Alumno/a: _____________________. 4__. Fecha de entrega: 25 de febrero de 2012.

La Generacin del 27.

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Cuestionario.
PRIMERA ETAPA: 1920-1928. 1. Entre qu fechas nacen los poetas de la Generacin del 27?

2. Qu es la Residencia de Estudiantes? Qu tiene que ver con los poetas del 27?

3. Qu aport la poesa pura de Juan Ramn Jimnez al 27?

4. Qu significado tiene la fecha de 1927?

5. Dnde tuvo lugar el homenaje al entonces casi olvidado poeta barroco? Quin lo organiz?

6. Qu movimientos de vanguardia influyen en estos autores: - Pedro Salinas.

- Gerardo Diego. - Lorca. - Alberti. - Cernuda. -Aleixandre. 7. Qu es el neopopularismo? 8. Indica quin es autor de cada obra y de qu trata: -Marinero en tierra.

- Cntico.

- Manual de espumas.

- Romancero gitano.

- Seguro azar.

SEGUNDA ETAPA: 1929-1936.

9. Indica el autor de estas obras y de qu tratan: - Donde habite el olvido.

- Poeta en Nueva York.

- La voz a ti debida.

- Los placeres prohibidos. - Llanto por la muerte de Ignacio Snchez Mejas.

- Sobre los ngeles.

- La destruccin o el amor

- Yo era un tonto y lo que he visto me ha hecho dos tontos.

10. Qu quiere decir que la lrica se rehumaniza entre 1927 y 1936? Comenta esta evolucin temtica.

11. Enumera tres obras pertenecientes a la segunda etapa que no aparezcan en la pregunta 9. (Y, por supuesto, indica el autor).

12. Qu poeta chileno influira en esta etapa en los poetas del 27? Cmo se titul su manifiesto? Y la revista que public en Espaa?

TERCERA ETAPA: desde 1936.

13.

qu

bando

apoyaron

los

poetas

durante

la

guerra

civil?

14. Sabras concretar las consecuencias que tuvo esta toma de partido? 15. Busca informacin sobre obras comprometidas de poetas exiliados y comenta su contenido.

La Pregunta.
Lee los poemas y contesta. PEDRO SALINAS. 35 bujas - Con qu identificas el castillo de cristal? - Quin se halla preso en l? - Seala qu rasgos del poema conectan con la poesa de vanguardia.

JORGE GUILLN. Perfeccin. - Determina el tema.

- Explica el significado de los tres ltimos versos.

- Haz una parfrasis del poema de modo que exprese, al mismo tiempo, tu opinin.

Las 12 en el reloj. - Qu relacin tiene el contenido con la estructura del poema?

- A qu se debe la exclamacin final?

- Qu tiene en comn este poema con Perfeccin?

GERARDO DIEGO Romance del Duero. - Qu corriente potica, que detectamos tambin en Alberti y Lorca, influye en este poema? Razona tu respuesta.

- Busca en el romance las tcnicas de la personificacin del ro y su relacin con el amor, especialmente en las estrofas repetidas.

Columpio. - Seala las influencias vanguardistas que detectes en el poema.

- Explica el sentido de estas metforas: bandadas de flores, cuchillos en el aire.

- Qu sentido tiene la alternancia de si/no?

FEDERICO GARCA LORCA. Cancin del jinete - Localiza dos personificaciones.

- Qu sentido crees que tiene la expresin caballito fro?

- Qu trmino real se esconde tras la metfora perfume de flor de cuchillo? Romance sonmbulo - Narra lo que sucede en el poema. Romance de la luna, luna - Quin habla en la tercera estrofa? - Explica la metfora de la sexta estrofa.

- Cmo termina la historia?

- Qu simboliza la luna? - Relaciona la mtrica del poema con el neopopularismo de la generacin del 27.

La aurora.

- A qu etapa del 27 pertenece este poema? Razona tu respuesta.

- Seala en qu versos te parece que se expresan las siguientes ideas: la ciudad ignora la naturaleza; los neoyorkinos viven incomunicados; las personas son esclavas de trabajos poco creativos y rutinarios y no tienen imaginacin.

- Intenta explicar el sentido de las siguientes expresiones: las aguas podridas, las aristas, la ausencia de un maana, los juegos sin arte.

La sangre derramada - Es La sangre derramada una elega? Por qu?

- Localiza las siguientes partes en el poema: descripcin de la muerte, elogio al amigo.

- Seala cmo Lorca repite obsesivamente la expresin de dolor por el amigo muerto.

- Ejemplifica los siguientes recursos estilsticos presentes en el poema: paralelismo, hiprbole, personificacin, anttesis, comparacin.

VICENTE ALEIXANDRE. Cancin a una muchacha muerta - Qu tiene en comn este poema con La sangre derramada?

- Segn su contenido, en cuntas partes puede dividirse el poema? Razona tu respuesta.

- Localiza un ejemplo de cada una de estas figuras retricas: anttesis, enumeracin, personificacin, paralelismo, comparacin.

Unidad en ella. - Determina el tema del poema. - El poema puede dividirse en tres partes: descripcin metafrica de la amada, unin total y apasionada, comparacin del amor con la felicidad o la muerte. Indica qu estrofas corresponden a cada parte.

- Qu sentido tiene el ttulo?

- Localiza un ejemplo de paralelismo, anttesis, anfora, metfora y smil. RAFAEL ALBERTI.

Si mi voz muriera en tierra. - Qu sentimiento expresa el poeta? Tristeza, alegra, nostalgia, sorpresa?

- Crees que el poema puede estar inspirado en la vida de su autor? Por qu?

- Alberti emplea recursos de la lrica tradicional: paralelismos, repeticiones, condensacin. Selalos.

"Desahucio. - Cmo es la casa y qu impresin te produce?

- Qu crees que es exactamente la casa en realidad?

- Qu son, entonces, los ngeles malos?

El ngel de los nmeros. - De qu vivencias habla el poema?

- Son positivas o negativas?

- Qu palabras te han permitido deducirlo?

Los ngeles muertos.

- Enumera los aspectos del poema que te resulten desagradables.

- Anota las palabras que califican a: charcos, ojos, caeras, sortija, ladrillo, estrella, astillas, muebles, charco, suelo, navaja.

- Dnde hay que buscar a los ngeles muertos?

- Qu crees que pueden ser los ngeles muertos?

- Los has visto o sentido alguna vez? Dnde? Piensa

LUIS CERNUDA. Te quiero. - Indica qu aporta cada uno de los elementos naturales citados por Cernuda a la declaracin amorosa.

- Explica por qu en la ltima estrofa se dice pero as no me basta. Donde habite el olvido.

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- Cada estrofa del poema parece responder a la pregunta dnde?. Se refiere cada estrofa a un mismo lugar o a lugares distintos? Segn ello, cuntas partes distingues en el poema?

- Observa el tono de la voz potica: expresa un anhelo, ordena o describe?

- Fjate en los versos 2, 4 y 18. Qu te sugiere la metfora los vastos jardines sin aurora?

- Qu desea olvidar exactamente el poeta? De qu quiere huir?

- Qu poema de Cernuda te ha gustado ms, ste o el anterior? Argumenta tu respuesta.

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