Material: Uma copia com os dois rostinhos para cada criana (Figura 1 do quebra-gelo) para o quebra-gelo. Palitos de picol ou outros pauzinhos para pregar os rostinhos do quebra-gelo. Uma copia para cada criana da folha para a atividade final (o cartozinho com o corao) Uma copia dos desenhos recortados para contar a parbola. Quebra gelo: Rostinhos dos moldes em anexo Figura 1 Prepare crculos com um rostinho alegre de um lado e um rostinho triste do outro para cada criana, presos por palitos de picol ou outro pauzinho. As crianas sero orientadas para levantarem o rostinho alegre sempre que um personagem fizer a escolha certa e o rostinho triste sempre que um personagem fizer uma escolha errada. O lder que contar a histria tambm dever ter um modelo em sua mo. Histria Bblica: O Bom Samaritano Hoje temos uma linda histria para contar, outra parbola. Um dia um homem, um professor da lei perguntou a Jesus: - Qual a lei mais importante? Jesus respondeu: Voc j sabe! - Sim respondeu o professor!. Devemos amar a Deus de todo corao e ao nosso prximo como a ns mesmos Mas quem o meu prximo? Perguntou o professor. Ento Jesus contou esta parbola para explicar ao professor quem era o seu prximo: Um homem de Israel (um judeu) estava descendo de Jerusalm para Jeric. Tal vez fosse a trabalho, ou para comprar alguma coisa porque levava dinheiro com ele. (Lder pegue a cidade de Jeric Figura 2 - e pregue na parede do lado esquerdo, e no outro extremo pregue Jerusalm Figura 3 -, no meio coloque o viajante figura 4) Este trajeto era muitas vezes perigoso porque era um lugar desrtico. Havia alguns ladres escondidos esperando o primeiro viajante que atravessa-se para roubar os seus pertences. (neste momento, o lder ergue o rostinho triste e todas as crianas devero imit-lo). Quando o viajante atravessava tranquilamente, os ladres o assaltaram, tiraram sua roupa, bateram nele e o deixaram quase morto. (Figura 5 e 6) (e troca o viajante em p pelo que esta no cho figura 7) Que coisa feia eles fizeram , no mesmo? (O lder ergue novamente o rostinho triste e todas as crianas devero imit-lo) Acontece que um sacerdote (que como um pastor) estava descendo por aquele mesmo caminho. (Figura 8) Quando viu o homem, tratou de passar pelo outro lado da estrada. Este tambm no fez a escolha certa! (erguer o rostinho triste). Tambm um levita (que como um ministro de louvor) passou por ali. Olhou e tambm foi embora pelo outro lado da estrada. Este tambm no havia aprendido a amar o seu prximo (Figura 9) (mostrar o rostinho triste). Mas, um samaritano (Figura 10) (Os judeus odiavam os samaritanos, eram tidos por inimigos de Israel, por pessoas

imundas) que estava viajando por aquele caminho chegou at ali. Quando viu o homem, ficou com muita compaixo, que significa amor, significa que ele se colocou no lugar deste homem. Ele pensou, isso poderia ter acontecido comigo ou com um familiar, vou ajud-lo Isso compaixo (erguer o rostinho alegre). Chegou perto do homem ferido, limpou os seus ferimentos com azeite e vinho e em seguida os enfaixou. Depois disso, o samaritano colocou-o no seu prprio animal e o levou para uma penso, onde cuidou dele. Figura 11 (erguer o rostinho alegre) No dia seguinte, entregou duas moedas de prata ao dono da penso, dizendo: - Tome conta dele. Quando eu passar por aqui na volta, pagarei o que voc gastar a mais com ele. (erguer o rostinho alegre) Ento Jesus perguntou ao professor da Lei: - Na sua opinio, qual desses trs foi o prximo do homem assaltado? Aquele que o socorreu! - respondeu o professor da Lei muito envergonhado. E Jesus disse: - Pois v e faa a mesma coisa. Aplicao: O amor no apenas um sentimento. uma deciso de se importar com outras pessoas e consider-las superiores a si mesmo, oferecendo ajuda quando estiverem em dificuldades. Use alguns exemplos para mostrar reaes negativas e outras positivas s necessidades, e pea para as crianas erguer as carinhas dependendo da ilustrao que voc relatar. Por exemplo diga: Uma criana andando de muletas, ela tem dificuldade de carregar o material da escola, uma criana passa por ela e se desculpa dizendo que no pode ajudar porque esta muito apressada, outra criana passa perto e ignora a criana de muletas, fazendo de conta que no esta vendo; uma terceira diz palavras bondosas mas no toma qualquer atitude. Mas depois aparece uma quarta criana que com muito amor pega o material da criana de muletas e os carrega e ainda se dispe a fazer isso todos os dias. Pea agora para as crianas levantar a mo e contar alguma boa ou m atitude que tiveram com o prximo. (as outras erguero os rostinhos dependendo do relato) Amor no uma questo de palavras, mas de ao. Se voc ama realmente a Deus mostre o amor d'Ele a outros por meio de seus atos. O amor cristo no egosta; ele busca sempre o melhor para todos. Tal amor um presente de Deus e evidencia que voc e eu conhecemos Jesus como Salvador (Joo 13.35). O que teria acontecido com este judeu se o Samaritano no tivesse ajudado? Quem o seu prximo? Tem alguma pessoa ou coleguinha que voc tem ignorado ajudar? Por qu? O que voc pode fazer por elas? O que voc far para mostrar o amor de Deus nesta semana? Oremos: Peamos a Deus que nos ajude a notar pessoas ao nosso redor que estejam com problemas, peamos um corao bondoso para que possamos abenoar ao prximo. Deus nos dar poder para am-las de maneira prtica. (1 Joo 3.18). Atividades: Fazer um carto (do corao) com o texto Bblico Chave.

Os Dois Fundamentos - A Casa na Rocha

Figura 01

Figura 02

Figura 03

Figura 04

Figura 05

Os Dois Filhos

Figura 02

Figura 01

Figura 03

A Perola de G rande Valor

Vestido Novo e Vinho Novo

O Bom Samaritano