Professional Documents
Culture Documents
Daniel March i frica Moreno 1. Aprenentatge basat en projectes Nom de lactivitat Els vents
http://www.slideshare.net/jlope338/elstreballs-per-projectes#btnNext
Organitzaci (qui realitza lactivitat, Collegi Lumen (Terrassa) 2n cicle de cicle/curs, on es desenvolupa, etc.) Usos de les TIC primria Sutilitzen els ordinadors per cercar i ampliar projecte, informaci i a ms del tema del les sutilitzen
pissarres interactives per realitzar activitats preparades pel mestre com les webquests i per compartir el projecte amb la resta dels cursos de primria. Descripci del procediment En un primer moment tots junts decideixen el tema a partir del qual volen treballar. A partir daqu feim dos processos; el primer s veure que saben i laltre s veure qu volen saber. A partir daix el mestre planifica lorganitzaci del projecte en el qual treballaran. Una vegada els alumnes han treballat en aquest projecte s aqu quan fan s de la pissarra interactiva per tal dexposar-lo als pares i als companys daltres cicles.
Organitzaci (qui realitza lactivitat, Collegi Lumen (Terrassa) Educaci cicle/curs, on es desenvolupa, etc.) Usos de les TIC Infantil Sutilitzen els ordinadors per cercar i ampliar informaci del tema del projecte a casa amb lajuda dels pares, i a ms sutilitzen les pissarres interactives per realitzar activitats. A ms, els alumnes dinfantil faran s de tot tipus de mitjans: internet, llibres, TV, diaris, revistes, etc. per cercar informaci sobre Picasso. Descripci del procediment A partir de la recerca dinformaci dels alumnes i laportada pel mestre, es realitzaran una srie dactivitats, tal com construcci de maquetes, creaci de jocs, obre de teatre i treball amb diapositives a laula. Una vegada els alumnes han treballat en aquest projecte s aqu quan fan s de la pissarra interactiva per tal dexposar-lo als pares i als companys daltres cercles.
Cicle%20de%20vida.La%20marieta.pdf
Organitzaci lactivitat,
(qui cicle/curs,
realitza 3r cicle de primria on es Sutilitzen els ordinadors per cercar i ampliar informaci del tema en qesti. A ms es fa s deines com PowerPoint per crear una presentaci sobre all que han observat i han fet des de el principi de lexperimentaci fins al final. Les activitats sestructuren en diferents sessions: 1. Qu en sabem? 2. Presentaci del projecte i
distribuci de tasques. 3. Com aconseguir lhbitat duna marieta? 4. Anem a cercar marietes i pugons 5. Construm un terrari 6. Observem les marietes. 7. Observem els ous. 8. Observem les larves. 9. Observem les crislides. 10. Ja han sortit les marietes 11. Elaborem una presentaci. 12. Visualitzaci presentacions.
13. Discussi
de
les
construcci
del
4. Exercitaci
Labecedari
http://clic.xtec.cat/db/act_ca.jsp?id=1274
realitza Escola Tamagament. La Garriga (Valls on es Oriental). Nivell: Educaci Primria s necessari disposar dun ordinaci amb laplicaci Jclic installada. Es tracta duna srie dactivitats que tenen com a objectiu treballar labecedari en catal. Per tant, amb aquestes 45 activitats el que es pretn s exercitar labecedari a partir de la repetici.
5. Participaci Nom de lactivitat Noticias del aula 5 B http://comunidad.terra.es/blogs/peuropa 5b/default.aspx realitza 5 curs. 3r cicle deducaci primria. on es Sutilitza lordinador amb connexi a internet per a lelaboraci dun blog daula. Descripci del procediment Cadascun dels alumnes del grup de 5 B collabora al blog aportant una notcia important de la societat i tamb
Organitzaci lactivitat,
(qui cicle/curs,
6. Anlisi
Nom de lactivitat
http://recursos.cnice.mec.es/analisis _sintactico/primaria/repaso1.php?enl ace=1&prev=1 -Lactivitat la realitza els alumnes a travs de la pgina web. Va dirigit als alumnes del segon curs del tercer cicle dEducaci Primria. Sutilitza lordinador amb connexi amb internet.
Descripci procediment
del
Els
alumnes
tenen
una
guia tipus
explicativa
dels
diferents
doraci que hi ha. Poden elegir una frase que hauran danalitzar a travs de possibilitats que la prpia pgina web et dona.
7. Planificaci
Nom de lactivitat
http://my-class.es/planificaciontemarios-en-cuaderno-profesormyclass.html Lactivitat va dirigida al professor, que pot entrar a travs de qualsevol ordinador o a travs de qualsevol recurs que tengui connexi amb aquest programa.
Utilitza les TIC ja que s necessari un ordinador o un recurs que pugui tenir connexi A ms, amb dins aquest aquest
programa.
programa,
es
pot
afegir
altres
recursos com power points per dur a terme les classes. Descripci procediment del Una agenda per als professors on pot ordenar els alumnes i les sessions que vol dur a terme. Treballa coses com lavaluaci dels alumnes (tant en notes, com en comportament), les classes del
8. Creaci
Nom de lactivitat Organitzaci (qui realitza lactivitat, cicle/curs, on es desenvolupa, etc.) Usos de les TIC
http://www.pixton.com/es/ Lactivitat la realitzen els alumnes de Primria. Va dirigit sobretot als cicles segon i tercer. Ls de les TIC s totalment
necessari ja que per entrar dins aquest recurs s necessria la connexi a internet i un ordinador. Descripci procediment del Dins aquest recurs podem fer
qualsevol tipus de cmic, amb el format que volem i amb imatges predeterminades que et proposa el propi programa. Aquests cmics es poden modificar ja que el programa permet moviment moltes dels possibilitats personatges, de de
personatges.
9. Projecci i aplicaci Nom de lactivitat Organitzaci (qui realitza lactivitat, cicle/curs, on es desenvolupa, etc.) Usos de les TIC Cuina a classe! Lactivitat anir dirigida pels alumnes de primer curs del tercer cicle dEducaci Primria. Sutilitzarn les TIC a lhora de que els alumnes presentin la seva pel
recepta
(elegida
abans
professor) davant tota la classe amb la PDI o amb un power point. Descripci procediment del Es podran fer grups de 3 persones. Cada grup presentar la recepta, aix com el material que es
necessitar per realitzar-la, com ferho i com presentar-ho. Una vegada fetes les exposicions, es dur a terme les tres receptes ms votades a classe per fer-les i aix repartir-les en tota la classe.