Gua de los Ocho Sectores!!!

I SECTOR COMUNIDAD REAS INDICADORES 1.1 Localizacin

1. GEOGRAFIA

El colegio Integral Tolimn, anteriormente llamado

Colegio Coprumaj, se encuentra ubicado en 7. Avenida 1-58 zona 1, San Lucas Tolimn, municipio del departamento de Solol de la regin sur-occidente de la Repblica de Guatemala. a una distancia de la ciudad capital de 153 Km. por el altiplano (va Chimaltenango y Godnez), o de 155 Km. por la Boca Costa (va Escuintla y Cocales).

1.2 Tamao El municipio de San Lucas Tolimn tiene una extensin territorial de 116 km.

1.3 Clima El clima del pueblo es templado. . 1.4 Suelo El suelo del pueblo es propicio ppara la agricultura, generalmente se cultiva lo que es el caf, maz, frijol, legumbres. . 1.5 reas comunales o comunitarias El Pueblo de San Lucas Tolimn, cuenta con un saln municipal que se utiliza para reuniones del pueblo, fiestas y eventos sociales, este espacio administrativo es dirigido por la municipalida. Existe un parque con cancha el cual se usa para los campeonatos de futball y basquetball, de la

comunidad. 1.6 Vas de acceso (va Chimaltenango y Godnez), o de 155 Km. por la Boca Costa (va Escuintla y Cocales).

2. HISTORICA

2.1 Primeros Pobladores Los primeros pobladores que habitaron el municipio fueron de raza kakchiquel y llegaron en el siglo XVI al rededor del ao 15402 cuando fue fundado.3 La informacin ms antigua que se tiene del municipio fue la escribi el primer alcalde del municipio Juan de Estrada del ao 1579.4 Se tiene otra referencias procedente del ao 1586 por el franciscano Alonso Ponce mencionando el municipio refiriendose a l como "pueblecito".5 Cuando el arzopisbo Pedro Corts y Larraz visti Guatemala en los aos 1768 a 1770 mencion que el municipio perteneca a la parroquia de Santiago Atitln. El municipio fue categorizado como municipio el 2 de septiembre de 1877.6 2.2 Sucesos Histricos Importantes La referencia ms antigua de San Lucas Tolimn se encuentra en la Descripcin de la Provincia de Zapotitln y Suchitepquez escrita por el Alcalde Mayor de dicha provincia, Juan de Estrada, en 1,579, quien menciona al pueblo de Tulimn y seala que su nombre proviene de la planta del Tule (tul) que crece a orillas del Lago de Atitln. Al 14 de octubre se confirmaron al menos 40 personas fallecidas y 20 desaparecidas. Muchas comunidades fueron desoladas y el peor incidente parece ser el ocurrido en Panabaj, una aldea de origen maya cerca del lago Atitln, en el departamento de Solol, donde murieron muchas personas, y dejando sin vivienda a 900 familias.. 2.3 Personalidades Presentes y Pasadas Monseor Gregorio Schaffer Reaga llego a San Lucas Tolimn, Solol, en la decad de los 60, desde que llego trajo al pueblo mucho desarrollo en cuanto Educacin, construye varias escuelas publicas, fundador del colegio Catolico San Lucas, becas y en salud contruccin de una clnica Parroquial, fundo un

orfanatorio llamado Cas Feliz, tambien contruccion de vivienda y donacin de terrenos y la cistianizacin de la poblacin. 2.4 Lugares de Orgullo Local . La Iglesia catlica que pertenece a la parroquia de San Lucas Tolimn ya que no se conoce la fecha de cuando fue contruida, la Iglesia es tipo colonial y se dice que fue contruida en el tiempo de la conquista.

3. POLTICA

3.1 Gobierno Local El pueblo se rige directamente por directrices de la Municipalidad, a travs de la participacin de un comit, el cual es electo por la poblacin en las elecciones que se realizan cada 4 aos. 3.2 Organizacin Administrativa La autoridad mxima en el rea es la Alcada, luego el vicepresidente, quienes son los representantes de la comunidad, a la vez sigue el tesorero que apoya a la administracin de los bienes econmicos de la junta, a lavez colaburan un secretaro, delegado de deportes y 3 vocales. 3.3 Organizaciones Polticas En la actualidad cuenta con sectores organizados, quienes reciben programas de apoyo firecto del Gobierno Central, entre estos se puede mensionar apoyo de la laminas para viviendas de pobreza extrema. Esta organizacin pertenece al partido poltico Patriota. 3.4 Organizaciones civiles apolticas Dentro de la poblacin de San lucas, se encuntra un grupo de jvenes que realizan sus campeonatos todas las noches durante 3 meses. Por otro lado existe un grupo de Alcohlicos Annimos AA que realiza sesiones diarias en horas nocturnas y que tiene presencia en la comunidad por ms de 25 aos. Tambin cuenta con una iglesia catlica que pertenece a la parroquia de San Lucas, en la cual se rene toda la comunidad una vez por semana a celebrar la palbra de Dios, asi como la misa dominical. Asi se cuenta con 7 iglesias evangelicas que realizan sus cultos de oracin el ajornada nocturna o fin d semana.

4. SOCIAL:

4.1 Ocupacin de los habitantes: La mayor parte de la poblacin son trajadores de diferentes oficios la agricultura, artesanales, herrera, carpintera, albailera, a la vez otros que han mejorado siendo estos cageros de agencias bancaria, secretarias en oficinas comerciales, maestros, peritos contadores, vendeodres. Asi como otras realizan labores domesticas como lavar, planchar ropa a domicilio, tortear vender para poder mejorar los ingresos familiares. 4.2 Produccin y distribucin de productos: En la localidad se hace mayor actividad econmica en los tejidos, siembra de caf, maz frijol. 4.3 Agencias Educacionales: Dentro de la comunidad cuenta con cinco escuelas de primaria y cinco colegios privados, las cuales funcin en jordnada vespertidna, es donde la mayora de la poblacin acude. En el nivel medio cuenta con tres esculeas por cooperativa y cuatro privadas que trabjan en las jornadas matutina, vespertina nocturna y plan fin de semana. Acutalmente cuenta con tres extenciones de la universidad San Carlos de Guatemala, Panamericana y Rural. 4.4 Agencias de Salud y otros: El pueblo cuenta con un centro de saluda, y clnicas de mdicos particulares. 4.5 Tipos de vivienda La mayora de viviendas del Pueblo de San Lucas Tolimn son contruidas formales de block, arena, piedrn y cemento, y muchas son de dos y tres niveles. Asi mismo exixten casas de un solo nivel donde los techos son de lamina. 4.6 Centros de recreacin: Dentro de la comunidad se cueta con un parque y en el mismo hay juegos infantilise creado como proyectos de seminario de algunos estudiatantes de la localidad.

4.7 Transporte: El medio de transportarse a la poblacin es usando mototaxis, y para las comunidades la camionetas de Santiago Atitlan con ruta hacia la capital. 4.8 Comunicaciones: Con el pasar del tiempo se han mejorado las comunicacin ya que casi 20 aos se se cuenta con lneas telefnicas dentro de la comunidad, ahora se cuenta con varias empresas que ofrecen servicio de internet, cable y servicios. 4.9 Grupos religiosos: . Dentro de la comunidad se cuenta con una iglesia catolique que pertenece a la Parroquia de San Lucas Tolimn, que se renen una ves por semana. Se estima que el 55% se considera catlico. Asi mismo cuenta con 7 iglesias evangelicas que se renen por las noches o fin de seman, se calcula que el 30% asisten a esta iglesa, y el 15% restante no se considera que participen en algn grupo religioso. 4.10 Clubs o asociaciones sociales: Los clubs sociales que integran la comunidad es la catlica y o iglesias que estn dentro de ella, podemos mencionar la asociacin de Jesus de Nazareno y Virgen de Dolores y las organizaciones de las procesiones de semana santa, las Resadoras. 4.11 Composicin tnica: La mayora de la poblacin es maya indgena. Aunque enlos ltimos 5 aos han crecido la migracin de familias ladianas.

Principales problemas del sector Falta de centros educativos del nivel medio, ciclo bsico y diversificado.

Factores que los originan los problemas Falta de infraestructura adecuada para un centro educativo y la autorizacin correspondiente para habilitarlo. Falta de cobertura educativa para jvenes en edad escolar y recurren a perder tiempo en las calles.

Solucin que requieren los problemas Creacin de infraestructura de un Instituto Nacional de Educacin Bsica o Diversificada y su autorizacin ante la autoridad correspondiente. Mejorar la cobertura a travs de una nueva institucin educativa del ciclo bsico o diversificado.

Inseguridad por la violencia, asalto y extorsiones a los comercios y transporte

II SECTOR INSTITUCIN AREA 1. LOCALIZACION GEOGRFICA 1.1 Ubicacin El Colegio Integral Tolimn se encuentra ubicada 7ma. Avenida 0158 San Lucas Tolimn, Solol, funciona en las instalaciones del Colegio San Lucas. 1.2 Direccin 7 avenidad 01-58 zona 1 San Lucas Tolimn Solol 1.3 Vas de acceso Por la avenida schaffer o avenidad pavarroti INDICADORES

2. LOCALIZACIN 2.1 Tipo de institucin: Es una institucin privada en pro del ADMINISTRATIVA desarrollo de nuestro querido San Lucas. 2.2 Regin: Departamento de Solol 2.3 rea: Colegio Integral Toliman, San Lucas Tolimn Solol 2.5 Distrito: Cubre la poblacin de San Lucas Tolimn en la formacin de docentes del nivel primario, parvulario, secretarias y bachilleres en educacin tambin el nivel bsico. 3. HISTORIA DE LA 3.1 Origen: INSTITUCIN 3.2 Fundadores u organizadores . 3.3 Sucesos o pocas especiales:

4.1 rea Construida 4. EDIFICIO El rea fsica quue ocupa acutlaimente el Colegio Integral Tolimn es un espacio que pertenece al Colegio San Lucas. 4.2 rea descubierta: Cuenta con 14 salones para impartir las clase, un saln para uso administrativo y un saln para sala de maestros, reas verdes, un cancha sintetica. 4.3 Estado de conservacin: . La infraestructura con la que cuentea se conserva gracias al mantenimiento anual que se le hace a las instalacin, con la colaboracin del la parroqui de la localidad y el Colegio Integral. 4.4 Locales disponibles: Cuenta con un saln para usos multiples como reuniones con padres de familia, cuenta con dos sanitarios para los docentes, seis para las seoritas y seis para los jvenes

4.5 Condiciones y usos: . El Colegio Integral Tolimn, presta un servicio para el desarrollo de la educacin el la poblacin, ya que la mayora de docentes que trabajan en los distintos establecimientos pblicos y privados son egresados del mismo.

5. AMBIENTES Y EQUIPAMIENTO

5.1 Salones especficos: . Se cuenta con 14 salones para impartir clases, una para uso administrativo, otra para sala de maestro. Y dos sanitarios para docentes. Tambin cuenta con un saln de computacin con 35 maquinas con acceso a internet. 5.2 Oficina: La oficina de Administracion ocupa un aula de 7m x 6m, la cual sirve para la atencin de padres de familia, pago de colegiaturas informacin tramite de ttulos etc. 5.3 Servicios sanitarios: Existe un dos servicios sanitarios exclusivo para los doecentes. 5.4 Bodega: El colegio cuenta con una bodega que se encuentra a la par del saln de computacin donde se guarda todo el mobilidario que se utiliza para las graduaciones o algn evente importante. 5.5 saln multiusos: El colegio Integral Tolimn cuenta con un saln de usos multiples, que se utiliza para las reuniones con los padres de familia, reuniones con el personal docente alguna capacitacin entre otras actividades.

Principales problemas del sector

Factores que originan los problemas

Solucin que requieren los problemas Construccin de infraestructura de la Supervisin Educativa

Falta de infraestructura para El espacio no pertenece a la Supervisin Educativa Supervisin Educativa

Jvenes sin cobertura Desinters del MINEDUC en Instructivo de procesos escolar para el ciclo de mejorar la cobertura en el ciclo para la autorizacin del educacin bsica. bsico. funcionamiento del Instituto Nacional de Educacin Bsica de la Colonia San Juan de Dios, correspondiente al sector 01-01-16 de la Direccin de Departamental de Educacin de Guatemala Norte.

III SECTOR FINANZAS AREA 1. FUENTES FINANCIAMIENTO INDICADORES DE 1.1 Presupuesto de la Nacin Para el 2013 el presupuesto con el cuenta el Colegio Integral Tolimn es alrededor de ???? Los cules se distribuyen para el mantenimiento del mismo y los salarios de lo docente que en ella laboran. 1.2 Iniciativa Privada El establecimiento es netamente privado. 1.3 Cooperativa Sin evidencia 2. COSTOS 2.1 Salarios Los salarios varian de acuerdo al numero de cursos que imparten los docentes y al nivel acadmico. Y tiene un presupuesto de ??? Para cubrir los salarios de los docentes. 2.2 Materiales y Suministros El Colegio tiene asignada una cantidad ??? Para materiales

y sumistro y segn se usan para las necesidades que se tengan en determinado momento. 2.3 Servicios Profesionales Es el mismo monto de los salarios ??? Ya que incluye pagos por servicios profesionales, personal administrativo, personal docente y operativo.

2.4 Reparaciones y construcciones: El colegio es el encargado de apoyar con los pagos de la energa elctrica o cuando se presente algn algn proyecto donde pueda solventar dichos costos. 2.5 Servicios Generales: El costo de la telefona del colegio no tiene restriccin pero se usa de manera racional. Mientras el agua del se encarga el colegio San Lucas. 3. CONTROL FINANZAS DE 3.1 Estado de Cuentas Cuenta con dos cuentas una en el banco Banrural y la otra en el Bam, la cual firma el director tcnico administrativo y el subdirector antes de hacer algn deposito o alguna transaccin. 3.2 Disponibilidad de Fondos El contador se encarga de llevar las cuentas y cuentan con fondos en caso de cualquier emergencia. 3.3 Auditoria Interna y externa Esto lo lleva el contador del establecimiento. 3.4 Manejo de Libros .Lo realiza el contador con el Director Tcnico Administrativo.

Principales problemas del sector Desconocimiento presupuesto real institucin.

Factores que los originan los problemas

Solucin que requieren los problemas Crear una pgina WEB con dicha informacin.

del Autoridades discretas. de la

No cuentan con fondos No hay presupuesto asignado Asignar presupuesto propios para sus actividades directamente a Supervisin desde el MINEDUC Educativa

IV SECTOR DE RECURSOS HUMANOS REAS 1. PERSONAL OPERATIVO INDICADORES 1.1 Total de Laborantes Cuenta con 30 profesionales incluyendo docente, administrativo y operativo. 1.2 Personal que se incorpora anualmente Dependiendo de la cantidad de alumnos aproximadamente de 2 a 4 anualmente. 1.3 Personal que se retira anualmente 0% 1.4 Antigedad del personala Aproximadamente de 8 a 12 aos 1.5 Tipo de laborantes Profesionales a nivel del profesora y la licenciatura. 1.6 Asistencia del personal La asistencia se de de dos a tres veces por semana o cuando sea necesario. 1.7 Residencia del personal El Personal que labora en el Colegio Integral residen en San Lucas Tolimn. 1.8 Horario El horario de atencin a la poblacin estudaintil es de 1:30 p.m. a 6:30 p.m, de lunes a viernes. 2. PERSONAL ADMINISTRATIVO 2.1 Total de laborantes Esta conformado por 6 personas 2 licenciados en educacin, un pem, 2 secretarias y un contador. 2.2 Personal que se incorpora anualmente 0% anual 2.3 Personal que se retira anualmente

0% anual 2.4 Antigedad del personal De 5 a 15 aos. 2.5 Asistencia del personal La asistencia es diaria. 2.6 Tipos de laborantes Administrativo 2.7 Residencia del Personal San Lucas Tolimn 2.8 Horario El horario de atencin es de 8:00 a.m a 12:00 p.m. y de 1:30 p.m. a 6:30 p.m. de lunes a viernes. 3. USUARIOS 3.1 Usuarios Es para toda la poblacin con animos de superacin personal y profesional. 3.2 Comportamiento de usuarios El porcentaje del comportamiento es de 50%. 3.3 Situacin Socioeconmica Clase baja, media y alta. 4. PERSONAL SERVICIO DE 4.1 Total de laborantes El Colegio no cuenta con personal de servicio4.2 Porcentaje del personal que se incorpora o se retira anualmente El porcentaje anual es del 0% Antigedad del personal Nula ya no existe este personal. Tipo de laborantes Ninguno Asistencia del Personal No existe Residencia del personal No existe

4.3

4.4 4.5 4.6

Principales problemas del sector Insuficiente administrativo Insuficiente administrativo.

Factores que los originan los problemas

Solucin que requieren los problemas Ampliar el presupuesto para la creacin de nuevas plazas. puestos

personal Presupuesto insuficiente.

personal No hay fondos especficos para Crear crear plazas especficas. administrativos.

Carencia de personal de No existen partidas Crear puestos de personal servicio presupuestarias para personal de servicio. de servicio.

V SECTOR CURRCULO

REA
1. PLAN DE ESTUDIOS, SERVICIOS

INDICADORES 1.1 Niveles que atiende Los nivele que atiende el colegio es del nivel, bsico, diversificado las carreras de magisterio de primaria, parvulario, bachillerato en educacin y secretariado bilinge. 1.2 reas que cubre Cubre todo el pueblo de san lucas Tolimn y sus las colonias que estn asu alrededor. 1.3 Programas especiales Talleres para docentes, apacitaciones costantes con la institucin ACEM y Prodesa. 1.4 Actividades Curriculares . Ser rige por lo planificado en el CNB. 1.5 Currculo Oculto Este aspectos se desarrolla en cada una de las actividades que se realizan a nivel comunitario, como reunioes de Directores de los distintos establecimientos publicas y privados del sector.

2. HORARIO 2.1 Tipo de horario INSTITUCIONAL El horario es de 8:00 a.m. a 12:00 p.m. y de 1:30 p.m. a 6:30 p.m. de lunes a vienre 2.2 Manera de elaborar el horario

El horario se elabora tomando en cuenta las diversas actividades que se planifican en el establecimiento. 2.3 Horas de atencin a usuarios El horario es de 8:00 a.m. a 12:00 p.m. y de 1:30 p.m. a 6:30 p.m. de lunes a vienre 2.4 Horario de actividades normales De 1:30 p.m. a 6:30 p.m 2.5 Horario de actividades especiales .De ocho a diez horas diarias, adems dpende de la naturaleza de la activida. 2.6 Tipo de Jornada La jornada es matutina para el publico y vespertina para los estudiantes. . 3 MATERIAL DIDCTICO MATERIAS PRIMAS 3.1 Materias y materiales utilizados Los materiales didactiso tradicioneales, cartulina, marcadores, papel contruccin, reglas, acetatos, caonera, computadora, libros, lapiceros, hojas bond tamao carta y oficio. 3.2 Fuentes de obtencin de materiales El material didctico se obtiene en basa a las cuotas mensuales que aportan los alumnos a la institucin. 4 METODOS 4.1 Metodologa Utilizada TECNICAS Y PROCEDIMIENT 4.2 Planeamiento OS .Al inicio del ciclo escolar se realizan varios grupos de docentes y se realiza un plan anual para cada activdad segn la comisin correspondiente a cada grupo. 4.3 Capacitacin Generalmente se capacita al personal cada dos meses para ver como es el proceso de su enseanza, y como se desenvuele y lo que aporta a los estudiantes esto es con el fin de lograr la formacin de jvenes crticos y analticos. 4.4 Seleccin, contratacin e induccin de personal: La contratacin de los decentes es en base a su especializacin y grado acadmico. 5 EVALUACION 5.1 Evaluaciones, Periodicidad Las evaluacin seon bimestrales y antes de realizarla la comisin de evaluacin es la encargada de revisar los

exmenes de todos los docentes. 5.2 Caractersticas de los criterios de evaluacin Observable, confiable y mediable.

Principales problemas del sector

Factores que los originan los problemas

Solucin que requieren los problemas

Horario limitado de atencin al usuario. Carencia de capacitacin al Supervisor Educativo

Sobre carga de actividades Agilizar las gestiones y de los Supervisores descentralizar procesos en la Educativos DDEG-Norte Poco inters en capacitar al Programar jornadas continuas Supervisor Educativo por de capacitacin a Supervisores parte del MINEDUC Educativos, Directores de centros educativos y personal docente de los mismos.

VI SECTOR ADMINISTRATIVO REA

1. PLANEAMIENTO

INDICADORES
1.1 Tipo de planes .En el establecimiento los docentes planifican anualmente, por bimestres y semanal. 1.2 Elementos de los planes .Los elementos dependen la ubicacin geogrfica, el tipo de poblacin, el sector econmico y el rea publica o privada. 1.3 Base de los planes Se toma en cuenta la visin, misin y objetivos de la institucin.

2. ORGANIZACIN

2.1 Niveles Jerrquicos: Tambin conocida con el nombre de cadena escalar. Nadie puede delegar o infringir traspasndose de los niveles jerrquicos, se concibe como una cadena de superiores desde los rangos mas altos a los rangos mas bajos Organigrama

Es jerrquico y lineal

2.2 Funciones Cargos y niveles bien definidos. . 2.1 Rgimen de trabajo Se trabajo en base al reglamento, y la legislacin. 2.2 Manuales de procedimiento El establecimiento cuenta con un manual de funciones y en caso de algn procedimiento se procede en base a las leyes. 3. COORDINACION 3.1 Informativos Internos Se elabora una circular par aque los docentes tengan presente lo que se debe realizar. 3.2 Cartelera Existe una cartelera donde se colocan los datos importantes o actividades para realizar que le pued servir ya sea a los estudiantes, padres de familia y docentes. 3.3 Formulario para la comunicacin escrita Si existen formularios, pero son diversos segn la informacin que se solicite. 3.4 Tipo de Comunicacin Oral y Escrita . 3.5 Reuniones Tcnicas del personal Se realizan a cada dos meses, en ellas se da a conocer los nuevos procesos informativos relevantes del sector educativo. 3.6 Reuniones de reprogramacin Cuando se es necesario

4. CONTROL

4.1 Normas de control Cuenta con los libros de actas, conocimientos y registro de operaciones para poder ubicar fcilmente la gestin a realizar. 4.2 Registros de asistencia Se lleva un libro de asistencia donde los docentes firman a la hora de ingreso y egreso del establecimiento. 4.3 Evaluacin del personal Se evalan a todos los docentes pasando encuestas a todos los estudiantes para ver el desnvolvimiento de cada docente en el proceso de enseanza aprendizaje. 4.4 Inventario de actividades realizadas . .Se guardan los planes de las actividades realizadas durante el ao y se evalun las mismas por los docentes. 4.5 Actualizacin de inventarios fsicos Al finalizar cada aos se hace un inventario de las pertenencias del establecimiento. 4.6 Elaboracin de expedientes administrativos Cada ao se les pide un expediente actualizado a cada trabajador.

5. SUPERVISION

5.1 Mecanismos de supervisin Visitas oculares a los docentes al momento de impartir sus catetdras. 5.2 Periodicidad de Supervisiones Se da de forma sorpresiva por el director correspondiente a cada nivel. 5.3 . Personal Encargado monitoreos por medio de los directores de cada nivel.

5.4 Tipos de Supervisin Directas e indirecta a travs de observacin, formatos de Supervisin, visitas oculares a los maestros al momento d impartir sus ctedras.

Principales problemas del sector Carencia de administrativos asistencia

Factores que los originan los problemas

Solucin que requieren los problemas

controles Deficiente control por parte de Implementacin de mecanismo para la la DDEG-Norte al Supervisor para poder llevar control de Educativo asistencia. Adquisicin e implementacin de mobiliario y equipo actualizado. econmicos

Falta de mobiliario y Deterioro equipo adecuado en el Equipo obsoleto rea administrativa Recursos insuficientes

VII SECTOR DE RELACIONES REA

1. INSTITUCION USUARIOS

INDICADORES
1.1 Estado/ Forma de atencin a los usuarios El establecimiento brinda un servicio educativo para tener impacto en el educando y que sean personas criticas y analticas. 1.2 Intercambios Deportivos Se elabora un plan para hacer un campeonato a nivel d establecimientos para sacar a los campeones para representar a la comunidad. 1.3 Actividades Sociales El establecimiento varios esventos sociales como por ejemplo, dia del estudiante, dia de las madres y los padres con toda la familia que forman el colegio Integral Tolimn. 1.4 Actividades Culturales Se celebran varias actividades culurales como el dia de la identidad la seorita kemeal mayab, y las festividades en honor a nuestra patria en el mes de septiembre. 1.5 Actividades Acadmicas Se realizan actividades de capacitacin o conferencia sobre temas educativos relevantes como problemas que afectan nuestro entorno social.

2. INSTITUCION CON 2.1 Cooperacin OTRAS INSTITUCIONES Se participa en todas a las actividades a las que se le es invitada y a veces las reuniones se llevan acabo en las instituciones del establecimiento. 2.3 Culturales Se participa en los eventos organizados pro el Ministerio de educacin, Municipalidad Ministerio de Cultura y Deportes para con los diferentes centros educativos. 2.3 Sociales La Policia Nacional Civol en algunos eventos, asi mismo se cuenta con el apoyo del centro de salud de la localida, quienes realizan campaas de desparasitacin, enfermedades venerias, visita a los centros educativos y capacitacin. 3. INSTITUCIN 3.1 Con Agencias Locales y Nacionales CON LA Municipalidad de San Lucas Tolimn, Asociacin de COMUNIDAD Centros Educativos Mayas, Prodesa. 3.2 Asociaciones Locales Comites organizados por la municipalidad y padres de familia. 3.3 Proyectos Lograr comprar establecimiento.

un

predio

contruir

propio

3.4 Extensin Toda el rea geogrfica de San Lucas Tolimn, Solol y sus comunidades sircunvecinas.

Principales problemas del sector

Factores que los originan los problemas

Solucin que requieren los problemas Implementar espacios de convivencia entre los centros educativos del sector. Establecer comunicacin con otras

Escasa convivencia con Poco tiempo y espacio fsico actividades deportivas, para reunir a varios centros acadmicas, culturales y educativos. sociales con los usuarios. Poco intercambio cultural, acadmico y deportivo con

otros sectores educativos

Deficientes relaciones supervisiones humanas y comunicacin. educativas

VIII SECTOR FILOSFICO, POLTICO, LEGAL REA

1. FILOSOFA DE LA 1.1 Principios INSTITUCION 1.2 Visin 1.3 Misin .

INDICADORES

2. POLTICAS INSTITUCIN

DE

LA 2.1 Polticas 2.2 Objetivos

3. ASPECTOS LEGALES 3.1 Personera Jurdica 3.2 Marco Legal 3.3 Reglamentos internos

Principales problemas del sector

Factores que los originan los problemas

Solucin que requieren los problemas

Cambio constante del marco Cada gobierno presenta una Proponer estabilidad en legal. forma de trabajo y una el cambio de decisiones filosofa diferente. a nivel ministerial. Sin evidencia de reglamento El reglamento interno no es Elaborar normas interno. superior a la ley. convivencia. de