You are on page 1of 2

PROGRAM S1 REGULER JURUSAN AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS WIDYA DHARMA KLATEN Dosen (Lecturer): Oki Kuntaryanto, S.E.

Akt Kantor (Office): Fakultas Ekonomi Universitas Widya Dharma Klaten Jl. Ki Hadjar Dewantoro, Cungkrungan, Klaten Jadwal Konsultasi (Schedule of Consultation): Seperti yang tercantum dalam jadwal tatap muka. Di luar jadwal yang ditentukan, dianjurkan untuk membuat perjanjian terlebih dahulu. Kontak (Contacts): Telepon: 081804031633 Email : arkaanson1@gmail.com Website: aktunwidha.wordpress.com Deskripsi Singkat Matakuliah (Course Description): Era reformasi menuntut peningkatan kinerja sektor publik yang masih dianggap tidak efisien. Peningkatan kinerja sektor publik harus lebih berorientasi kepada terciptanya good public and corporate governance. Akuntansi sektor publik memiliki peran yang strategis dan sentral dalam mewujudkan good public and corporate governance tersebut. Referensi (Reference): Mardiasmo, 2002. Akuntansi Sektor Publik. Penerbit Andi: Yogyakarta. Tugas (Assignments): 1. Mahasiswa membentuk kelompok diskusi (discussion group) untuk membuat ringkasan matakuliah dan mempresentasikannya. 2. Pada setiap awal pertemuan, akan diadakan kuis bab (chapter quiz) secara lisan. Tugas Mahasiwa adalah mempersiapkan materi yang akan dibahas sebaik mungkin. 3. Pada setiap akhir tatap muka, mahasiswa akan diberikan tugas mandiri yang dikerjakan secara individual dan dikumpulkan paling lambat pada pertemuan/ tatap muka terjadwal selanjutnya. Kehadiran (Attendance): Setiap mahasiswa harus menghadiri tatap muka minimal 75% dari total jadwal muka terjadwal. Kehadiran bukan merupakan komponen evaluasi terhadap nilai akhir, akan tetapi hanya merupakan syarat untuk menentukan kelayakan mahasiswa untuk mengikuti ujian akhir semester.

Komponen Evaluasi (Components of Evaluation): Ujian Akhir : 40% Partisipasi Kelas : 20% Kuis : 20% Tugas : 20% Pendekatan Perkuliahan (Course Approach): Perkuliahan akan diadakan dengan pendekatan Tutorial Interaktif (Interactive Tutorial) dan pendekatan constructive learning (Pembelajaran Konstruktif). Dosen mengajar dengan model ceramah dan mahasiswa dilibatkan secara aktif dalam perkuliahan dengan difasilitasi untuk bertanya dan ditanya. Mahasiswa juga diminta untuk mempresentasikan bab sesuai dengan kelompoknya. Skedul Perkuliahan (Course Schedule): Pertemua n 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Topik Karakteristik dan lingkungan sektor publik Akuntansi manajemen sektor publik Penganggaran sektor publik Jenis-jenis anggaran sektor publik Penentuan Harga pelayanan sektor publik Pengukuran kinerja sektor publik Teknik akuntansi keuangan sektor publik Laporan keuangan sektor publik Value for money audit Proses audit kinerja Sumber Bab I Bab II Bab IV Bab V Bab VII Bab VIII Bab IX Bab X Bab XI Bab XII

You might also like