Bases Biolgicas de La Comunicacin

Elementos de la comunicacin Cuando se establece una comunicacin se dice que las partes que componen esta transmisin constituyen un sistema de comunicacin. El sistema de comunicacin supone la transmisin de un mensaje entre un emisor y un receptor que poseen en comn, al menos parcialmente, un cdigo. Naturalmente el mensaje debe ser enviado por un canal o de lo contrario no podra ser recibido, as mismo han de tener un mismo referente que haga comprensible el mensaje o de lo contrario a pesar de estar dialogando no se podra decir que existe comunicacin. El aparato fonador humano Muchos animales, especialmente los pjaros y los mamferos pueden producir sonidos, pero slo el hombre es capaz de hablar. Las razones? Slo l tiene suficiente dominio de su aparato fonador para producir la extensa gama de sonidos necesarios para hablar, adems, claro est, de la capacidad de su cerebro para manejar las ideas por medio de dichos sonidos. La ciencia ha establecido que para que exista sonido se requieren tres elementos: un cuerpo elstico que vibre, un agente mecnico que ponga en movimiento ese cuerpo elstico, y una caja de resonancia que amplifique esas vibraciones y las haga perceptibles al odo, a travs de las ondas que las transmiten por el aire. Ejemplo: Un violn tiene cuerdas, ese es el cuerpo elstico; se ejecuta con el arco, ese es el agente mecnico. Posee una caja de madera, ese es el amplificador. La voz humana participa de las tres condiciones sealadas. El cuerpo elstico que vibra son dos membranas situadas en la garganta llamadas cuerdas vocales, el medio mecnico es el aire. La caja de resonancia est formada por parte de la garganta y por la boca. El aparato fonador est constituido por tres cavidades: la farngea, la bucal y la nasal. La diferencia fundamental que existe entre la voz humana y cualquier otro instrumento musical, es que se trata del nico instrumento en que la forma y disposicin de la caja de resonancia, se modifica continuamente, adoptando diversas posiciones que cambian, amplan o disminuyen su capacidad. As se convierte en el ms perfecto de todos.

De tan extraordinaria condicin nace la riqueza sonora de la voz, cuyas sutilezas mecnicas no pueden ser igualadas por ningn otro instrumento mecnico. Mecanismos de la voz El mecanismo de la voz es, dicho en pocas palabras, el siguiente: Por la inspiracin, los pulmones, es decir los fuelles, se llenan de aire. Este aire es el que se transforma en sonido. En la espiracin, las cuerdas vocales se extienden y se acercan suficientemente entre s para vibrar al paso del aire. Este aire, transformado en sonido, se dirige hacia los resonadores, donde adquiere su amplitud y su calidad, antes de ser expulsado. Los resonadores son la cavidad bucal y nasal. El hombre tiene un gran dominio sobre los msculos que intervienen en la produccin de la voz. Al moverlos en distintas direcciones, cambia la forma de la boca y se producen, entonces, diferentes sonidos. Este proceso se llama articulacin. Los rganos que participan en la articulacin de los sonidos se llaman rganos articulatorios. El aparato receptor humano. Ya enunciamos que el mensaje a ser utilizado en una comunicacin si es directamente verbal tiene que ser enviado mediante un canal, este puede ser por medios elctricos, electrnicos, electroacsticos o simplemente por el aire. El organismo en el cuerpo humano o en los animales encargado de recibir dichos mensajes, es el aparato auditivo u odo. Aunque El odo es un rgano que realiza dos funciones, la cual una de ellas tiene que ver con el equilibrio corporal, nos referiremos especficamente al de la audicin. Las ondas sonoras que viajan por medios anteriormente mencionados, son recogidas por el pabelln de la oreja y dirigidas hacia el conducto auditivo, estas hacen vibrar al tmpano. Esa vibracin, ampliada por la cadena de huesecillos, se transmite a los lquidos que rellenan el caracol, donde se encuentran los mecanorreceptores sensibles a la vibracin. Estos receptores convierten al estmulo en impulsos nerviosos que son enviados al cerebro por el nervio auditivo. Otros tipos de comunicaciones en el cuerpo humano. El cuerpo humano est integrado por una diversidad de rganos y tejidos que desempean innumerables funciones distintas. Para que todos ellos trabajen de forma armnica se requiere de un sistema de comunicacin muy sofisticado.

La informacin se transmite al cuerpo de dos formas: qumica y elctricamente. Las seales visuales, por ejemplo, se transforman en impulsos nerviosos elctricos que llegan al interior del cerebro, por el nervio ptico. Las seales elctricas procedentes del cerebro, a su vez, controlan los msculos (voluntarios, como los del esqueleto involuntarios, como el corazn, pulmones, sistema digestivo, entre otros). Por otra parte, se hallan las seales qumicas, transportadas por los mensajeros qumicos llamados neurotransmisores, que se ocupan de llevar las seales a travs del espacio comprendido entra la neuronas, la sinapsis. Se cree que los neurotransmisores juegan un papel decisivo en la prctica totalidad de las funciones internas de cerebro: sueo, atencin, dolor, placer, emociones, memoria, impulsos, estado de nimo, etc. En cierto sentido, contribuyen a asignar un significado a la informacin bruta generada por nuestros pensamientos y nuestros sentidos. Y por ultimo podemos tambin decir, que hay otros tipos de comunicacin mucho ms sofisticados en los animales, incluyendo al hombre, como lo son los realizados por medio del tacto, el olfato y la vista o mirada, sera un tema tan extenso que habra que hablar de estos con exclusividad.

Existir, para un ser vivo, es estar relacionado. Ningn organismo puede desarrollarse de manera duradera alejado de los dems, hasta tal punto que la red de relaciones entre el organismo y su entorno, entre el organismo y otros organismos, parece ser una condicin ineludible de la vida. Esta condicin de relacin es comn a todos los seres vivos y no slo a los humanos. Sobre la base de su condicin organizacional, y en tanto la organizacin viviente constituye un ejemplo refinado de la organizacin compleja, la comunicacin se erige en lgica interaccional entre seres vivos.

El hombre como unidad "BIO-PSICO-SOCIAL"

DIMENSIN BIOLGICA: El hombre, entre sus mltiples definiciones y caractersticas es un animal biolgico. Cada persona es definida por las circunstancias especficas y cualidades que presenta, tenemos condiciones como especie que estn determinadas desde que nacemos, como por ejemplo la estructura del cuerpo humano, ciertas caractersticas fenotpicas, el temperamento, entre otros; pero tambin el ordenamiento de ciertas cosas estn determinadas por la herencia. No podemos escapar a nuestra

mente y al pensamiento, y en todo momento hacemos uso de l. Si bien es cierto que nuestro cuerpo es un sistema biolgico compuesto de clulas y rganos complejos que funcionan juntos para darnos la vida, tambin es cierto que las funciones de nuestro cuerpo afectan profundamente nuestros pensamientos y estados de nimo. DIMENSIN PSICOLGICA:

Sobre esta estructura biolgica se desarrolla una estructura psicologica a traves de la cual penetran y se instalan las estructuras culturales, educativas y sociales; sobre tales dimensiones se desarrolla una nueva realidad integrada, denominada dimensin psicolgica , y por ella y a travs de ella, se involucran las realidades sociales y culturales que redimensionan, en un contexto especfico, al individuo. DIMENSIN SOCIAL: Todos estamos bajo la influencia del ambiente social en el que hemos crecido. El individuo vive en un contexto social que lo pone en contacto desde su nacimiento con otros seres humanos de los cuales depende para conservar su vida, formar su carcter y aprender el modo de ganarse el sustento. Estas interacciones con otros y con todos, pueden ser directa o indirectamente; y aparte de tener compaa al hombre le gusta que toda compaa se preocupe por l y le brinde lo mejor de su ser.Todas las sociedades grandes y pequeas, simples o complejas definen ciertas pautas de conducta necesarias para el funcionamiento de la sociedad, y las prescriben a los individuos. Las pautas prescritas de conducta son los papeles sociales. Toda sociedad desarrolla su propio conjunto de papeles para lograr sus fines y mantener la propia forma adecuada de organizacin y orden. A cada individuo se le asigna, a veces por sus propios esfuerzos,

un papel o una pauta de papeles con los cuales contribuye al grupo y se granjea la recompensa de la sociedad. El estudio de los seres humanos puede hacerse con enfoques sobre estas tres dimensiones: la biolgica, que hace nfasis en el estudio de la estructura y funciones del organismo; la psicolgica, que estudia la personalidad y las relaciones interpersonales y el de las ciencias sociales, que estudia las sociedades y las culturas. Los tres enfoques representan distintos niveles de abstraccin y aunque utilizan distintos conceptos y mtodos, tienen el mismo objeto de estudio, el hombre; sin embargo, hasta pocas relativamente recientes, bilogos, psiclogos, antroplogos, culturalistas y socilogos han trabajado con escasa vinculacin entre unos y otros. Es slo en las dos ltimas dcadas que a travs del mayor intercambio y de la colaboracin ms estrecha entre los exponentes de estas distintas disciplinas se ha llegado a la conclusin de que el hombre slo puede ser entendido como una unidad bio-psicosocial y es generalmente aceptado por unos y otros el criterio de que la comprensin de los fenmenos relativos a los seres humanos requiere la utilizacin de conocimientos que provienen de esas tres ciencias.

El Hombre Psicolgico Comprende la parte de la conducta, la expresin abierta de los procesos cognitivos, afectivos, motivaciones y personalidad del humano. Es importante mencionar que los procesos al interior del sujeto no ocurren en forma parcelada, el sujeto no piensa, luego se emociona, etc. sino que no la hace todo a la vez. Lo anterior se traduce en una forma de comprender y entender el mundo. Hombre Social Sociedad es sinnimo de cooperacin y solidaridad, la principal forma de adquisicin de valores y hbitos es el aprendizaje social, la imitacin. Si no tuviramos a nadie a quien imitar, emular y aprender de l o ella (padres, compaeros, amigos, actores, personajes de moda) solo nos podramos guiar por nuestro instinto de supervivencia, los seres vivos complejos necesitan de los dems para desarrollarse, ya que la sociedad es un ente superior al ser humano y este no puede acometer todos los esfuerzos y productos necesarios para su evolucin, INFLUENCIAS SOCIOCULTURALES El ser humano aprende e interioriza en el transcurso de su vida los elementos socioculturales de su medio ambiente y los integra a la estructura de su personalidad, bajo la influencia de experiencias y de agentes significativos y se adapta as al entorno social en cuyo

seno debe vivir. Tienen el inconveniente de inculcarnos valores sin que de ellos nos hayamos planteado en multitud de ocasiones, si son correctos, adecuados, o sencillamente si son valores asumidos por nuestra sociedad, que no tienen por qu ser asumidos por otras sociedades.

EL SER HUMANO Y SU ENTORNO ECOLGICO El ser humano como ser social posee una moral expresada en sus acciones tanto a sussemejantes como al medio, aislado de los cuales no podra vivir., hemos transformado elmedio a nuestras necesidades y creado una serie de aditamentos para facilitar el trabajo.El hombre es el primero quien siempre se ha beneficiado a costa del medio ambiente, seextrae todo tipo de recursos naturales sin preocuparnos por la relacin de respeto ycuidado por naturaleza. No se ha tenido consideracin por las toneladas de gases txicos ybasura que se arrojan al medio y adems se hace uso desconsiderado de recursosnaturales, esto con algunas repercusiones muy notables como el efecto invernadero yagrandamiento de los hoyos en la capa de ozono, todo esto acumulado por dcadas causatal contaminacin que genera cambios en el clima global.

El Hombre y la Comunicacin
Fueron tantas las necesidades que sinti el hombre cuando comenz a interactuar con el mundo que siempre busc las vas de solucin a sus propias problemticas, cuando descubri el fuego se dio cuenta que le serva para protegerse del fro, ahuyentar los animales salvajes, luego fue dndole otros usos, tambin descubri que de los rboles poda tomar sus frutos para alimentarse, las pieles de los animales les servan para cubrir su piel y las cuevas; creaciones fabulosas de la naturaleza; eran como mansiones. Unas cosas tuvo que descubrirlas, otras formaban parte del escenario natural. Qu poda faltarles? Podan ser muchas cosas, pero una de las ms necesarias y que lo llevaran a escalas superiores del desarrollo era el lenguaje y la comunicacin, es por ello que la comunicacin es tan antigua como la evolucin de la tierra, el hombre desde su origen sinti la necesidad de comunicar sus emociones, sensaciones, preocupaciones acerca del mundo que le rodeaba para poder enfrentar mejor la realidad que desconoca. Comenz a hacerlo a travs de gestos, sonidos, seales de humo, tambores, pinturas y gemidos. Este proceso comunicativo fue evolucionando con la misma transformacin del hombre, combinndose hasta producir un sonido articulado, convirtindose la comunicacin en una necesidad, lo que denotaba un nivel de superioridad en el desarrollo de la humanidad.

La comunicacin es el proceso que representa la expresin ms compleja de las relaciones humanas, a travs de ella el hombre sintetiza, organiza y elabora toda la experiencia y conocimiento humano, luego lo trasmite de individuo a individuo utilizando como va el lenguaje. La comunicacin humana ha tenido, a travs de los siglos, una resaltada importancia ya que es la nica manera que existe para unir a los hombres. La unidad siempre ha sido un factor importante para los incontables logros histricos. Esto no solo se evidencia en el pasado sino que tambin se manifiesta en el presente ya que en la actualidad no se alcanza ningn objetivo sin unidad, logrndose esta a travs de la comunicacin, mediante esta podemos influir en las ideas, en los sentimientos o en las acciones de otras personas, por lo que puede decirse que sin la comunicacin no somos nada. El hombre es un ser social. En su desarrollo histrico e individual no puede coexistir ni satisfacer sus necesidades materiales y espirituales sin la comunicacin la cual permite a los individuos la comprensin de sus actividades conjunta, en todas las esferas y grupos sociales en que participa durante su vida; grupo familiar, de juego, estudiantil y laboral La comunicacin no solamente es un intercambio de opiniones entre personas, es adems un intercambio cuyo propsito es generar una accin, lleva implcito el intercambio de ideas, sentimientos, actitudes y emociones. Pero, cuntas veces el hombre ignora todo eso? y vuelve a convertirse en aquel ser irracional que primeramente fue sufriendo casi una metamorfosis capaz de desencadenar conflictos, crear confusiones, desconfianza y todo por encerrarse en s mismo, por no ser capaz de utilizar para bien uno de sus ms grandes dotes: el lenguaje y lo que facilita, la comunicacin. En la actualidad son varias las problemticas que se dan en diferentes niveles, circunstancias, situaciones de la vida cotidiana y profesional por falta de comunicacin, por esta razn se hace necesario el logro de un proceso comunicativo donde prime el entendimiento y razonamiento sobre la base del respeto, teniendo en cuenta lo pragmtico del discurso. Estos aspectos forman parte de los propsitos a lograr en la formacin de un hombre capaz de asumir y enfrentar los desafos que sobrevendrn en los prximos aos. La comunicacin oral es imprescindible para el desarrollo del ser social en cualquier contexto en que se desenvuelva,

Cada hombre fue creando sus propias herramientas, su propio lenguaje de acuerdo a su contexto, cultura, tradiciones, apoyndose en el legado de generaciones pasadas, como es el caso de las comunidades lingstica que utilizan el espaol para la comunicacin. El idioma Espaol se habla en 19 pases de Amrica: Cuba, Chile, Per, Argentina, Nicaragua, Honduras, Colombia, Paraguay, Uruguay, Venezuela, Ecuador y otros. Es tambin lengua materna de gran parte de la poblacin de determinada zona de Estados Unidos, Nuevo Mxico, Arizona, California, Florida, Texas y es la lengua oficial de Espaa. El aprendizaje del idioma espaol constituye una herramienta fundamental para desarrollar y perfeccionar dichas habilidades comunicativas orales. En nuestro contexto, la escuela es el escenario fundamental para formar excelentes comunicadores que hagan un uso correcto de los valiosos recursos lingsticos que posee nuestra lengua en funcin de utilizarlos adecuadamente y que se conviertan en portadores de el arma ms poderosa para lograr la unidad entre los hombres, la va para la solucin a los problemas , la comprensin mutua, intercambio de criterios e ideas, la asimilacin de conceptos, todo esto y mucho ms se logra con la comunicacin. Por qu prescindir de ella si es tan necesaria como todo lo que le ha brindado la naturaleza al hombre?

El hombre es considerado un ser biopsicosocial? El hombre es un ser complejo que posee una estructura fsica y mental que le permite relacionarse con otras personas y ser parte de una organizacin social. *Por eso, el hombre es considerado como un fruto de un doble proceso de evolucin biolgica y de evolucin social. (1) Como es bien sabido, el hombre no est slo, se pasa su vida interactuando con otros, ya sea directa o indirectamente. As desde que el hombre nace es insertado en una sociedad organizada, siendo la familia la parte ms importante y en primera lugar de la socializacin, ya que es en el seno familiar donde el nio empieza su desenvolvimiento y formacin de su personalidad a travs de la imitacin de conductas y roles que el nio capta en su entorno familiar, para luego dar paso a la escuela como una forma de cooperacin en el desarrollo social del hombre, ya que el nio pasa muchas horas del da en la escuela y es aqu donde el profesor va a desempear un papel fundamental en el desarrollo psicosocial del nio. *Por lo tanto, desde que nace hasta que muere la vida del hombre se halla determinado en medida cada da mayor por la sociedad en que vive, en la infancia en la juventud y durante la vida adulta la conducta del ser humano sigue generalmente los cauces abiertos por las presiones del medio.

Desde el momento mismo del nacimiento y aun antes, ejerce su influjo el ambiente social por medio de innumerables instituciones culturales, costumbres, creencias, hbitos de higiene y alimentacin o tcnicas mdicas. Y ese influjo gravita sobre nosotros con fuerza cada vez mayor por la accin de mil distintos agentes a medida que se va desarrollando nuestra personalidad. El grupo social es la realidad ms inmediata para la sociologa. La dimensin social del hombre se proyecta desde su infancia y a lo largo de su vida en el mbito de un conjunto de grupos muy diferenciados desde la familia, la pandilla de amigos, el grupo de vecinos. (2) Por lo tanto a medida que el hombre se desarrolla en sociedad va asimilando un conjunto de normas, valores y roles para irse abriendo a un mundo cada vez mayor que la del plano familiar y que le plantea nuevas exigencias y responsabilidades, en donde las relaciones laborales, actividades deportivas, entornos amicales y medios de comunicacin van interactuando como nuevos agentes de socializacin. *Si uno se detiene a observar con detalle toda la trama social, lo primero que se encuentra es que la sociedad esta formada por una tupida red de grupos sociales en los que los individuos se encuentran implicados en diferente grado. Los grupos sociales son las clulas o unidades bsicas de la sociedad. La influencia del medio familiar en la formacin de nuestros gustos, creencias, aspiraciones y criterios de valor es avasalladora en los primeros aos de la vida. Y a este formativo de la personalidad se suma despus el efecto de la enseanza en la escuela, la lectura de libros peridicos y revistas, el cinematgrafo, la radio y la televisin. As desde el principio hasta el final el hombre viene a ser medida creciente un producto social. (3) En las sociedades de nuestro tiempo las funciones sociales de la familia estn cambiando de manera muy importante y muchas de las tareas tradicionales efectuadas en el mbito de la familia estn pasando a ser realizadas-o compartidas por otras instancias sociales, como las guarderas, las escuelas, las residencias de ancianos, etc. La sociedad puede ser vista como un conjunto de roles sociales que los individuos desempean en una forma que les orienta en su comportamiento y les permite prever el comportamiento que los otros tendrn de acuerdo a su rol.

Hombre como individuo es un organismo vivo con funciones motoras, sensitivas y

vegetativas. Mientras que al hombre como persona le aadiramos el aspecto psicolgico, relacionado directamente con la inteligencia, el pensamiento, capacidad de raciocinio o de consciencia. Todo esto es nico. Si nos damos cuenta somos los nicos animales conscientes de que tenemos conciencia. Si no hubiera conciencia actuaramos de forma automtica, sin evolucionar absolutamente nada, como por ejemplo, las abejas, que tienen estructuras sociales muy complejas pero que no han variado a lo largo de millones de aos.

Con la conciencia creamos, innovamos, reflexionamos, recordamos, planificamos, todo desde esa visin del Yo, del hombre como persona. Pero vamos a dar un paso ms, reseando al hombre y su personalidad, uniendo al individuo, la persona y su personalidad, el carcter exclusivo dentro del grupo. La personalidad de cada uno de nosotros une tanto aspectos fsicos y mentales, como la relacin con el ambiente concreto y diferente al de otra persona. En ella encontramos sensaciones, experiencias, conocimientos, aprendizajes, condicionamientos y por supuesto, emociones. Por lo tanto determinamos que el ser humano es la unin de individuo (sustrato biolgico fsico), persona (la conciencia, entre otras cosas) y personalidad (caractersticas propias, nicas e identificativas).

La Evolucin de la Comunicacin Humana

La bsqueda constante del hombre por satisfacer cada vez mejor su necesidad de comunicacin ha sido el impulso que ha logrado la instauracin en el mundo de instrumentos cada da ms poderosos y veloces en el proceso comunicativo. Slo basta una retrospectiva para definir cmo el ser humano ha logrado evolucionar sus formas de comunicacin: Desde rudimentarios mtodos como la escritura jeroglfica, pasando por la invencin del alfabeto y del papel, dando un leve salto hasta la llegada de la imprenta, y apenas uno ms para la aparicin del telfono, el cine, la radio y la televisin. Todos estos instrumentos han sido ciertamente un avance en las formas de comunicacin del hombre y, prcticamente todos, han sido posibles gracias a la tecnologa, que a su vez ha sido el instrumento cuya evolucin ha determinado el avance de la humanidad.Desde siempre, el hombre ha tenido la necesidad de comunicarse con los dems, de expresar pensamientos, ideas, emociones; de dejar huella de s mismo. As tambin se reconoce en el ser humano la necesidad de buscar, de saber, de obtener informacin creada, expresada y transmitida por otros. La creacin, bsqueda y obtencin de informacin son pues acciones esenciales a la naturaleza humana. Tal vez por eso los grandes saltos evolutivos de la humanidad tienen como hito la instauracin de algn nuevo instrumento de comunicacin.Una sociedad que quiera estar viviendo el pulso de la historia debe estar compuesta por individuos que tengan ciertas competencias requeridas por el entorno tecnolgico. Asimismo, las instituciones deben crearse e identificarse con una funcin social que use los medios tecnolgicos.Por supuesto, que esto no implica el abandono de una cultura, una historia y una

tradicin nacional o grupal para recibir un estndar socio-cultural global (la idea del estndar global proviene de la concepcin de la globalizacin como avasallamiento econmico que no es la nica definicin til de globalizacin).Si la comunicacin es el eje de la sociedad tecnolgica, requerimos usar los medios de comunicacin para crear y desarrollar el proceso educativo. La comunicacin, en tanto fenmeno socio-cultural, se presenta bajo tres modos (o opciones) que estructuran las situaciones comunicativas: oral, escrito y digital (o electronal o virtual). Las tres deben presentarse integradas.La creacin de un circuito comunicativo electrnico debe servir como un canal para potenciar los otros medios comunicativos, tomando en cuenta que su finalidad es integrar las TIC en el proceso educativo y de aprendizaje. La comunicacin electrnica ha cambiado la forma de interaccin y de comunicacin. Los grupos humanos constituidos por investigadores, fsicos y grupos de ayuda, permitieron la configuracin del ciberespacio y la sociedad red, como entornos de interaccin social, econmica y tecnolgica, pues se produce un tipo de comunicacin ms dinmica, rpida y de respuesta casi inmediata.

El hombre como ser biopsicosocial Debido a que la conceptualizacin de salud definida por la Organizacin Mundial de la Salud (OMS), detalla: "es el estado de completo bienestar fsico, mental y social, y no tan solo la ausencia de enfermedad o afeccin". El hombre debe ser considerado como un ente biopsicosocial, pero para hacer esto primero se debe definir cada uno de los trminos que se encuentran en esta afirmacin: Ente: se refiere a lo que existe o puedeexistir.Bio: Significavida.Psico: Significaalma,mente oactividadmental.Social: Perteneciente o relativo a una compaa o sociedad, o a los socios o compaeros, aliados o confederados.El hombre es un ente, porque existe y su componente bio se refiere a que es un organismo vivo que pertenece a la naturaleza. Su componente psico se refiere a que adems de ser un organismo vivo tienemente,loquelepermiteestarconscientedesuexistencia. El hombre es un ente social porque recibe influencias favorables y desfavorables como resultado de la interaccin con la sociedad (constituida por semejantes a l) que lo rodea y con el medio ambiente fsico, en el cual lleva a cabo su vida. Por lo tanto, se establecen interrelaciones complejas de los seres humanos con los seres humanos y con su entorno, dando como resultado que el hombre es un elemento ms de la comunidad social y de un ecosistema. Que permite enmarcar a la salud como la correcta aptitud para dar respuestas armnicas que sean acordes y ajustadas a los estmulos del ambiente (fsico y la comunidad) y que garanticen una vida activa, creadora y una progenie viable,loqueconllevealhombreamanifestarseenelptimodesucapacidad. Entre los ms antiguos escritos donde se advierte la influencia y responsabilidad del ambiente en la salud, se encuentra el tratado de Los Aires, Aguas y de los Lugares, redactado por el filsofo griego Hipcrates, quin vivi a mediados del siglo V hasta el

primer tercio del siglo IV y que es reconocido como Padre de la Medicina; el cul, hace mencin de la relacin permanente de la tierra, el agua y el aire con los padecimientos del hombre, y muestra una visin ecolgica al citar lo siguiente:"Quin desee investigar la medicina adecuadamente, debera proceder en primer lugar considerar las estaciones del ao, y que efectos cada una de ellas produce (porque de ningn modo son iguales, sino que difieren mucho entre ellas respecto a sus cambios). Despus los vientos, los clidos y los fros, especialmente los que son comunes a todas las reas y despus los que son peculiares a cada localidad. Debemos considerar tambin las calidades de las aguas, puesto que as como difieren una de las otras en gusto y peso, tambin difieren mucho en sus calidades. Del mismo modo, cuando uno llega a una ciudad en el extranjero, debera considerar su situacin, como yace, con respecto a los vientos, y al ascenso del sol; porque su influencia no es la misma cuando yace, hacia el norte o hacia el sur, hacia el naciente o al poniente "Bio" que se refiere a biolgico, es decir, un organismo vivo estructurado por rganos y sistemas."Psico" que se refiere a psicolgico, es decir, todo lo referido a la mente y comportamiento del hombre."Social" que se refiere a sociedad, es decir, su comportamiento ante los dems humanos, seres vivos yelmedio. Y toda la frase "EL HOMBRE COMO SER BIO-PSICO-SOCIAL" quiere decir que el humano en general (ambos sexos) es un ser vivo con un organismo complejo y con una mentalidad muy complejabasadaenmuchosaspectos(valores,conciencia,tica,motivaciones,deseos, personalidad, etc), los cuales le permiten estar en una organizacin social (familia, amistades, comunidad, municipio, nacin, grupos sociales, etc.) y comportarse de acuerdo sus intereses psicolgicosyaloslimitesquelepresentesucuerpoysuaprendizaje. En conclusin que el hombre es un ser complejo que posee gran estructura en su organismo y mental que le permite relacionarse o no con otras personas y seres vivos, y tener un comportamiento muy distinto al de los otros seres vivos. El crecimiento humano es un fenmeno biolgico complejo, y representa una parte vital en el desarrollo normal de todos los nios. Se refiere a los cambios cuantitativos en el tamao y la masa corporal a partir de la transformacin de unaclula inicial en unorganismo pluricelular. El crecimiento es especialmente rpido en la niez, y especialmente durante el primer ao de vida; en este tiempo puede triplicarse el peso en relacin con el peso al nacer, y tambin se produce un aumento del 50 por ciento en longitud. El hombre como ser biopsicosocial: Debido a que la conceptualizacin de salud definida por la Organizacin Mundial de la Salud (OMS), detalla: "es el estado de completo bienestar fsico, mental y social, y no tan solo la ausencia de enfermedad o afeccin". El hombre debe ser considerado como un ente biopsicosocial, pero para hacer esto primero se debe definir cada uno de los trminos que se encuentran en esta afirmacin: Ente: se refiere a lo que existe o puede existir. Bio: Significa vida. Psico: Significa alma, mente o actividad mental. Social: Perteneciente o relativo a una compaa o sociedad, o a los socios o compaeros, aliados o confederados. El hombre es un ente, porque existe y su componente bio se refiere a que es un organismo vivo que pertenece a la naturaleza. Su componente psico se refiere a que adems de ser un organismo vivo tiene mente, lo que le permite estar consciente de su existencia.

El hombre es un ente social porque recibe influencias favorables y desfavorables como resultado de la interaccin con la sociedad (constituida por semejantes a l) que lo rodea y con el medio ambiente fsico, en el cual lleva a cabo su vida. Por lo tanto, se establecen interrelaciones complejas de los seres humanos con los seres humanos y con su entorno, dando como resultado que el hombre es un elemento ms de la comunidad social y de un ecosistema. Que permite enmarcar a la salud como la correcta aptitud para dar respuestas armnicas que sean acordes y ajustadas a los estmulos del ambiente (fsico y la comunidad) y que garanticen una vida activa, creadora y una progenie viable, lo que conlleve al hombre a manifestarse en el ptimo de su capacidad. Entre los ms antiguos escritos donde se advierte la influencia y responsabilidad del ambiente en la salud, se encuentra el tratado de Los Aires, Aguas y de los Lugares, redactado por el filsofo griego Hipcrates, quin vivi a mediados del siglo V hasta el primer tercio del siglo IV y que es reconocido como Padre de la Medicina; el cul, hace mencin de la relacin permanente de la tierra, el agua y el aire con los padecimientos del hombre, y muestra una visin ecolgica al citar lo siguiente: "Quin desee investigar la medicina adecuadamente, debera proceder en primer lugar considerar las estaciones del ao, y que efectos cada una de ellas produce (porque de ningn modo son iguales, sino que difieren mucho entre ellas respecto a sus cambios). Despus los vientos, los clidos y los fros, especialmente los que son comunes a todas las reas y despus los que son peculiares a cada localidad. Debemos considerar tambin las calidades de las aguas, puesto que as como difieren una de las otras en gusto y peso, tambin difieren mucho en sus calidades. Del mismo modo, cuando uno llega a una ciudad en el extranjero, debera considerar su situacin, como yace, con respecto a los vientos, y al ascenso del sol; porque su influencia no es la misma cuando yace, hacia el norte o hacia el sur, hacia el naciente o al poniente". Bio" que se refiere a biologico, es decir, un organismo vivo estructurado por organos y sitemas. "Psico" que se refiere a psicologico, es decir, todo lo referido a la mente y comportamiento del hombre. "Social" que se refiere a sociedad, es decir, su comportamiento ante los demas humanos, seres vivos y el medio. Y toda la frase "EL HOMBRE COMO SER BIO-PSICO-SOCIAL" quiere decir que el humano en general (ambos sexos) es un ser vivo con un organismo complejo y con una mentalidad muy compleja basada en muchos aspectos (valores, conciencia, etica, motivaciones, deseos, personalidad, etc), los cuales le permiten estar en una organizacion social (familia, amistades, comunidad, municipio, nacion, grupos sociales, etc) y comportarse de acuerdo sus intereses psicologicos y a los limites que le presente su cuerpo y su aprendizaje. En conclusion que el hombre es un ser complejo que posee gran estructura en su organismo y mental que le permite relacionarse o no con otras personas y seres vivos, y tener un comportamiento muy distinto al de los otros seres vivos. El crecimiento humano es un fenmeno biolgico complejo, y representa una parte vital en el desarrollo normal de todos los nios. Se refiere a los cambios cuantitativos en el tamao y la masa corporal a partir de la transformacin de una clula inicial en un organismo pluricelular. El crecimiento es especialmente rpido en la niez, y especialmente durante el primer ao de vida; en este tiempo puede triplicarse el peso en relacin con el peso al nacer, y tambin se produce un aumento del 50 por ciento en longitud.

El ser humano desde pocas muy remotas, ha requerido interrelacionarse con sus congneres, para lo cual tuvo que desarrollar habilidades y estrategias de comunicacin. Despus de la supervivencia, es la comunicacin una necesidad bsica de la humanidad. Es una necesidad que nace con cada uno de nosotros, y que a medida que pasa el tiempo y avanzamos en edad, vamos mejorando nuestra forma de comunicarnos. De recin nacidos, nos comunicamos con el llanto y en la medida que transcurren los aos vamos pronunciando palabras, frases, oraciones, hasta tener el dominio del lenguaje. Esa mejora continua va perfeccionando nuestra capacidad de comunicacin hasta el punto de que logramos ser buenos comunicadores o, puede ocurrir lo contrario, se va desmejorando hasta el punto de que nos cerramos a nuevas ideas, otros pensamientos distintos al nuestro, asumiendo que slo nosotros tenemos la razn y no escuchamos a los dems; esto es generalmente, la causa del rompimiento de las parejas, peleas entre padres e hijos, incluso las guerras. Pero esa mejora no se da por si sola, es por eso que debemos trabajar en funcin de perfeccionar nuestra comunicacin y convertirla en una comunicacin eficaz. La comunicacin eficaz no solo depende del lenguaje hablado, tambin es importante el dominio de un lenguaje corporal adecuado y coherente, para lo cual debemos hacernos conscientes de nuestras emociones (nuestro cuerpo trasmite lo que sentimos aunque con palabras digamos algo totalmente distinto) y finalmente un tono de voz apropiado.

La importancia de la comunicacin La comunicacin es uno de los pilares bsicos en los que se apoya cualquier tipo de relacin humana y es provechosa en prcticamente todas las esferas de la actividad humana. Es crucial para el bienestar personal, para las relaciones ntimas, nos ayuda a superar situaciones delicadas, resolver conflictos, expresar sentimientos, defender nuestros intereses, evitar malas interpretaciones, etc. Componentes de una buena comunicacin La comunicacin interpersonal implica no solamente las palabras que se

utilizan al hablar, sino tambin gestos, expresin facial, mirada, tono de voz, nfasis, movimientos de las manos, etc. No es importante solamente lo que se dice, sino tambin cmo se dice. Las peculiaridades de cada uno a la hora de expresarse suelen reflejar algunas caractersticas de su personalidad. Es importante tener en cuenta que en la comunicacin juegan un papel importante las actitudes personales, ya queindican hasta que punto estamos preparados para escuchar lo que los dems tienen que decir y la interpretacin que hacemos de lo que hemos odo. Si aprendemos a comunicarnos correctamente seremos capaces de expresar lo que queremos sin crear tensiones ni herir sentimientos.

1. IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIN 2. El hombre que vive en sociedad tiene permanente necesidad de comunicarse. El hombre se comunica para transmitir sus conocimientos, ideas y constumbres ademas de sentimientos. 3. El deseo de comunicarse hace que el hombre utilice variadas formas como: el grito, el sonido de su voz, los gestos , el sonido;en fin todo medio que haya posible la transmicion de un mensaje.Con el correr del tiempo el hombre mismo se da cuenta que la comunicacion tiene que ser mas completa y segura, entonces crea la palabra, es decir, la lengua o idioma. Y con este medio extraordinario, la lengua. Por ello se dice que la comunicacion humana es la mas completa porque solo a traves de ella se puede transmitir infinidad de ideas, emociones y deseos, ademas porque hace posible el circuito de la comunicacion. En efecto, el hombre concreto y autntico es por naturaleza y por esencia un ser social provisto de palabra. Apenas si existe un problema verdadero que no haya de compartirse con sus semejantes; y cuando se aisla y pretende sentirse a gusto con su orgulloso narcisismo, cae y se deshumaniza. El hombre individual en s no posee la esencia del hombre; la substancia del ente humano slo tiene sentido cuando entre en comunicacin con sus congneres; dicho en otros trminos, el hecho de la existencia humana slo se concibe cuando el individuo entre en relacin con otros individuos; esto es, el hombre en comunicacin con el hombre 4. Por esta razn, la comunicacin humana ha sido, a travs de los siglos, una fuerza de inconmensurable energa; ella, como ninguna de las palancas que pudieran existir, incita y une a los hombres a la accin. De ah que ninguno de los incontables logros histricos de organizacin hubieran salido adelante, sin una bien elaborada red de comunicacin; y prueba de ello es, por citar slo dos casos, la hazaa de construir las gigantescas murallas de Babilonia, o el xito logstico de Anbal al cruzar Los Alpes, hace ms de 2 mil 200 aos. 5. La comunicacin es un instrumento social tan importante, que sin esta herramienta, se puede afirmar, jams podramos influir en las ideas, en los sentimientos o en las acciones de otras personas. El destino del hombre es afrontar y resolver problemas; y esto, como es natural, es obra de la comunicacin. Tal hecho

explica el porqu a quienes saben comunicarse se les da preferencia en todas partes, adquiriendo, de paso, especial relieve en los crculos en que se desenvuelven. Quienes saben comunicarse son garantes de una aureola de superioridad, forjando, con xito, sus propias oportunidades. Quienes han cultivado la habilidad para comunicarse, logran ms que aquellos que sabiendo ms, no pueden expresarse adecuadamente; y ms todava; los que saben comunicarse, porque han aprendido a relacionarse, pueden lograr el liderazgo de los grupos en los que intervienen, despertando una buena impresin a travs de sus expresiones.