AlmancaA 1 1 CK

Deutsch ist Spitze!
Niveaustufe A1.1
Arbeitsbuch
Erster Band
Anadolu Liseleri kinci Yabanc Dil Almanca
ALIMA KTABI
Birinci Cilt
Ortaretim A1.1 Dzeyi
Yazarlar
Heidi GLAUSE
Sema GZNEK
Meryem KALKAN ZOLUZ
Veli Z
Oya PITRAKLI
Elfriede SPANGENBERG
DEVLET KTAPLARI
NC BASKI
........................................., 2011
MLL ETM BAKANLII YAYINLARI..............................................................................: 4628

DERS KTAPLARI DZS ..................................................................................................: 1341
11.??.Y.0002.3714
Her hakk sakldr ve Milli Eitim Bakanlna aittir. Kitabn metin, soru ve ekilleri
ksmen de olsa hibir surette alnp yaynlanamaz.
EDTR
brahim BKEL
DL UZMANI
Emrullah AYIK
GRSEL TASARIMCI
Nilgn ORAL
LME VE DEERLENDRME
etin TORAMAN
PROGRAM GELTRME UZMANI
Serap YALIN GLER
REHBERLK UZMANI
Sevda ASLAN
ISBN 978-975-11-3204-8
Mill Eitim Bakanl, Talim Terbiye Kurulunun 25.12.2008 gn ve 276 sayl yazs
ile eitim arac olarak kabul edilmi, Yaymlar Dairesi Bakanlnn 08.03.2011 gn
ve 886 sayl yazs ile nc defa 240.500 adet baslmtr.

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MUSTAFA KEMAL ATATURK
Deutsch ist Spitze!

Arbeitsbuch
Inhaltsverzeichnis
Lektion
Das sind wir!
Hallo, wie geht es dir?
10
Tschs, bis bald!
12
Wir stellen uns vor
15
Wo wohnst du?
18
Bunlar rendim!
22
Test
Lektion
In der Schule
Was hast du heute?
23
Schulsachen
29
Wie spt ist es?
35
Wann beginnt die Deutschstunde?
39
Bunlar rendim!
45
Test
Lektion
Zu Hause
Meine Familie
46
So kann man aussehen
50
Unsere Wohnung
57
Mein Zimmer
64
Bunlar rendim!
69
Test
Lektion
Freizeit ist toll
Von morgens bis abends
70
Mein Hund Felix
74
Einkaufen und kochen
82
Im Eiscaf
88
Bunlar rendim!
93
Test
Lektion
Besondere Tage
Einladung
94
Herzlichen Glckwunsch zum Geburtstag!
99
Glck gehabt!
104
Gute Laune - schlechte Laune
109
Bunlar rendim!
113
Test
Lektion
Aktiv sein
Sport ist international
114
Basketball macht Spa
118
Reisen - womit?
121
Koffer packen
126
Bunlar rendim!
132
Test
alsma Ynergeleri
Antworte auf die Fragen!
Bilde Komposita!
Bilde Nomen und Verben!
Bilde Stze!
Bilde W-Fragen!
Dein Partner liest- du schreibst ins Heft.
Du hrst die Wrter / den Text zweimal.
Ergnze den Dialog!
Ergnze die Tabelle!
Ergnze die Verben!
Finde die Wrter!
Frag deinen Partner!
Hr zu und ergnze! / Schreib!
Hr zu und lies den Dialog!
Hr zu und sprich nach. / Hr zu und kreuz an!
Lies den Text und kreuz an!
Ordne die Stze!
Schau das Bild an und beantworte die Fragen!
Schau das Bild an. Schreib vollstndige Stze!
Schreib das Wort an die richtige Stelle!
Schreib die Artikel und Pluralformen!
Schreib die Stze richtig!
Schreib die Zahlen in die Zahlenreihen!
Schreib einen Dialog!
Schreib einfache Stze!
Setz die Prpositionen an die richtige Stelle!
Sprich mit deinem Partner/deiner Partnerin!
Stell Fragen!
Such die Wrter und schreib sie auf!
Umfrage: Frag deine Klassenkameraden und
kreuz an!
Was gehrt zusammen?
Was ist dein Lieblingsfach?
Was ist richtig? Kreuz an!
Was passt nicht? Unterstreiche!
Was passt? Kreuz an!
Was passt? Ordne zu!
Welche Antwort passt?
Welche Prposition passt zu welchem Wort?
Wie heien die Sachen / Gegenstnde?
Wie heit der Plural?
Wie sieht dein Lieblingssnger aus?
Sorular cevapla!
Birleik kelimeler olutur.
simler ve fiiller olutur.
Cmleler kur!
W-sorular olutur.
Sra arkadan okuyor - sen deftere yazyorsun.
Kelimeleri / metni iki defa dinleyeceksin.
Diyalou tamamla!
Tabloyu tamamla.
Fiilleri tamamla.
Kelimeleri bul!
Sra arkadana sor.
Dinle ve tamamla! / Yaz!
Dinle ve diyalou oku.
Dinle ve konu! / Dinle ve iaretle.
Metni oku ve iaretle.
Cmleleri dzenle!
Resmi incele ve sorular cevapla.
Resmi incele. Tam cmleler yaz.
Kelimeyi doru yere yaz.
Artikelleri ve oul ekillerini yaz.
Cmleleri doru olarak yaz.
Saylar srasna uygun yerlere yaz.
Bir diyalog yaz.
Basit cmleler yaz.
Edatlar doru yere yerletir.
Sra arkadanla konu.
Soru sor.
Kelimeleri ara ve yaz!
Anket: Snf arkadalarna sor ve iaretle.
Hangisi birbirini tamamlyor?
En ok sevdiin ders ne?
Ne doru? aretle.
Ne uygun deildir? Altn iz!
Ne uygundur? aretle!
Ne uygundur? Dzenle!
Hangi cevap uygundur?
Hangi edat hangi szce uyuyor?
Eyalarn ad ne?
oulu nasldr?
En sevdiin arkcnn grnm nasl?
1A
Lektion 1: Das sind wir!

1. Was hrst du? Kreuz an!
a)
Guten Tag!
Gr dich!
Hallo Anna!
b)
Servus!
Gr Gott!
Prima! Das freut mich.
c)
Guten Morgen!
Wie geht es dir?
Wie gehts, wie stehts?
d)
Wie geht es Ihnen?
Guten Abend!
Danke, es geht mir gut.
2.Hr zu und sprich nach!

Guten Morgen!
Wie gehts, wie stehts?
Wie geht es Ihnen?
Gr dich!
Prima! Das freut mich.
Wie geht es dir?
Danke, na ja, es geht so!
Servus!
Danke, es geht mir auch sehr gut.
3. Ergnze die Buchstaben!

Guten Morgen, wie geht es dir?
H_ _lo Anna! Danke, es g_ht mir gut. Und w_ _ geht es dir?

Danke, mir geht es au_ _ gut!
Pr_ma! Das fr_ut mich.
4. Ergnze die Dialoge!

Guten Tag, Anna!
_ _ e _ _ _ _ es dir?
Danke,
Da
anke, es
es _ _ _ _ mir a _ _ _ g
gut.
ut.
10
_ _ _ _ o, Max!
D _ _ _ _, es _ _ _ _ _ _ _ gut.
Und _ _ _ _ _ _ _ es _ _ _?
Prima! Das _ _ _ _ _ mich.
1A
5. Finde die Wrter!

LHOLA
Hallo
HGCIDR
.............
.............
TGTUENAG
.............
.............
DGABNETNUE
.............
.............
NTEMOGURGNE
.............
.............
ESRUVS
.............

auch
a)
Danke
Ihnen
geht es
Hallo
freut mich
stehts
Guten Morgen, Frau Mller! Wie geht es Ihnen?

....., es geht mir gut. Und wie .... .... dir?
Danke, es geht mir .... gut.
Prima! Das ..... ......
b)
Hallo, Tim! Wie gehts, wie .......?

....., Anna! Danke, na ja, es geht so.
7. Was passt? Ordne zu!
a) Hallo, wie gehts dir?
1) Wie geht es Ihnen?
b) Wie gehts, wie stehts?
2) Danke, es geht mir gut.
c) Danke, es geht mir auch gut.
3) Danke, na ja, es geht so!
d) Guten Tag, Frau Mller....
4) Prima, das freut mich.
8. Was sagst du?
Guten .................!
..............................
...........................
...............................
11
1B
Tschs , bis bald!

1. Hr zu und sprich nach!
Auf Wiedersehen, Lena.
Tschs, bis bald!
Danke, fr dich auch!

Bis spter!
Einen schnen Tag noch!
Bis gleich!
Danke, tschs!
Bis dann!
Schnes Wochenende!
Gute Nacht!
Machs gut!
Guten Morgen!
Hallo, Max. Wie geht _ _ dir?
D____
__
____
___ ___.
Prima! _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
A_ _ W _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , Max.
Tschs! _ _ _ _ _ _ _ _ _!
Danke, fr dich _ _ _ _ .
Guten A_ _ _ _ , Frau Mller. Wie geht _ _ I_ _ _ _?

G_ _ _ _ Abend, Anna. Danke, es _ _ _ _ mir gut und
dir?
Danke, _ _ geht _ _ _ auch gut.
Auf W _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, Frau Mller.
T_ _ _ _ _, Anna.
G _ _ _ N _ _ _ _, Anna. Schlaf _ _ _ !
_ _ _ e _ _ _ t, Mama! S _ _ _ _ _
auch _ _ _ !
12
1B
3. Ergnze die Buchstaben!

Danke, fr di
Ausgez
chnet.
gl
auch.
s, machs gut.
Schnes Wo
chfalls.
Einen
laf gut.
enende.
Auf W
nen Tag noch.

Gute Na
ch
Danke, fr di
geht es Ihnen?
nes Wochenende.
dersehen.
Bis glei
t.
Bis gl
sch
Ausgezei
Tschs, ma
Danke,
net.
s gut.
ch.
ie
ei
auch.
4. Was sagen die Personen zu Anna? Schreib!

A: Auf Wiedersehen, Anna!
A: Tschs, bis bald.
B:
A: Ausgezeichnet! Und Ihnen?
C:
A: Danke gut. Und dir?
D:
A: Schlaf auch gut!
E:
A: Danke ebenfalls!
F:
A: Ach, guten Abend, Frau Schiller.
G:
A: Einen schnen Tag noch.
5. Welches Wort passt nicht? Unterstreiche!

a) Wie geht es er dir?
b) Danke gut und tschs dir?
c) Tschs und einen schnen Tag Nacht noch!
d) Danke fr dich auch Hallo!
e) Guten Nacht Tag wie geht es dir?
13
1B
6. Finde die Wrter!

RIBESMGNO
BIS MORGEN
WHUIEDRASEFENE
.... .................
AGUCSEZENIHET
..........
STCSH
.....
NCHONEWSCHESDENE
................
LEALUEGST
RISSPBTE
7. Hr zu und ergnze!
Auf ................
Bis .........................
Gute ................
Einen ............
Schnes ................
Prima! Das ............
Tschs! ............
Danke ...................!
Schlaf ................
Aus
8. Was passt wo? Schreib!

Tschs - Hallo - Bis spter - Guten Morgen - Bis dann - Guten Tag - Bis gleich - Guten Tag,
Frau Meyer - Bis bald - Hallo - Bis morgen - Hallo, Laura - Tschs und einen schnen Tag
noch - Auf Wiedersehen - Guten Abend - Machs gut - Gr dich - Tschs, machts gut Gr Gott - Gute Nacht - Grt euch
14
Hallo
Tschs
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
...........................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
1C
Wir stellen uns vor!

Hallo, ich .......... Martin.
Wie ist dein ...................?
Guten Tag!
.............. Name ist Tim.
Ich bin Marta.

Ich bin 14 Jahre alt.
........ alt bist du?
Ich heie Katja.

Und .........?
Ich bin Jan.

........ bin 15 Jahre alt.
Guten ................!
Ich heie Angelika Mller.
Wie .................. Sie?
2. Hr zu und sprich nach!

Wie heit du?
Wie ist dein Name?
Wer bist du?
Wie alt bist du?
Wie alt ist er?
Wie alt sind Sie?
Wie heien Sie?
Wie ist Ihr Name?
Wer sind Sie?
3. Was passt? Kreuz an!

Wie heien Sie, bitte?
Wie alt bist du?
Sie heit Katja.
Ich heie Angelika.
Er ist 14 Jahre alt.
Wer ist sie?
Wie ist dein Name?
Ich bin Katja.
Mein Name ist Jan.
Sie ist Marta.
4. Ordne zu und schreib!

a) Ich
sind Sie?
Ich bin Marta.
b) Und wer
ist Jan.
c) Wie heien
ist Frau Mller.
d) Das
bin Marta.
e) Wie alt
Sie?
f) Mein Name
bist du?
15
1C
5. Schreib auf Deutsch!

English
Deutsch
Questions
Fragen
Who are you?
..............................................
What is your name?
..............................................
How old are you?
...............................................
6. Ergnze die richtigen Buchstaben!

1. i oder ie
: Wie dersehen, w__ , s__ben, b__st
2. s oder
: du bi__t, du hei__t, begr__en, Tsch__
3. eu oder ei : fr__t mich, h__t du, n__n, s__n

4. au oder a : __ch gut, D__nke
5. sch oder ch
: di__, i__, au__, __laf gut!, T__s
7. Bilde Stze!
a) dir/ es/ wie/ geht/ Hallo/?
b) auch/ Danke/ geht/ mir/ es/ gut/.
c) Gute/alles/ Auf Wiedersehen/ .
d) fr/ Danke/auch/ dich/ .
e) Tim/ Name/ist/ Mein/ .
f) dein/ Name/ Wie/ ist/ ?
g) alt/ bist/ du/ Wie/ ?
h) 14/ alt/ bin/ Jahre/ Ich/ .
8. Schreib die Zahlen in Worten!

0 null
12 ......................
9 ......................
7 ......................
3 ......................
15 ......................
14 .....................
11 ......................
6 ......................
8 ......................
4 ......................
19 ......................
17 ......................
2 ......................
18......................
10 ......................
20 ......................
16 ....................
16
1C
9. Schreib zwei Dialoge!

a) GutenTagIchheieMartinUndwerbistduHalloichbinKatjawiegehtesdirDankeesgehtmir
gutunddirdankemirgehtesauchgutAufWiedersehenKatjaTschsMartinbisbald
..................................................................................................................
b) GutenMorgenFrauMllerwiegehtesIhnenHalloAnnaDankeesgehtmirgutunddirNajaes
gehtsoeinenschnenTagnochFrauMllerDankegleichfallsmachsgutAnna
..................................................................................................................
17
1D
Wo wohnst du?
.......... Adresse ist:
Rosenstrae 12
Hallo, ich ........ Paul.

Ich wohne ....... Hamburg.
22415 ..................................
Telefon....... : 040-654901
2. Hr zu und schreib! Wer wohnt wo?

Paul: ..............................................
Can: ..............................................
Bettina: ..........................................
Karl: ..............................................
Tanja: ............................................
Und wo wohnst du?

.............................................................
3. Zahlenrtsel
20
3
14
18
S
E
1D
4. Ordne die Stze!

Hallo, ich bin Paul.
a) bin/ Hallo/ Paul/ ich
...................................................................
b) Name/ Bettina/ ist/ Mein
...................................................................
c) 15 Jahre/ Ich/ alt/ bin
...................................................................
d) wohne/ Ich/ Hamburg/ in
..................................................................
e) ist/ Er/ 14 Jahre/ alt
...................................................................
f) Name/ dein/ Wie/ ist
...................................................................
g) wohnt/ sie/ Wo
5. Ergnze!
Person
sein
ich
bin
du
heien
kommen
wohnen
sprechen
buchstabieren
heit
er/sie/es
kommt
wir
wohnen
ihr
sie/Sie
sprecht
buchstabieren
6. Ergnze: er/sie/ich
a) Das ist Bettina. .. ist 15 Jahre alt.
b) Mein Name ist Karl. ... komme aus Frankfurt.
c) Tanja kommt aus Weimar. ... wohnt in Nrnberg.
d) Das ist Paul. ... ist 14 Jahre alt.
e) Mein Name ist Can. ... wohne in Bremerhaven.
19
1D
7. Antworte auf die Fragen!

1) Paul ist 14 Jahre alt. Er wohnt in Hamburg.
2) Bettina ist 15 Jahre alt. Sie kommt aus Passau.
3) Tanja ist 16 Jahre alt. Sie wohnt in Nrnberg.
4) Can ist 14 Jahre alt. Er wohnt in Bremerhaven.
5) Karl ist 15 Jahre alt. Er kommt aus Dsseldorf.
a) Wer wohnt in Hamburg?
Paul wohnt in Hamburg.
b) Wer ist 16 Jahre ......?
....................................................................
c) ......... kommt aus Nrnberg?
....................................................................
d) .......... wohnt ...... Bremerhaven?
....................................................................
e) .......... .............. aus .............................?
....................................................................
8. Was passt? Unterstreiche!

a) Ich kommt aus Berlin
b) Er heie Martin.
c) Du bin 14 Jahre alt.
kommst
heien
ist
komme
heit
bist
d) Wer ist du?
e) Woher kommen Sie?
f) Mein Name sind Can.
bist
kommst
ist
sein
kommt
bist
9. Rechne!
a) ______ - ______ + ______ - ______ + ______ - ______ + ______ = _______
vier
drei
neun
sieben sechs fnf
acht
b) ______ - ______ + ______ + ______ - ______ + ______ = _______
zwanzig
zwlf
fnf
eins
sechs
zehn
c) ______ + ______ - ______ + _________ - ______ - __________ = ____
vier
neun
zehn
sechzehn
eins
achtzehn
10. Hr zu und schreib die Telefonnummern!
20
438 56 12
658 32 74
.....................................................................
.....................................................................
0556 358 00 21
0508 671 45 98
.....................................................................
.....................................................................
219 65 81
0539 963 11 12
.....................................................................
.....................................................................
1D
11. Wo wohnst du?
Ich bin ................................................. .

Ich wohne ................................................................. .
Meine Adresse ist:
.................................................................
.................................................................
.................................................................
.................................................................
12. Hr zu und schreib die Namen!

Martin
Tim
Lukas
Tina
Jan
Marta
.................... ....................
Can
Katja
.................... ....................
Bettina
Paul
....................
Lena
....................
Anna
.................... ....................
.................... ....................
....................
....................
13. Diktiere deinem Partner deine Telefonnummer!
Ich .............. Katja. Ich bin vierzehn ........................ alt.

Ich wohne ................. Eppendorf.
21
Birinci nite sonunda neleri, ne kadar rendiini anlamak iin kendini deerlendirebilirsin. Bu
amala aadaki formdan yararlan. fadeleri okuduktan sonra uygun olan seenei iaretle.
Semboller unlardr:
": ok iyi yapabiliyorum.

": Ksmen yapabiliyorum.
": Yapamyorum.
ki kez " ya da bir kez " semboln iaretlediysen, baarl bir ekilde almaya
devam edebilmek iin konular tekrar almalsn.
z Deerlendirme
1
Selamlaflabilir, Guten Morgen!, Guten Tag!, Guten Abend!, Gr Gott!

szcklerini syleyebilirim.
Wie geht es dir?, Wie geht es Ihnen? sorularn sorabilirim.
Danke, es geht mir sehr gut!, Danke, prima!, Na ja, es geht so! cmleleriyle cevap verebilirim.
Kendimi tantabilir, Ich bin Can., Ich heie Filiz., Mein Name ist Ayfle.
cmlelerini syleyebilirim.
Ka yaflnda olduumu syleyebilirim. Ich bin 16 Jahre alt.
Vedalaflabilir, Auf Wiedersehen!, Tschs!, Bis bald! szcklerini syleyebilirim.
Almanca alfabeyi syleyebilirim. a, be, tse...
Almanca 20ye kadar sayabilirim. eins, zwei, drei...
Posta kodunu ve telefon numaram Almanca syleyebilirim.
10
smimin harflerini Almanca syleyebilirim.
Sonu nasl? Baarl bir ekilde almaya devam edebilecek durumda msn?
Baarlar!
22
2A
Lektion 2A: Was hast du heute?

1. Unterrichtsfcher
Hr zu und sprich nach!
2. Wie heien die Fcher?
Das ist der Stundenplan von zge. Jeder Buchstabe hat eine Zahl. Finde und schreib
die Fcher.
1.
Stunde
MONTAG
DIENSTAG
MITTWOCH
DONNERSTAG
FREITAG
1-2-3-4-56-7-8
12-13-1-810-12-13-15-4
10-14-1516-5-6-7-8
9-10-11-16-7-8
7-8-10-12-5-10
...................
...................
...................
...................
9-10-11-16-7-8
1-2-3-4-56-7-8
9-10-11-16-7-8
15-10-6-7-8-57-8-1-10
...................
...................
...................
12-13-1-810-12-13-15-4
...................
...................
12-13-1-810-12-13-15-4
18-8-20-65-4
1-2-3-4-56-7-8
19-5-17-1617-15-5-10
10-3-9-4-11-149-10
...................
...................
...................
...................
...................
10-14-1516-5-6-7-8
10-14-1516-5-6-7-8
1-2-3-4-56-7-8
10-14-1516-5-6-7-8
12-13-1-8-1012-13-1-5-4
...................
...................
...................
...................
...................
4-11-14-6-1
3-10-16-515-5-17-14
7-8-10-125-10
10-3-9-411-14-9-10
6-18-17-3-1
...................
...................
...................
...................
...................
4-11-14-6-1
9-10-11-16-7-8
12-11-6-5-4
3-10-16-515-5-17-14
6-18-17-3-1
...................
...................
...................
...................
...................
P=18
T=1
Trkisch
2.
Stunde
3.
Stunde
4.
Stunde
5.
Stunde
6.
Stunde
Die Zahlen:
R=3
I=5
A=
13
=2
G=
15
L=
E=10
16
D=9
O=17
H=
S=6
K=4
U = 11
=7
19
M=12
B=
20
Y=
23
2A
3. Finde Schulfcher!
=OE
K
G
K
Z
4. Such die Wochentage und schreib sie auf!
24
a) MONTAG
b) .....................................
c) .....................................
d) .....................................
e) .....................................
f) .....................................
g) .....................................
2A
5. Ein/eine oder kein/keine?

a) Ist das ein Spitzer?
Nein, das ist kein Spitzer.
Das ist ein Radiergummi.
b) Ist das................. Fller?

Nein, das ist................. Fller.
Das ist................. Bleistift.
c) Ist das................. Schere?
Nein, das ist................. Schere.
Das ist. ................ Lineal.
d) Ist das................. Heft?
Nein, das ist................. Heft.
Das ist................. Buch.
e) Ist das................. Buch?
Nein, das ist................. Buch.
Das ist................. Heft.
f) Ist das................. Mppchen?
Nein, das ist.................. Mppchen.
Das ist................. Schultasche.
g) Ist das................. Filzstift?
Nein, das ist................. Filzstift.
Das ist................. Fller.
6. Welche Unterrichtsfcher sind das? Einige Buchstaben fehlen. Ergnze sie!

FRAN_ _S_ _ _ H
DEUT_ _ _
PH IK
CH_ _ _ E
ERD _ _ _ _ _
SP _ _ T
MAT_ _ _ _ _ _ _
ENG _ _ _ _ H
REL_ _ _ _ N
SOZIA_ _ _ _ DE
BIO _ _ _ _ _
KU_ _ T
25
2A
7. Welches Fach ist wann? Sieh bung 2!
Wann hat zge Mathematik?

zge hat am Montag, am Donnerstag und am Freitag Mathematik.
Wann hat zge Erdkunde?

zge hat ..........................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Wann hat zge Religion?

........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
Hat zge am Donnerstag Trkisch?

Nein, am Donnerstag hat zge kein Trkisch.
Sie hat am Montag, am Dienstag und am Mittwoch Trkisch.
Hat zge am Freitag Biologie?

......................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
8. Was ist dein Lieblingsfach?

Mein Lieblingsfach .............
.............................................................. .
Was hast du am Montag?
...........................................................
Hast du am Dienstag Trkisch?
..........................................................
Wann hast du Sport?
..........................................................
Wer ist dein Englischlehrer?
..........................................................
26
2A
9. Wie findet Tanja die Fcher?
langweilig
MONTAG
lustig
DIENSTAG
spannend
MITTWOCH
interessant
DONNERSTAG
FREITAG
Biologie
Kunst
Mathe
Deutsch
Physik
Biologie
Kunst
Mathe
Religion
Physik
Religion
Franzsisch
Englisch
Chemie
Mathe
Geschichte
Erdkunde
Englisch
Franzsisch
Mathe
Sport
Musik
Deutsch
Franzsisch
Sozialkunde
Sport
Englisch
Deutsch
Geschichte
Sozialkunde
Tanja findet Chemie spannend.
Wie findet Tanja Kunst?

Tanja findet Kunst ..................................................................
Wie findet Tanja Mathematik?
...............................................................................................
Wie findet Tanja Sport?
...............................................................................................
Wie findet Tanja Englisch?
...............................................................................................
10. Tanja und Hans sprechen ber die Fcher:

Mein Lieblingsfach ist
Physik. Ich finde Chemie
interessant.
Deutsch ist mein

Lieblingsfach. Mathe finde
ich wichtig. Und du?
Schreib weitere Dialoge ins Heft und sprich mit deinem Partner ber die Fcher!
a) Sport - Lieblingsfach
Chemie - interessant
b) Trkisch - Lieblingsfach
Physik - spannend
Mathematik - Lieblingsfach
Erdkunde - langweilig
Musik -Lieblingsfach
Erdkunde - langweilig
27
2A
11. Sprechbung
Wie findest du die Fcher? Wie finden deine Freunde die Fcher?
Sprich in der Klasse ber die Fcher.
12. Stell Fragen!

Ist Deutsch dein Lieblingsfach?
Ja, Deutsch ist mein Lieblingsfach.

..........................................................................................................................?
Sozialkunde ist langweilig.
..........................................................................................................................?
Ich habe am Dienstag Biologie.
..........................................................................................................................?
Sie findet Physik interessant.
..........................................................................................................................?
zge hat am Mittwoch Musik.
..........................................................................................................................?
Ich finde Deutsch wichtig.
..........................................................................................................................?
Er findet Chemie spannend.
28
2B
Schulsachen
1. Du hrst die Wrter zweimal.
Was ist in der Schultasche? Schreib auf!
In der Schultasche ist ein Buch.

......................................................................................................... .
......................................................................................................... .
......................................................................................................... .
......................................................................................................... .
......................................................................................................... .
......................................................................................................... .
......................................................................................................... .
......................................................................................................... .
......................................................................................................... .
......................................................................................................... .
......................................................................................................... .
......................................................................................................... .
......................................................................................................... .
......................................................................................................... .
......................................................................................................... .
......................................................................................................... .
29
2B
2. Schreib die Wrter in der Singular- und Pluralform mit Artikel!
das Lineal
der Bleistift
der Malkasten
das Mppchen
der Kuli
das Heft
der Filzstift
der Block
der Radiergummi
der Fller
die Schere
der Spitzer
30
der Buntstift
die Kreide
das Wrterbuch
der Bleistift
die Bleistifte
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
2B
3. Ergnze die Tabelle!

das Verb
ich
du
er/sie/es
wir
ihr
sie / Sie
sein
bin
..............
..............
.............
..............
.............
haben
.............
.............
.............
.............
habt
.............
4. Setz ein!
ein / eine / mein / meine / dein / deine / kein / keine
Was ist das?
Das ist ein Bleistift.
Und was ist das?
Das ist ............... Buch.
Ist das eine Schultasche?
Ja, das ist .................. Schultasche.
Ist das dein Radiergummi?
Ja, das ist .................. Radiergummi.
Wo ist deine Kreide?
...................... Kreide ist im Mppchen.
Sind das ................... Schulsachen?
Ja, das sind meine Schulsachen.
Ist das ................... Kuli?
Ja, das ist mein Kuli.
Ist das ein Lineal?
Nein, das ist ...................... Lineal.
Ist das eine Schultasche?
Nein, das ist ................. Schultasche.
5. Was passt: mein, meine - dein, deine?

a) (ich) mein
Buch
i) (ich) .............
b) (du) deine
Schere
j) (du)
c) (ich) .............
Lineal
k) (ich)
.............
.............
.............
Kreide
Block
Radiergummi
d) (du)
.............
Heft
l) (du)
e) (ich)
.............
Landkarte
m) (ich)
Pinsel
n) (du)
.............
Filzstift
f) (du)
.............
.............
Malkasten
Buntstift
g) (ich)
.............
Kuli
o) (ich)
.............
Wrterbuch
h) (du)
.............
Mppchen
p) (du)
.............
Spitzer
31
2B
6. Finde Schulsachen! = AE, = UE

B
11
3
4
5
12
10
13
T
14
K
15
32
10
11
12
13
14
15
2B
7. Was passt nicht? Unterstreiche!

a) Deutsch
: Wrterbuch - Bleistift - Heft - Pinsel - Buch
b) Mathematik
: Lineal - Malkasten - Buch - Heft - Bleistift
c) Kunst
: Malkasten - Wrterbuch - Pinsel - Buntstift - Filzstift
d) Biologie
: Landkarte - Buch - Heft - Bleistift - Radiergummi
e) Englisch
: Buch - Wrterbuch - Spitzer - Malkasten - Heft
f) Geschichte
: Landkarte - Block - Buch - Schere - Bleistift
g) Chemie
: Pinsel - Buch - Fller - Radiergummi - Heft
h) Erdkunde
: Landkarte - Wrterbuch - Kuli - Buch - Heft
8. Ordne die Schulsachen nach dem Alphabet und schreib auch den Artikel.
Mppchen
Buntstift
Fller
Heft
Lineal
Pinsel
Bleistift
Kreide
Block
Schulsachen
Filzstift
Schultasche
Spitzer
Radiergummi
Wrterbuch
Malkasten
Landkarte
Schere
.................................................
der Bleistift
.................................................
.................................................
.................................................
.................................................
.................................................
.................................................
.................................................
.................................................
.................................................
.................................................
.................................................
.................................................
.................................................
.................................................
.................................................
.................................................
9. Was ist das? Schreib die Wrter!

LINEAL
f) UHBC
..................
b) DRIAUMGMREI .....................
g) BWOETEURRHC
.................
c) RSIZPTE
.....................
h) PNHECAEMP
.................
d) LOBKC
.....................
i) LUIK
.................
e) THEF
.....................
j) TIFBNUSTT
.................
a) ALINLE
33
2B
10. Spiel mit Wrterkarten! Was ist das? Schneide sie aus!
Frag deinen Partner/deine Partnerin, er/sie muss antworten. Tauscht die Rollen!
34
2C
Wie spt ist es?

1. Wie viel Uhr ist es?
Richtig (r) oder falsch (f)?

b)
a)
c)
Es ist sieben Uhr.
Es ist Viertel vor sieben.

e)
d)
Es ist fnf Uhr.

f)
Es ist Viertel nach eins.
Es ist halb zwei.
Es ist Viertel vor zwlf.
2. Zeichne die richtige Uhrzeit!

a)
b)
vierzehn Uhr dreiig

d)
c)
Viertel vor zwlf

e)
fnf nach sieben
fnf vor zehn

f)
halb drei
zwanzig nach fnf
35
2C
3. Wie spt ist es?
Schreib die Uhrzeiten!

a)
d)
Es ist halb eins.
b)
e)
c)
f)
4. Wie spt ist es?
Schreib die Uhrzeiten!
08.10
36
zehn nach acht
20.10
zwanzig Uhr zehn
..................
Viertel nach neun
........................
........................................
..................
zwanzig nach sieben
........................
........................................
..................
fnf vor halb zehn
........................
......................................
..................
fnf nach zwlf
........................
.......................................
..................
halb zwlf
........................
........................................
..................
Viertel vor drei
........................
.........................................
..................
fnf vor acht
........................
.........................................
2C
5. Sprich mit deinem Partner/deiner Partnerin!

Was hast du am Montag um 9?
Deutsch. Und du?
Am Montag um 9 habe ich Mathe.
.......................... am Dienstag um ..........?

............................. Und ..............?
........................................................
........................ am Montag .......... ............?
................................ ............ du?
........................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
6. Wie spt ist es?
Sprich die Uhrzeiten!
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
Es ist zwanzig nach zwei.

Es ist zwei Uhr zwanzig.
7. Hr zu und unterstreich die Zahl!

a) 15 - 55 - 20 - 12
b) 50 - 35 - 111 - 11
c) 60 - 50 - 25 - 9
d) 13 - 40 -30 - 100
e) 65 -17 - 101 - 9
f) 8 - 110 - 45 - 80
37
2C
8. Hr zu und unterstreich die richtige Uhrzeit!

a) 15.05 - 05.55 - 04.20 - 12.15
b) 06.50 - 11.35 - 07.25 - 16.20
c) 12.15 - 04.50 - 01.25 - 09.05
d) 13.20 - 14.40 - 02.30 - 10.30
e) 21.35 - 17.15 - 10. 20 - 11.40
f) 08 .35 - 11.25 - 01.45 - 22.10
9. Du hrst die Texte zweimal. Was hrst du? Schreib!
a) halb neun
b) ............................................. c) ............................................
d) ............................................. e) ............................................. f) .............................................
g) ............................................. h) ............................................. i) .............................................
10. Stell W-Fragen!

a) Es ist zehn vor halb elf.
Wie spt ist es? / Wie viel Uhr ist es?
b) Die Schule beginnt um halb neun.

...............................................................................
c) Die Kunststunde beginnt um zehn nach drei.
...............................................................................
d) Es ist zwanzig Uhr.
...............................................................................
e) Am Montag habe ich Biologie.
...............................................................................
f) Mein Lieblingsfach ist Mathe.
...............................................................................
g) Herr Wilhelm ist mein Deutschlehrer.
...............................................................................
38
2D
Wann beginnt die Deutschstunde?

1. Was ist richtig? Kreuz an! Du hrst den Text zweimal.
Lena ist neu in der Klasse.
richtig
falsch
Sie haben gleich Deutsch.

Ihr Deutschlehrer ist sehr interessant.
Lena hat einen Trick: Sie schreibt alle Wrter auf ein Papier.
Dann hngt Lena die Wrter an die Tafel.
Lena lernt fast alle Wrter automatisch.
2. Antworte auf die Fragen! Sieh im Schlerbuch S. 25.

Johanna ist neu in der Klasse. Sie fragt ihre Mitschlerin:
Wann beginnt der Unterricht?
Der Unterricht beginnt um 8 Uhr.
Haben Lena und Johanna am Montag Franzsisch?
Ja, ................................................................................. .
Wie findet Lena Franzsisch?
................................................................................. .
Was schreibt Lena gro auf ein Papier?
................................................................................. .
Wohin hngt Lena das Papier?
.................................................................................. .
39
2D
3. Ergnze den Dialog! Sieh im Schlerbuch! S. 25.
Lena, ............ beginnt die Stunde?
Um ........... .......... .
Nein, ..........................
..................... Franzsisch.
Haben wir ................. Erdkunde?
............ du Franzsisch gut?
Ja, unser Franzsischunterricht

............... ............ .............................. .
Nicht immer. Ich habe

............. ............. : Ich schreibe alle Wrter
gro auf .............. ............. .
g
Kannst du dir neue .............. .......... merken?
Und dann?
.............
Dann
............. ich sie ........ ........ ..........
Ich lerne sie fast ..................... .
................ ...............!
............. ............... 7.55 ....... . Der .......................

beginnt gleich.
............ spt .............

.......?
4. Schreib W-Fragen!
40
Wer ist denn das?
Johanna. Sie ist neu in der Klasse.
...................................................................
Der Unterricht beginnt um halb neun.
...................................................................
Franzsischunterricht ist interessant.
...................................................................
Es ist Viertel nach neun.
...................................................................
Mein Lieblingsfach ist Physik.
...................................................................
2D
5. W - Fragen
A) Was ist richtig? Kreuz an!

Wer
Wie
Was
findest du den Deutschunterricht?
Wann
Was
Wer
gehst du in die Schule?
Wie
Wo
Was
hast du am Montag?
Wer
Wie
Wann
ist neu in der Klasse?
Wer
Wo
Was
wohnst du?
Wer
Wann
Was
hast du in der Schultasche?
B) Schreib die W-Fragen von bung 5 A auf und beantworte sie!

Wie findest du den Deutschunterricht?
Den Deutschunterricht finde ich wichtig.

..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
41
2D
6. Du hast nicht alles verstanden. Stell Fragen!
Ich bin Johanna.

Ich heie Lena.
Wie bitte, wer bist du?

Wie bitte, wie.......................?
Mein Lieblingsfach ist Sport.
................................................
Es ist 7.55 Uhr.
................................................
Ich gehe um 7.30 Uhr in die Schule.
................................................
Chemie finde ich langweilig.
................................................
Ich habe eine Uhr.
................................................
7. Wie heit der Plural?
42
der Dialog
die Dialoge
die Wand
............................................
der Partner
............................................
der Mitschler
............................................
das Wort
............................................
die Idee
...........................................
das Papier
............................................
2D
8. Schreib zwei Dialoge!
Ich finde Mathematik interessant.
Ich esse einen Apfel.
Um 12.30 Uhr.
Ist Mathematik dein Lieblingsfach?

Was machst du in der Mittagspause?
Wie findest du Mathematik?
Wann hast du Mittagspause?
Ja, Mathematik ist mein Lieblingsfach.
Dialog 1:
Wann hast du .............................................................................................................?

.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Dialog 2:
Wie findest ...............................................................................................................?

.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
43
2D
9. Umfrage
Frag deinen Freund/deine Freundin! Welche Schulfcher finden sie interessant?

Schulfcher
Trkisch
Mathematik
Biologie
Kunst
Physik
Sport
Erdkunde
Chemie
Geschichte
Englisch
Deutsch
44
Namen der Freunde/der Freundinnen
2D
Bunlar grendim
kinci nite sonunda neleri, ne kadar rendiini anlamak iin kendini deerlendirebilirsin. Bu
amala aadaki formdan yararlann. fadeleri okuduktan sonra uygun olan seenei iaretle.
Semboller:

": Yapamyorum.
z Deerlendirme
1
10 dersin adn Almanca olarak syleyebilirim.
Haftann gnlerini geriye doru sayabilirim.
Wer, wie, was, wann soru kelimeleri ile soru sorabilirim.
Trke dersinin ne zaman olduunu syleyebilirim.
En ok sevdiim dersin adn Almanca olarak syleyebilirim.
En az 10 okul eyasnn Almanca olarak adn syleyebilirim.
Dersin ne zaman baladn syleyebilirim.
Kelimleri kolayca renebilmenin yolunu syleyebilirm.
Saatleri iki biimde (resmi ve gnlk konuma) de syleyebilirm.
10
Zwei / zehn / zwlf / zwanzig / zweiundzwanzig kelimelirini iyi telaffuz
edebilirim.
Baarlar!
45
3A
Lektion 3A: Meine Familie

1. Hrbung.
A) Hr zu und sprich nach!
B) Schreib die Wrter auf!

1.. Tchter
8.. die Tchter
15.. die Tchter
2. die Eltern
9. die Eltern
16. die Eltern
3. die Omas
10. die Omas
17. die Omas
4. das Kind
11. das Kind
18. das Kind
5. die Tante
12. die Tante
19. die Tante
6. die Brde
13. die Brde
20. die Brde
7. die Grovter
14. die Grovter
21. die Grovter
2. Was gehrt zusammen?

die Eltern
die Mutter
und ....................................
die Groeltern
.....................................
und .....................................
die Geschwister
.....................................
und .....................................
die Kinder
.....................................
und der Sohn

a)
Wer bist du?

Ich bin Lena.
b)
Hallo! Ich ................... Lisa. Und wer bist du?

Ich .............. Hanna.
c)
Wie ............................ du?

Ich ............................ Johannes.
d)
Guten Tag. Wer ............... du denn?

Ich .............. Mark.
46
3A
4. Schreib die Artikel und die Pluralformen!

Singular
der
Plural
die
Vater
Singular
Vter
Plural
Grovater
Mutter
Opa
Kind
Oma
Schwester
Onkel
Bruder
Tante
Tochter
Gromutter
Sohn
Baby
5. Ergnze die Verben: seinhabenheienwohnenlernen-sagen-bestellen-vor/stellen!
bin
ich
bestelle
hast
du
stellst...vor
heit
er/sie/es
wohnen
wir
lernt
ihr
sagen
sie/Sie
6. Was passt zusammen?

1
Wer bist du denn?
Das bin ich.
Wie heit du?
Ich bin Petra.
Bist du Markus?
Mein Lieblingsfach ist Mathe.
Heit du Lena?
Mein Bruder ist 15 Jahre alt.
Heit dein Vater Tom?
Nein, mein Vater heit Timo.
Wie heit deine Mutter?
Meine Mutter heit Anna.
Wer ist das?
Ja, ich habe einen Bruder und eine Schwester.
Wie alt ist dein Bruder?
Ja, ich heie Lena.
Nein, ich bin Peter.
10
Hast du Geschwister?
Ich heie Peter.
Trag die Lsung ein!

1
10
47
3A
7. Was ist richtig? Kreuz an und schreib die passenden Wrter!

Ist das deine Mutter?
Ja, das ist meine Mutter.

x meine
ihr
mein
sein
x deine
mein
Ist das .................. Bruder?
Nein, das ist ................. Bruder.
sein
deine
meine
meine
ihr
seine
Sind das ................. Geschwister?
Nein, das sind ................. Geschwister.
sein
deine
mein
mein
ihre
sein
Ist das ................. Onkel?
Ja, das ist ................. Onkel.
seine
dein
meine
meine
ihre
mein
Sind das ................. Groeltern?
Ja, das sind ................. Groeltern.
eure
dein
euer
unsere
unser
mein
Sind das .................. Eltern?
Ja, das sind ................. Eltern.
ihre
sein
euer
ihre
unser
mein
8. Such die Wrter und schreib sie auf!
48
a) VATER
e) .....................................
f) .....................................
g) .....................................
h) .....................................
b) .....................................
c) .....................................
d) .....................................
i) .....................................
3A
9. Hans stellt sich und seine Familie vor.

Ergnze die Aussagen!
Vater
Peter
Mutter
Sabine
Bruder
Jrg
Bruder
Christian
Bruder
Hans
Schwester Klara
Oma
Gertrude
Opa
Sebastian
Hans: Ich mchte mich vorstellen. Ich bin Hans.

Peter ist mein Vater.
Sabine ist ............................. ................................ .
Peter und Sabine sind .................... ...................... .
Christian und Jrg sind...................... .................. .
Klara: Und wer bin ich?
Hans: Du bist .............................. ................................... .
Sebastian und Gertrude sind ............. ................. .
10. Schreib einfache Stze!

Stell deine Familie vor!
Mein Vater heit

Meine Mutter
49
3B
Lektion 3B: So kann man aussehen

1. Hr zu und lies den Dialog!
Ist das deine Familie?
Wer ist das?
Das ist mein Vater.
Und ist das deine Schwester?
Ja, das ist meine Schwester.
Wie alt ist deine Schwester?
Sie ist 15.
Wo ist deine Mutter?
Hier. Das ist meine Mutter.
Sind das deine Oma und dein Opa?
Ja, das ist mein Opa und das ist meine Oma.
2. Hr zu und kreuz an!

Wie sehen sie aus?
gro
Marion:
dick
vollschlank
die Figur
klein dnn schlank
X
mittelgro
sportlich
Martin:
Tim:
die Augen
die Nase
braun blau grau
grn
klein
gro
lang
der Mund
spitz
klein
gro
breit
Marion:
Martin:
Tim:
die Haare
schwarz
Marion:
Martin:
Tim:
50
grau
braun
blond
glatt lockig
das Gesicht
oval rund
die Lippen
voll
schmal
3B
3. Hr zu!
A) Schreib die Wrter mit Artikel an die richtige Stelle!
a).......................
b).......................
c).......................
d).......................
e).......................
A) Welches Bild passt zu welchem Wort?

Hrtext
Bild
4. Du hrst die Texte zweimal.

A) Hr zu und sprich die Antworten nach!
B) Hr zu und sprich die Fragen nach!
C) Ergnze die Stze!
b)
a)
Wer ist .?
Wer bist du?
Das ist ..
Ich bin Tim.
Mutter.
...... bist du?
deine Mutter?
Ich ...... 16.
.. heit Johanna.
Wie heit ...... Vater?
.. .. alt ist deine Mutter?
Mein .................... heit Tom.
c)
Meine Mutter ist .. .
d)
ist das?
...... . das?
Das ist .. .
Das ist meine
Bruder.
... .
Wie heit dein .?
Wie . .......... Schwester?
Bruder heit Tim.
Sie heit .. .
Wie alt . ........ Bruder?
. ist 9.
........... 7.
.. ist Sandra?
51
3B
5. Du hrst den Text zweimal. Schreib das passende Wort an die

richtige Stelle!
......................... .........................
.........................
......................... .........................
......................... ......................... ...................... ......................... ....................... .......................
.........................
.........................
.........................
.........................
6. Schreib das Wort an die richtige Stelle!

gro und schlank
a) .....................
52
gro und dick
b) .....................
klein und dick
c).....................
klein und schlank
d) klein und dick
3B
7. Lies den Text und schreib die Wrter an die passende Stelle!
Ich heie Mark. Ich habe eine Schwester und einen Bruder.
Meine Schwester heit Sandra und mein Bruder heit Heinz.
Meine Mutter heit Lisa und mein Vater heit Max. Meine Omas
heien Elisa und Maria. Meine Opas heien Johannes und Paul.
...................
...................
...................
Elisa
...................
...................
..
..
...................
Paul
...................
8. Welche Adjektive passen?

blond
schwarz
braun
dick
dnn
oval
gro
rund
klein
eckig
schmal
schlank
blau
grau
grn
voll
lang
vollschlank
sportlich
lang
glatt
spitz
lockig
kurz
breit
gro
mittelgro
a) die Figur
..
..
..
..
b) die Nase
..
..
..
spitz
c) die Haare
glatt
..
..
..
d) die Augen
..
..
..
grn
e) die Lippen :
voll
..
f) das Gesicht :
..
..
..
eckig
g) der Mund
breit
..
..
..
..
..
gro
..
..
..
..
53
3B
9. Such noch 17 Wrter und schreib!

R
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
BRAUN
____
______
_______
_____
____
____
____
_______
j) _ _ _ _ _
k) _ _ _ _ _
l) _ _ _ _
m) _ _ _ _ _ _ _
n) _ _ _ _
o) _ _ _ _ _
p) _ _ _ _
r) _ _ _ _
s) _ _ _ _ _ _

1 Sind deine Haare blond?
C Nein, ihr Gesicht ist eckig.
2 Ist ihr Gesicht oval?
Ja, meine Haare sind blond.
3 Wie sind ihre Augen?
Er ist schlank.
4 Sind deine Lippen schmal?
Ja, meine Lippen sind schmal.
5 Wie sieht dein Vater aus?
N Seine Nase ist klein.
6 Wie ist seine Nase?
7 Bist du vollschlank?
H Ihre Augen sind braun.

1
Trag die Lsung ein: Meine Mutter sieht

11. Stell Fragen!
54
a)
Sind seine Augen grn?

Nein, seine Augen sind blau.
b)
Ja, sie ist blond.
c)
Nein, seine Nase ist klein.
d)
Ja, ihr Gesicht ist oval.
e)
Nein, seine Lippen sind voll.
Nein, ich bin schlank.
7
aus.
3B
12. Ordne die Stze richtig! Achte auf die Fragezeichen!

a) dnn Meine Mutter ist .
Meine Mutter ist dnn.
b) ist vollschlank Seine Schwester .
............................................................
c) gro Ihre Nase ist .
............................................................
d) seine Haare Sind braun ?
............................................................
e) Ist ihr Gesicht rund ?
............................................................
f) sind Seine Augen grn .
............................................................
g) Ihre Lippen schmal sind .
............................................................
h) dein Bruder Ist gro
...........................................................
13. Welche Antwort passt?

a) Ist sein Gesicht rund?
d) Sind ihre Haare blond?
Ja, sein Gesicht ist rund.
Nein, seine Haare sind breit.
Nein, sein Gesicht ist rund.
Ja, ihre Haare sind blond.
Ja, sein Gesicht ist oval.
Nein, ihre Haare sind gro.
b) Wie sind ihre Lippen?

Ihre Lippen sind schlank.
Ihre Lippen sind voll.
Ja, ihre Lippen sind spitz.
c) Wie ist seine Nase?
e) Sind deine Augen blau?

Nein, meine Augen sind blau.
Ja, meine Augen sind blau.
Nein, meine Augen sind dick.
f) Wie sieht dein Vater aus?
Sie ist lockig.
Mein Vater ist sportlich.
Seine Nase ist lang.
Nein, mein Vater ist schmal.
Ja, seine Nase ist braun.
Er ist blau.
55
3B
14. Wie sieht deine Mutter/deine Oma/dein Opa aus?

Schreib passende Adjektive und ergnze die Texte!
a)
Meine Mutter ist gro und schlank.
Ihre Haare sind ........ und ............... .
Ihr Gesicht ist ............... .
Ihre Augen sind ............... .
Ihre Nase ist ................... .
Ihre Lippen sind ................ .
Ihr Mund ist ....................
b)
gro, klein, dick, dnn,
Meine Oma ist ............... und ................ .

Ihre Haare ......... ............ und ............... .
vollschlank, schlank, mittelgro
Ihr Gesicht ..........
sportlich, schwarz, grau, braun,
............. .
Ihre Augen ......... ............... .

Ihre Nase .......... ................... .
Ihre Lippen .......... ................ .
Ihr Mund .......... .................... .
c)
grn, blau, blond, glatt, lockig,

lang, kurz, oval, rund, schmal,
eckig, spitz, schmal, voll, breit
Mein Opa ............................................... .

.......... Haare ........................................ .
............. Gesicht .................................. .
............. Augen ...................................... .
............. Nase ....................................... .
............. Lippen ..................................... .
............. Mund ....................................... .
15. Wie sieht dein Lieblingsstar/Lieblingssnger aus?

Schreib sieben Stze!
.............................................................................................. .
.............................................................................................. .
.............................................................................................. .
.............................................................................................. .
.............................................................................................. .
.............................................................................................. .
.............................................................................................. .
56
3C
Lektion 3C: Unsere Wohnung
1. Du hrst die Wrter zweimal.

Hr zu und sprich nach! Dann schreib die Wrter mit Artikel!
a) das Bett
e)....................
b)....................
f)....................
c)....................
g)..................
d)....................
h)....................
2. Hr zu und schreib! Was ist in den Zimmern?

a) Im Wohnzimmer sind zwei Sofas, zwei ..................., ein ............. und vier
...................... .
b) Im Kinderzimmer ist ein ................., ein ....................... und ein .................... .
c) Im Schlafzimmer ist ein ................ und ein .....................
d) In der Kche sind drei ................. und ein ...................... .
57
3C
3. A) Schreib die Singular- oder die Pluralform!

B) Frag deinen Partner: Wie heit der Plural/der Singular von ...?
a)
das Wohnzimmer
die Wohnzimmer
i)
die Sthle
die Kchen
j)
die Tische
b)
c)
k)
das Bad
d)
e)
die Flure
das Schlafzimmer
f)
die Kinderzimmer
die Lampe
l)
die Sofas
m)
die Schrnke
n)
g)
die Toilette
o)
h)
das Haus
p)
das Bett
die Regale
der Sessel
4. Schreib die Stze an die richtige Stelle!

Wie heit das Zimmer?
Das ist das Wohnzimmer.
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
58
......................................................
3C
5. Lies den Text und kreuz an: richtig oder falsch?

Unsere Wohnung ist gro und schn. Unser Wohnzimmer ist auch gro und sehr
gemtlich. Im Wohnzimmer sind drei Sessel und ein Sofa. Die Kche ist praktisch
und schn. In der Kche sind sechs Sthle und ein Tisch. Wir essen in der Kche.
Im Schlafzimmer ist ein Bett und ein Schrank. Mein Zimmer ist modern. In meinem
Zimmer ist ein Tisch, ein Stuhl und ein Schrank. Mein Zimmer gefllt mir sehr gut.
richtig
Unsere Wohnung ist gro und schn.
a)
falsch
b) Das Wohnzimmer ist klein.

c) Im Wohnzimmer sind zwei Sofas und ein Sessel.
d) Die Kche ist praktisch und schn.
e) In der Kche sind sechs Sthle und ein Tisch.
f)
Wir essen im Wohnzimmer.
g) Mein Zimmer ist modern.

h) In meinem Zimmer ist ein Tisch, ein Stuhl und ein Schrank.
i)
Mein Zimmer gefllt mir nicht gut.
6. Zahlenrtsel
=OE
12
8
6
11
3
10
Lsung: Z A H L E N
59
3C
7. Antworte auf die Fragen!

Wie ist Marius und Lauras Wohnung?
Wie ist die Wohnung? (klein, aber gemtlich)
Die Wohnung ist klein, aber gemtlich.
Wie ist das Wohnzimmer? (gro und gemtlich)

...................................................................................
Wie ist die Kche? (praktisch und schn)

.....................................................................................
Wie ist das Bad? (klein, aber praktisch)

.......................................................................................
Wie ist Marius Zimmer? (sehr schn und praktisch)

.......................................................................................
Wie ist Lauras Zimmer? (modern und gemtlich)

........................................................................................
Wie sind die Sessel? (klassisch, aber praktisch)

..........................................................................................
Wie sind die Lampen? (modern und praktisch)

........................................................................................
Wie ist das Regal? (alt, aber schn)

...........................................................................................
Wie ist der Tisch? (modern und gut)

.............................................................................................
60
3C
A) Verbinde die Nomen mit den passenden Adjektiven!
das Wohnzimmer
modern
die Kche
gemtlich
das Regal
klein
das Bett
gro
der Schrank
schn
der Stuhl
praktisch
der Sessel
klassisch
der Tisch
lang
der Flur
kurz
das Bad
breit und leer
B) Schreib mit den Wrtern Stze! Du kannst auch zwei Adjektive benutzen.
Unser Wohnzimmer ist sehr gemtlich.
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
61
3C
9. Antworte! Dann mach das Buch zu und sprich mit deinem Partner.
Ist dein Zimmer gro?
Ist ihr Tisch klein?
Ja, mein Zimmer ist gro.
Ja,.................................................
oder:
oder
Nein, mein Zimmer ist nicht
Nein, ...........................................
gro.
Ist dein Bett gemtlich?
Ist sein Stuhl modern?
Ja,.................................................
Ja,.................................................
oder
oder
Nein, ...........................................
Nein, ...........................................
Ist deine Lampe rot?
Ist sein Schrank praktisch?

Ja,.................................................
Ja,.................................................
oder
oder
Nein, ...........................................
Nein, ...........................................
10. Rtsel
A) Finde 7 Wrter!
S
B) Schreib die Wrter an die richtige Stelle!

der
die
das
62
Sessel,
3C
11. Such den Weg und schreib Stze!

a)
klassisch
b)
gemtlich
c)
klein
d)
alt
e)
neu
f)
modern
g)
praktisch
h)
schn
a) Marius sagt: Mein Bett ist gemtlich.
e) ...........................................................
b) .................................................................
f) ...........................................................
c) ..................................................................
g) ...........................................................
d) .................................................................
h) ...........................................................
12. Zeichne den Grundriss eurer Wohnung auf ein groes Blatt Papier!
Stell eure Wohnung in der Klasse vor!
63
3D
Lektion 3D: Mein Zimmer

1. Du hrst den Text zweimal.
Finde die richtigen Prpositionen!
Wo ist die Katze, wo ist der Hund? Schreib.
1 Die Katze ist im Korb.
2 Der Hund ist ........... dem Sessel.
3 Die Katze ist ........... dem Sofa.
4 Die Katze ist ............ Stuhl.
5 Der Hund ist .......... dem Bett.
6 Die Katze ist ................ dem Tish.
7 Der Hund ist ............ dem Schrank.
8 Die Katze ist ................... dem Sofa und dem Sessel.
9 Die Katze ist ................... der Kiste.
64
3D
2. Schau das Bild an und beantworte die Fragen!
a) Wo ist die Lampe?
Die Lampe ist ber dem Tisch.
b) Wo ist das Poster?
Das Poster ist ....... ........ ......................... .
c) Wo sind die Kakteen?
Die Kakteen ......... ....... .......................... .
d) Wo ist der Computer?
...... ....................... ....... ........ .......... ............................... .
e) Wo sind die Steine?
Die Steine .............. ......... ................................. .
f) Wo ist der Stuhl?
........ ....................... ............. ........... ....... ....................... .
g) Wo sind die Bcher?
...... ........................... ............. ........... .............................. .
h) Wo ist der Schrank?
...... ................... .......... ................. ......... .......................... .
i) Wo ist der Sessel?
........ ................. ..... ............... ...... ....... ........ ........ ................. .
65
3D
3. Was ist richtig? Kreuz an und schreib!

a) Die Lampe ist auf dem Tisch.
d) Der Sessel ist .................... dem Schrank
auf
und dem Tisch.
im
zwischen
unter
in
ber
b) Die Kakteen sind ............... Fenster.

auf dem
e)
Das Poster ist .................... der Wand.
im
auf
am
an
in
c) Die Bcher sind ................. Regal.

ber
im
zwischen
4. Welche Prposition passt zu welchem Nomen?

Verbinde und schreib Stze!
an
Regal
Wand
auf
Bett
ber
Tisch
zwischen
Tasche
Fenster
in (im)
Mappe
Der Tisch ist zwischen dem Bett und dem Regal.
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
66
3D
5. Wie heien die Sachen/Gegenstnde?

Schreib die Gegenstnde mit Artikel!
4
8
1
2
1 der Tisch
5 .................................................
2 .................................................
6 .................................................
3 .................................................
7 .................................................
4 .................................................
8 .................................................
6. Wie heit der Plural?

das Zimmer
die Zimmer
das Regal
.................................. die Muschel
..................................
der Stein
.................................. das Poster
..................................
die Karte
.................................. der Kaktus
..................................
das Foto
.................................. die Mappe
..................................
der Schrank
.................................. die Lampe
..................................
die Hausaufgabe
..................................
67
3D
7. Setz die Prpositionen an die richtige Stelle!

an - auf - ber - in - zwischen
Das Wohnzimmer ist zwischen dem Bad und der Kche.
Das Bad ist .................... dem Wohnzimmer und dem Schlafzimmer.
Das Regal ist .............. Wohnzimmer.
.......... Regal sind viele Bcher.
Die Lampe ist ................... dem Tisch.
Die Karten sind .................... dem Bett.
Der Tisch ist ...... der Wand.
Der Stuhl ist .............. dem Bett und dem Schrank.
............. dem Tisch sind viele Mappen.
............. der Wand sind viele Poster.
8. Lies den Text und zeichne!

Mein Zimmer
Das Bett ist zwischen dem Schrank und dem Tisch. Auf dem Bett sind Muscheln. Unter
dem Bett sind viele Steine. ber dem Bett ist ein Poster. Der Tisch ist am Fenster. Auf
dem Tisch ist eine Lampe und ein Computer. Am Fenster sind vier Kakteen.
68
3D
Bunlar grendim
nc nite sonunda neleri, ne kadar rendiini anlamak iin kendini deerlendirebilirsin. Bu
amala aadaki formdan yararlann. fadeleri okuduktan sonra uygun olan seenei iaretleyin.
Semboller:

": Yapamyorum.
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Kendimi ve ailemi tantabilirim. Aile bireylerini sayabilirim.
Mein, dein, sein ve ihr iyelik zamirlerini kullanabilirm.
Evimizi tantabilirim ve oda adlar olan das Wohnzimmer, die Kche, das
Schlafzimmer, das Kinderzimmer, das Bad ve der Flur kelimelerini Artikeleri
ile syleyebilirim.
Aile soy aacm izer ve sunabilirim.
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Sra arkadamla bizim ev hakknda konuabilirim.
Befl adet mobilya ismini syleyebilirim.
Arkadalarma ne koleksiyonu yaptklarn sorabilir ve bununla ilgili bir tablo

yapabilirim.
W- sorularn (W-Fragen) cevaplayabilirim.
Sonu nasl? Baarl bir ekilde almaya devam edebilecek durumda

msn?
Baarlar!
69
4A
Lektion 4A: Von morgens bis abends

1. Du hrst den Text zweimal.
Was macht Laura in der Woche und am Wochenende? Schreib sechs Stze!
2. Ordne die Stze richtig!
Zhne
morgens
Laura
putzt
ihre
Laura putzt morgens ihre Zhne.
fhrt
mit
zur
dem
Bus
Schule
Laura
...............................................................................................................................
Laura
aus
Schule
kommt
der
nachmittags
...............................................................................................................................
Abendessen
isst
das
Familie Braun
Uhr
um
acht
...............................................................................................................................
Hausaufgaben
ihre
Laura
abends
macht
...............................................................................................................................
70
4A
3. Schreib die Stze unter die richtigen Bilder!

Welcher Satz passt zu welchem Bild?
Sie hilft ihrem Vater im Garten.
Laura spielt Saxophon.

Sie geht in die Schule.
Laura putzt morgens ihre Zhne.

Laura trinkt Orangensaft.
.................................................
...........................................
.................................................
...............................................
Sie liest 100 tolle Zaubertricks.
Sie macht ihre Hausaufgaben.
................................................ ..............................................
...............................................
..............................................
............................................... ..............................................
.............................................. ............................................
..............................................
..............................................
71
4A
4. Schreib die richtigen Artikel und das Adverb!

Vom Nomen zum Adverb
.......
.......... Vormittag -...............
der Morgen - morgens
.......... Mittag - ......

.....................
end -
.. Ab
........
..
........
.......
........
..
.......................
.......... Nachmittag - ....
.......... Nac
ht - ..........
................
5. Schreib vollstndige Stze!
Wie ist dein Tagesablauf in der Woche?
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................
72
4A
6. A) Bilde Nomen und Verben!

das Frhstck
frhstckfrhstcken
spiel-
wohn-
fernseh-
B) Bilde mit diesen Nomen und Verben vollstndige Stze!

Das Frhstck ist lecker.
Ich frhstcke morgens gerne.

.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
73
4B
Lektion 4B: Mein Hund Felix

1. Hrbung
A) Hr zu und schreib!
zge erzhlt:
Ich habe ............... ................. Er heit .................... .Er ist .............. Jahre ....... .
.......................... gehe ich mit ............... ................. spazieren, das macht .............. .
Dann sind ......... ........... sehr .................. . Er ................. in ............ .............. . Ich
.................... oft ............. ................ . Auch .................... ich ............. ............. mit .......
. Ich fttere meinen ................. . Er frisst ....... ..................... Fleisch ........... ...........
................... .
B) Nun schreib die Antworten!

Wer hat einen Hund?
zge hat einen Hund.
Wie heit der Hund von zge?
............................................................................... .
Wie alt ist Karacho?
............................................................................... .
Wer geht oft mit Karacho spazieren?
............................................................................... .
Wo schlft Karacho?
............................................................................... .
Was frisst Karacho am liebsten?
............................................................................... .
2. Unterstreiche!
Was ist richtig?

Ich
haben
hat
habe
gehrt
Er
gehre
gehren
fresse
Er
frisst
einen Hund.
zur Familie.
am liebsten Fleisch aus der Dose.
fressen
lese
Ich
liest
ein Buch.
lesen
Er
schlafe
schlafen
schlft
74
in seinem Korb.
4B
3. Verbinde! Was passt zusammen?
wichtig
haben
spazieren
sein
Spa
haben
mde
gehen
Hobbys
sein
Sport
hren
Musik
treiben
4. Schreib Stze!
Emine
Nora
Marius
Laura
gern - lieber - am liebsten
Musik hren
gern
Laura hrt gern Musik.
ins Kino gehen
lieber
Sie geht lieber ins Kino.
mit Felix spielen
am liebsten
Sie spielt am liebsten mit Felix.
lesen
gern
am Computer spielen
lieber
Gitarre spielen
am liebsten
tanzen
gern
im Garten helfen
lieber
spazieren gehen
am liebsten
fernsehen
gern
Steine sammeln
lieber
Sport treiben
am liebsten
75
4B
5. Mini-Diktate
A) Dein Partner liest - du schreibst ins Heft.
In der Freizeit kann man spazieren gehen, Steine oder Muscheln sammeln, tanzen,
sich mit Freunden treffen, ins Kino gehen, Musik hren, lesen, im Garten helfen,
Saxophon spielen und noch viel anderes machen.
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
B) Du liest - dein Partner schreibt ins Heft.

Felix muss viel laufen. Er spielt auch gern mit Laura. Sie gehen spazieren und dann
sind beide sehr mde. Felix schlft und Laura liest ein interessantes Buch oder hrt
Musik.
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
Was hast du falsch geschrieben? Korrigiere bitte!
76
4B
6. Umfrage: Frag deine Klassenkameraden und kreuz an!

Namen der Klassenkameraden
Ja / Nein
Ja / Nein
Ja / Nein
Ja / Nein
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Fragebogen
1) Hast du auch Hobbys?
3) Spielst du Gitarre?
5) Gehst du gern ins Theater?
2) Sammelst du etwas?
4) Hrst du gern Musik?
6) Treibst du gern Sport?
7. Richtig oder falsch? Schreib Stze!

a) Ist Felix ein Haustier?
Ja, Felix ist ein Haustier.
b) Ist Felix eine Katze?
........................................................
c) Ist Laura ein Mdchen?
........................................................
d) Ist Opa eine Frau?
........................................................
e) Ist Marius ein Junge?
........................................................
f) Ist Papa ein Mann?
........................................................
g) Ist Oma eine Frau?
........................................................
h) Ist Tante Anna ein Mann?
........................................................
77
4B
8. Lesetext
A) Lies die E-Mail von Murat!
Hallo!
Ich heie Murat. Ich bin 16 Jahre alt und wohne in Ankara. Ich lerne Deutsch in der Schule.
Ich suche einen E-Mail-Freund. Ich habe einen Bruder und eine Schwester. Meine Schwester
heit Melek und mein Bruder heit Mehmet. Ich habe auch einen Hund, er heit Prens.
Schreib mir bitte!
Viele Gre
Murat
B) Beantworte die E-Mail von Murat! Die Stze helfen dir.

1 Hallo, Murat! Deine E-Mail ist toll.
Viele Gre
Antworte schnell!
Meine Familie will leider keine Haustiere zu Hause.
Mein Bruder heit Johannes und meine Schwester heit Tanja.
Ich heie Tom und ich bin 17 Jahre alt.
Ich habe keinen Hund.

Ich habe auch eine Schwester und einen Bruder.
An :
murat@91gmail.com
E- Mail von Murat

Hallo, Murat!
Deine E-Mail ist toll. .................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
..................................................................................................................
78
4B
9. Laura und Felix

Laura ist 15 Jahre alt und wohnt in Mnster. Sie hat einen Bruder, aber keine Schwester.
Ihr Lieblingsfach ist Deutsch. Ihre Hobbys sind lesen, Musik hren und mit Felix spielen. Sie
geht oft mit Felix spazieren, das macht Spa. Felix schlft gern in seinem Korb. Er frisst am
liebsten Fleisch aus der Dose.
Wie
Lieblingsfach
Laura
Felix
Was
am liebsten
gern
Wo alt
Laura
ist
wohnt
frisst
Wo
Welche
ihr
Hobbys
Felix
Laura
Was
ist
schlft
hat
Bilde W-Fragen!
Wie .................................................................................?
Wo ..................................................................................?
Was ................................................................................?
Was ................................................................................?
Wo ..................................................................................?
Welche ............................................................................?
79
4B
10. Laura und Felix

Laura ist 15 Jahre alt und wohnt in Mnster. Sie hat einen Bruder, aber keine Schwester.
Ihr Lieblingsfach ist Deutsch. Ihre Hobbys sind lesen, Musik hren und mit Felix spielen. Sie
geht oft mit Felix spazieren, das macht Spa. Felix schlft gern in seinem Korb. Er frisst am
liebsten Fleisch aus der Dose.
Ist
16
Jahre
Laura
alt
Brder
in
das
Laura
Laura
von
Hat
Felix
Felix
Mnster
Wohnt
Geht
mit
Laura
Lieblingsfach
Fleisch
spazieren
Ist
Mathematik
Laura
oft
am
Frisst
liebsten
Bilde Ja/Nein Fragen!

Ist............................................................................................?
Wohnt.....................................................................................?
Hat..........................................................................................?
Ist...........................................................................................?
Geht.......................................................................................?
Frisst .....................................................................................?
80
zwei
4B
11. Laura und Felix

Laura ist 15 Jahre alt und wohnt in Mnster. Sie hat einen Bruder, aber keine
Schwester. Ihr Lieblingsfach ist Deutsch. Ihre Hobbys sind lesen, Musik hren und
mit Felix spielen. Sie geht oft mit Felix spazieren, das macht Spa. Felix schlft gern
in seinem Korb. Er frisst am liebsten Fleisch aus der Dose.
A) Ergnze das passende W-Wort!
........... alt ist Laura?
........... schlft Felix gern?
........... ist Lauras Lieblingsfach?
........... wohnt Laura?
........... frisst Felix am liebsten?
........... Hobbys hat Laura?
B) Beantworte die Fragen mit Ja/Nein!
a) Ist Laura 16 Jahre alt?
b) Wohnt Laura in Mnster?
c) Hat Laura zwei Brder?
d) Ist Lauras Lieblingsfach Mathematik?
e) Geht Laura mit Felix oft spazieren?
f) Frisst Felix gern Fleisch?
a) Nein, sie ist 15 Jahre alt.
b) ...........................................................
c) ...........................................................
d) ...........................................................
e) ...........................................................
f) ...........................................................
1
Alter
Was ist dein Hobby?
Hobby
Wie alt bist du?
Name
Lieblingsfach
Wo wohnst du?
Wohnort
Wie heit du?
81
4C
Lektion 4C: Einkaufen und kochen

1. Hrbung
Hr zu und sprich nach!
2. Unterstreiche!
Ein Wort in jeder Reihe passt nicht.
Mhre - Kartoffel - Blumenkohl - Birne
Apfel - Banane - Petersilie - Kirsche
Gurke - Weintraube - Tomate - Bohne
Kartoffel - Vanilleeis - Paprika - Petersilie
Schnitzel - Spagetti - Hamburger - Eis
Laura - Marius - Tanja - Nora
Salatkpfe - Mhren - Orangen - Erdbeere
3. Wo hrst du ein langes (-) e? Wo hrst du ein kurzes (.) e?
Du hrst die Wrter zweimal und unterstreichst das lange ( - ) e.
Tomate - Gurke - aufstehen - Apfel - Banane - Birne - lesen - Melone - sehr - Kirsche Mhre - Orange - Bohne - gehen - sehen - Supermarkt - kaufen - essen - Erdbeere - lecker
- legen
4. Finde die Wrter und schreib ihre Farben!
82
R-B-E-D-E-E-R- E-N
Erdbeeren sind rot.
R-N-A-G-O-E-N
............................................................................
R-K-I-E-H-C-N-S
............................................................................
E-T-R-P-E-I-S-L-I-E
............................................................................
F-K-O-A-T-R-F-L-E-N
............................................................................
N-B-N-E-A-A-N
............................................................................
4C
5. Schreib alle Wrter auf, die zum Wortfeld Obst gehren!
das Obst
6. Schreib die Einkaufsliste deiner Mutter!
83
4C
7. Schreib die Obst- und Gemsenamen mit Artikel in die richtige Spalte!
der
der Apfel
.....................................
.....................................
.....................................
die
die Orange
Apfel
.....................................
Orange
.....................................
Banane
.....................................
Tomate
.....................................
Erdbeere
.....................................
Gurke
.....................................
Weintraube
.....................................
Petersilie
.....................................
Birne
.....................................
Kartoffel
.....................................
Kirsche
.....................................
Mhre
.....................................
Melone
.....................................
Paprika
.....................................
Bohne
Salat
Zucchini
Brokkoli
Aubergine
Blumenkohl
84
4C
8. Umfrage
A) Frag deine Freunde: Welches Obst isst du gern?

Namen der Freunde
Obst
pfel
Bananen
Orangen
Erdbeeren
Weintrauben
Birnen
Kirschen
Melonen
B) Frag deine Freunde: Welches Gemse isst du gern?

Namen der Freunde
Gemse
Tomaten
Gurken
Petersilie
Kartoffeln
Mhren
Paprika
Salat
Brokkoli
Blumenkohl
Auberginen
Zucchini
Bohnen
Dikkat! simler oul!
Ich esse gerne Bananen und
Gurken.
85
4C
9. Schreib das Obst oder das Gemse an die richtige Stelle!

=OE
1
3
2
12
17
10
12
9
4
18
18
10
16 B
13
14
14
7
19
16
15
15
17
6
13
11
5
6
11
19
20
8
20
86
4C
10. Schreib Stze!

richtig
1)
falsch
Nummer eins ist ein Apfel.
2)
Nummer zwei ist keine Paprika, das ist eine Bohne.
3)
Nummer drei ist ..................................................................................
4)
Nummer vier ist ..................................................................................
5)
Nummer fnf ist .................................................................................
6)
Nummer sechs ist ...............................................................................
7)
Nummer sieben ist ..............................................................................
8)
9)
Nummer acht ist .................................................................................

Nummer neun ist .................................................................................
10)
Nummer zehn ist .................................................................................
4
2
9
10
87
4D
Lektion 4D: Im Eiscaf

1. Hr zu und sprich nach! Was hrst du? Kreuz an!
a X
Apfelsaft 1,35
Apfelsaft 1,65
Apfelsaft 1,40
Orangensaft 1,60
Orangensaft 1,45
Orangensaft 1,30
Mineralwasser 1,15
Mineralwasser 1,20
Mineralwasser 1,30
Kaffee 40 Cent
Kaffee 1,20
Kaffee 60 Cent
Schokoladeneis 1,20
Schokoladeneis 2,10
Schokoladeneis 2,20
Milch 70 Cent
Milch 50 Cent
Milch 60 Cent
Cappuccino 2,15
Cappuccino 2,10
Cappuccino 1,15
Tiramisu 1,30
Tiramisu 1,70
Tiramisu 1,80
Milchshake 1,20
Milchshake 1,21
Milchshake 1,95
Limonade 95 Cent
Limonade 70 Cent
Limonade 1,60
Cola 80 Cent
Cola 1,10
Cola 50 Cent
Tee 1,10
Tee 90 Cent
Tee 80 Cent
2. Hrbung
Du hrst die Dialoge zweimal.
B) Hr zu und ergnze!
a)
Ja, bitte?
Einen Kaffee!
Und was ..................... Sie essen?
Ein ............................................. .
b)
Guten Tag. .............. mchten Sie, bitte?

Ein Tiramisu, bitte.
Und was ..................... Sie?
Einen ........................................ .
c)
Was ..................... du trinken? Eine Cola oder einen Orangensaft?

Einen ........................................... .
Und was mchtest du ..................... ? Ein ............................... oder ein Bananeneis?
Ein............................................ bitte.
88
4D
3. Welche Telefonnummern hrst du? Kreuz an!

a)
231 61 05
213 24 84
418 05 59
b)
223 87 36
425 19 67
213 87 28
c)
231 61 05
418 64 00
223 85 76
418 45 53
213 78 36
417 14 37
212 99 58
418 04 70
419 13 24
f)
418 28 63
417 14 37
418 07 39
4. Schreib die Wrter an die richtige Stelle!
4
1
5
E
2
3
4
5
6
7
5. Ergnze die Dialoge und sprich sie mit deinem Partner!

a)
Was mchtest du?

Ich mchte ein Eis und .......................... Orangensaft.
b)
Was trinkst du?

Ich ............................. einen Tee. Und du?
Ich trinke auch .................... .
c)
Was mchten Sie?

Ich mchte ......... Vanilleeis und ............ Apfelsaft.
d)
Wie viel ...................... ein Schokoladeneis?

Ein ................................................ kostet 1,50 .
89
4D
6. Was passt?
1) 25
2) 60
3) 80
4) 12
5) 30
6) 50
7) 29
8) 90
9) 11
10) 70
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
achtzig
neunundzwanzig
dreiig
fnfzig
elf
neunzig
siebzig
sechzig
zwlf
fnfundzwanzig
2
3
4
5
6
7
8
9
10
7. Schreib die Zahlen in die richtigen Zahlenreihen!

a) eins - ...................... - drei - .......................... - ....................... - sechs ...................
- acht - ..................... - .................... - elf - ........................ - ......................................
- vierzehn - fnfzehn - ................................ - .................................. - achtzehn ................................... - zwanzig - ....................................
b) zwei - vier - sechs - ...................... - .............................. - ...........................
- ................................. - .................................... - ................................... - zwanzig
c) drei - sechs - neun - .......................... - ...................................... - achtzehn
d) ...................... - acht - zwlf - ..................................... - ......................... vierundzwanzig - .................................... - ....................................
8. Sprich und schreib die Preise richtig!
1,60
30,70
29,30
11,25
80,40
60,50
90,60
12,22
25,30
9,13
13,11
50,21
ein Euro sechzig
9. Schreib sechs Preise auf! Dein Partner / deine Partnerin liest sie laut vor.
90
4D
10. Schreib einen Dialog!

A) Gken ist im Eiscaf. Wie ist der Dialog mit dem Kellner?
Nein, b
itte ohn
g!
Guten Ta
Gr G
ott!
Hm, w
e Scho
koladen
soe.
Ich mchte gern ein Bananeneis.
ie lec
ker!
h?
n Wunsc
och eine
u sonst n
Gern!
Hast d
densoe?
Nein, danke. Die R
kola
Mit Scho
Was mchte
Bitte, dein
echnung, bitte!
st du?
Eis!
11. Schau das Bild an! Was essen und trinken sie? Schreib vollstndige
g Stze!
a
c
b
d
e
a) Er trinkt Apfelsaft und isst Bananeneis.

b) Sie .......................................................................................................................................
c) ............................................................................................................................................
d) ............................................................................................................................................
e) ............................................................................................................................................
91
4D
12. Was passt?

Tee
Mineralwasser
Milch
Cola
Kaffee
Vanilleeis
Schokolade
Milchshake
Schokoladeneis
Eiskaffee
Cappuccino
Heie Schokolade
Orangensaft
Bananeneis
Tiramisu
Limonade
Apfelsaft
trinken:Tee ..............................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
essen: Bananeneis ............................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
92
4D
Bunlar grendim
Drdnc nite sonunda neleri, ne kadar rendiini anlamak iin kendini deerlendirebilirsin.
Bu amala aadaki formdan yararlann. fadeleri okuduktan sonra uygun olan seenei
iaretleyin. Semboller:

": Yapamyorum.
z Deerlendirme
1
Bir gnmn akfl hakknda konuflabilirim.
Zhne putzen, frhstcken, kommen, lesen, spielen ve schlafen szcklerini

anlayabilir ve basit cmlelerde kullanabilirim.
Abends gibi en az drt zaman zarfn basit cmlelerde kullanabilirim.
Kpek Felix hakknda en az befl cmle syleyebilirm.
Sra arkadaflmla hobilerim hakknda konuflabilirim.
Dondurmacda yiyecek iecek birfleyler smarlayabilirim.
Zitronensprudel ve Zucker kelimlerini doru telaffuz edebilirim.
Bestellen ve trinken kelimelerini basit cmlelerde kullanabilirim.
En az befl meyve adn Almanca syleyebilirim.
10
En ok sevdiim sebzeleri syleyebilirim.
Sonu nasl? Baarl bir ekilde almaya devam edebilecek

durumda msn?
Baarlar!
93
5A
Lektion 5A: Einladung

1. Hrbung
Du hrst die Wrter zweimal.
B) Hr zu und schreib die Wrter auf!
1. der Geburtstag
13
14
15
10
16
11
17
12
18
2. Was hrst du? Kreuz an! Dann lies die Wrter laut!
P
X
94
Party
An_wor_
Wohnun_en
Lie_e
B_er
Radier_ummi
S_a
Wor_
Geburtsta_e
Com_uter
Freun_e
_arte
schrei_en
gu_
_osten
_ett
Schrif_
Schran_
Far_e
Schokola_e
Re_al
5A
3. Buchstabensalat: Schreib die Wrter mit Artikeln!

p-u-c-t-r-o-m-e
der Computer
g-s-t-a-g-t-e-b-r-u
r-f-e-b-u-r-a
s-c-f-a-h-e-b-r-t-i-f-r-n
k-r-e-n-i-l-a-u-n-s-g-t-e-d-a
4. Antworte!
Was hat Laura auf dem Computer geschrieben?
Laura hat ihre Einladungskarte auf dem Computer geschrieben.
Wie schickt sie die Einladungskarte an ihre Freunde?

..........................................................................................................................................
Wann ist die Geburtstagsparty von Laura?
..........................................................................................................................................
Wer hat Laura gleich eine E-Mail zurckgeschrieben?
..........................................................................................................................................
Was fragt Nora neugierig?
..........................................................................................................................................
5. Wie schreibst du eine Einladung auf dem Computer?

Schreib auf! Sieh Schlerbuch S.46.
1 ..........................................................................................................................................
2 ..........................................................................................................................................
3 ..........................................................................................................................................
4 ..........................................................................................................................................
5 ..........................................................................................................................................
6 ..........................................................................................................................................
95
5A
6. Du hast Geburtstag.
Schreib eine E-Mail-Einladungskarte an deine Freundin / deinen Freund!
7. Antworte!
A) Schriftlich:
Kannst du auf dem Computer Texte
schreiben?
Ja, kann ich.

Ja, ich kann Texte schreiben.
Natrlich kann ich Texte auf dem
Computer schreiben.
Nein, kann ich nicht.
Nein, ich kann keine Texte schreiben.
Kannst du eine Einkaufsliste schreiben? Ja, ......................................................................

Ja, ......................................................................
Natrlich, ........................................................
Nein, ..................................................................
Nein,.................................................................
B) Mndlich: Sprich mit deinem Partner/deiner Partnerin!

Kannst du eine E- Mail schreiben?
......................................................................................
......................................................................................
......................................................................................
......................................................................................
Kannst du eine Postkarte basteln?
......................................................................................
......................................................................................
......................................................................................
......................................................................................
96
5A
8. Bilde Komposita!
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
a) die Geburtstagsparty
der Geburtstag(+s)
die Karte
die Einladung+(s)
der Saft
b) ........................................................
c) ........................................................
die Schrift
die Soe
die Schokolade(+n)
die Party
die Banane(+n)
das Eis
der Apfel
die Torte
die Kinder
das Zimmer
der Geburtstag(+s)
die Farben
d) ........................................................
e) ........................................................
f) ........................................................
g)........................................................
h) .......................................................
9. Schreib Stze!
Achte auf die Verbform!
erste
schreiben
ihre
Laura
Einladungskarte
per
Sie
E-Mail
schicken
sie
neugierig
Freundin
Ihre
sein
Nora
kommen
Geburtstagsparty
gern
zur
Nora
ein/laden
Ich
zur
dich
Geburtstagsparty
Texte
keine
schreiben
Ich
knnen
1 Laura schreibt ihre erste Einladungskarte.

2 ..............................................................................................................................
3 ..............................................................................................................................
4 ..............................................................................................................................
5 ..............................................................................................................................
6 ..............................................................................................................................
97
5A
10. Ergnze!
whlen
probieren
schicken
antworten
ffnen
schreiben
whle
ich
probierst
du
schickt
er/sie/es
antworten
wir
ffnet
ihr
schreiben
sie/Sie
11. Einladung am Telefon

Alle kommen zu der Geburtstagsparty von Laura. Nur Ahmet ist nicht da. Laura ruft ihn an.
Wie kann das Gesprch am Telefon sein? Schreib einen Dialog!
Laura: Hallo Ahmet, hier ist Laura.
Ahmet: Hallo Laura, wie geht es dir?
Laura: ......................................................
Ahmet: ......................................................
...................................................................
.....................................................................
Laura: ......................................................
Ahmet: ......................................................
...................................................................
.....................................................................
Laura: ......................................................
Ahmet: ......................................................
...................................................................
.....................................................................
Laura: Also dann bis spter.
Ahmet: Gut, tschs dann.
12. Finde die Monate! Schreib die Monate in der richtigen Reihenfolge!
= AE
98
1) J A N U A R
5) ..................................................
6) ..................................................
7) ..................................................
11) ..................................................
12) ..................................................
1) ..................................................
3) ..................................................
4) ..................................................
8) ..................................................
9) ..................................................
10) ..................................................
5B
Lektion 5B: Herzlichen Glckwunsch zum Geburtstag!

1. Hrbung
B) Hr zu und schreib die Monate!
1. Mai
5. .......................................
9. ..........................................
2. .......................................
6. .......................................
10. .......................................
3. .......................................
7. .......................................
11. .......................................
4. .......................................
8. .......................................
12. .......................................
2. Hrbung
B) Wann haben Lauras Freundinnen/Freunde Geburtstag? Schreib!
Nora
Marius
am 08.04
...................
Philipp
Susanne
Charlotte
...................
...................
...................
am achten Vierten
3. Wann haben Lauras Freundinnen/Freunde Geburtstag? Schreib Stze!

Wann hat ................................ Geburtstag?
Nora, 8.4
: Nora hat am achten April Geburtstag.
Philipp, 14.12
: ................................................................................................................
Marius, 21.10
: ................................................................................................................
Susanne, 03.02.
: ................................................................................................................
Charlotte, 09.07.
: ................................................................................................................
99
5B
4. Wann hat deine Familie Geburtstag?

Marius hat am 25. (fnfundzwanzigsten) Mai Geburtstag.
Ich........................................................................................................................
Meine Mutter.............................................................................................................
Mein Vater.................................................................................................................
Meine Schwester.....................................................................................................
Mein Bruder ............................................................................................................
Mein Grovater........................................................................................................
Meine Gromutter ...................................................................................................
Mein Onkel .............................................................................................................
Meine Tante ............................................................................................................
5. Kreuzwortrtsel
A) Setz Wochentage und Monate ein!

N
M
U
M
E
U
E
P
100
5B
B) Schreib Monate und Wochentage in die richtige Spalte!
Wochentage
Monate
Montag
Januar
.........................................
...................................... .....
.........................................
............................................
.........................................
............................................
.........................................
............................................
.........................................
............................................
.........................................
...........................................
............................................
...........................................
...........................................
..........................................
...........................................
6. Umfrage. Wer hat wann Geburtstag?

Sprich mit deinen Mitschlerinnen / deinen Mitschlern!
a) Ayse hat im April Geburtstag.
Ayse hat am achtzehnten April Geburtstag.
b) .............................. hat im .................................... Geburtstag.

.............................. hat am ............................. ........................ Geburtstag.
c) .............................. hat im .................................... Geburtstag.
.............................. hat am .............................. ........................ Geburtstag.
d) .............................. hat im .................................... Geburtstag.
e) .............................. hat im .................................... Geburtstag.
.............................. hat am .............................. ........................ Geburtstag.
f) .............................. hat im ................................... Geburtstag.
g) ............................. hat im .................................... Geburtstag.
.............................. hat am ............................. ........................ Geburtstag
101
5B
Dezember
November
Oktober
September
August
Juli
Juni
Mai
April
Mrz
Februar
Januar
7. Sprich mit deinem Partner/deiner Partnerin! Wer hat wann Geburtstag?
1
2
Bruder
Onkel
4
5
6
7
Oma
Laura
ich
Aye
10
11
12
Freundin
13
14
Philipp
15
16
Mama
Papa
17
Freund
18
Opa
19
Mehmet
20
21
22
23
24
Tante
25
26
27
28
29
30
31
Nora
a) Wann hat ..... Mutter Geburtstag? Sie hat am sechzehnten Oktober Geburtstag.
b) Wer hat am vierzehnten Dezember Geburtstag? Philipp hat am vierzehnten
Dezember Geburtstag.
102
5B
8. Sprich laut vor und schreib die Jahreszahlen in Worten!

1999
1998
2004
2000
2001
2002
1992
1989
2010
2009
1989
neunzehnhundertneunundachtzig
1992
...........................................................................................................................
1998
...........................................................................................................................
1999
...........................................................................................................................
2000
...........................................................................................................................
2001
...........................................................................................................................
2002
...........................................................................................................................
2004
...........................................................................................................................
2009
...........................................................................................................................
2010
zweitausendzehn
9. Welche Prposition passt: im, am, um

a) Oma hat ........ Mrz Geburtstag.
b) Der Bruder hat ......... zweiten Mrz Geburtstag.
c) Die Geburtstagsparty von Laura ist ........ 16.30 Uhr.
d) Mehmet hat ........... neunzehnten Juni Geburtstag.
e) Der Vater hat .......... Januar Geburtstag.
103
5C
Lektion 5C: Glck gehabt!

1. Hr zu und ergnze den Text!
Nora, welche Note hast du in Chemie geschrieben?
Ich habe eine ............ geschrieben.
Ist das deine erste Eins ............ .............. Jahren?

Ja, genau.
.................................... gehabt!
Ja, ich habe die ....................... Aufgaben gebt.
Das ist ........... .
2. Buchstabensalat
t-e-s-c-d-u-h
Deutsch
a-h-t-e-m-a-t-k-i-m
.....................................................................................
u-n-k-t-s
......................................................................................
t-s-r-p-o
......................................................................................
e-e-h-c-i-m
.....................................................................................
e-i-g-o-o-i-l-b
.....................................................................................
t-r-k--h-i-c-s
.....................................................................................
e-g-e-s-h-c-c-h-i-t
.....................................................................................
n-r-l-i-e-o-g-i
.....................................................................................
e-l-n-g-h-i-s-c
.....................................................................................
p-k-s-h-i-y
.....................................................................................
3. Wie sind deine Noten?
Schreib deine Noten in Wrtern!

Trkisch
104
Deutsch
Englisch
Mathematik
Physik
...................
...................
...................
...................
...................
...................
...................
...................
...................
...................
...................
...................
...................
...................
...................
5C
4. Trag andere Wrter ein!

Ich hatte einen guten Tag.
Ich hatte einen guten Freund.
Ich hatte einen guten Tag.

Ich hatte einen schlechten Tag.
Es ist meine erste Eins in Chemie.

.....................................................................................
Es ist meine erste Eins in Chemie.
.....................................................................................
Ich habe es meiner Freundin erzhlt.
.....................................................................................
Ich habe es meiner Freundin erzhlt.
.....................................................................................
5. Ordne die Stze!

Achte auf die Rechtschreibung!
1
tag
besonderer
es
fr
nora
ist
ein
hat
gebt
richtigen
die
aufgaben
genau
marius
hat
nora
geschrieben eins
chemie
in
eine
habe
konzentriert
mich
heute
ich
gut
gute
ich
note
habe
mathematik in
eine
meiner
es
freundlin
gleich
erzhle
ich
besten
ihre
papier
schreibt
grnes
auf
sie
noten
Fr Nora ist es ein besonderer Tag.
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
105
5C
6. Schreib die Namen der Symbole mit Artikel!
................................. .................................
.................................
.................................
7. Ein Mini-Wortdiktat
Lies vor und dein Partner schreibt.
Symbol - Chemie - Aufgabe - erzhlen - Glck - ausfallen Sitzplatz - Kleeblatt - Marienkfer- treffen - konzentriert
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
.............................
8. Was ist dein Glcksbringer?

Schreib einfache Stze!
Mein Glcksbringer ist ein kleiner Br. Ich nehme ihn immer mit. Ich
habe ihn immer in meinem Rucksack. Das ist fr mich wichtig.
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
106
5C
9. Ergnze!
Prsens
Perfekt
a)
Ich habe Glck.
Ich habe Glck gehabt.
b)
--------------------------------------
Du hast eine Eins geschrieben.
c)
Er findet einen Sitzplatz.
------------------------------------------------
d)
Sie schlft lange.
------------------------------------------------
e)
---------------------------------------- :
Wir haben die Aufgaben gebt.
f)
Er konzentriert sich gut.
------------------------------------------------
g)
Das luft super.
-----------------------------------------------
h)
----------------------------------------- :
Die Schule ist ausgefallen.
10. Bilde Fragestze im Perfekt!

die Aufgaben
erzhlen
a)
Hast du die Aufgaben gebt?
es deinem Freund
ausfallen
b)
....................................................................
die Schule
ben
c)
....................................................................
eine Eins in Mathematik
passieren
d)
....................................................................
etwas Schnes
finden
e)
....................................................................
einen Sitzplatz
haben
f)
....................................................................
Glck
schreiben
g)
....................................................................
11. Ergnze die Stze!

Glck
die Aufgaben
eine Eins in Trkisch
einen Sitzplatz
mich gut
es seinem Freund
lange
a) Ich habe Glck gehabt.

b) Er hat ................................................................... geschrieben.
c) Wir haben ................................................................... gebt.
d) Ich habe ...................................................................konzentriert.
e) Er hat ................................................................... erzhlt.
f) Sie hat ...................................................................gefunden.
g) Mein Bruder hat ...................................................................geschlafen.
107
5C
12. Trag das passende Verb im Perfekt ein!

a) Zuerst haben wir die Wrter gelernt.
lernen
b) Dann .............. wir die Wrter ............................................... .
schreiben
c) Am Nachmittag .............. ich am Computer ......................... .
spielen
d) Am Abend .............. ich meine Aufgaben ............................. .
machen
e) Ich .............. es meiner Mutter ............................................. .
erzhlen
f) Das Kleeblatt............. mir kein Glck ................................... .
bringen
g) In der Nacht ............. ich Musik ........................................... .
hren
h) Im Bett ............. ich ein Buch................................................. .
lesen
13. Schreib das Verb im Infinitiv!

gefahren
fahren
konzentriert
.............................
gehrt
.............................
erzhlt
.............................
gesehen
.............................
gelaufen
.............................
gehabt
.............................
ausgefallen
.............................
gemacht
.............................
geschrieben
.............................
gelernt
.............................
gefunden
.............................
gelesen
.............................
passiert
.............................
gebt
.............................
geschlafen
.............................
14. Ergnze die Tabelle!

Prsens
Perfekt
Du gehst.
Du bist gegangen.
Ihr lauft.
Er hat gefragt.
Ich habe Glck.
Sie hat erzhlt.
Er schlft lange.
Ich habe gelesen.
Sie findet.
Das ist super gelaufen.
Der Unterricht fllt aus.
Etwas Schnes ist passiert.
Ich konzentriere mich gut.
108
5D
Lektion 5D: Gute Laune -schlechte Laune

1. Du hrst die Stze zweimal. Was ist richtig? Kreuz an!
a)Nora hat heute gute Laune.
Nora hat heute schlechte Laune.
b) Dirk ist heute frhlich.
Dirk ist heute traurig.
c) Marius ist immer witzig.
Marius ist immer ernst.
d) Hanna ist immer glcklich.
Hanna ist manchmal unglcklich.
e) Laura ist heute munter.
Laura ist heute mde.
f) Susanna ist immer ruhig.
Susanne ist manchmal wtend.
2. Wie heien die Wrter?

frh-
trau-
wit-
Lau-
glck-
m-
-de
-lich
-ter
-rig
-hig
-ne
ru-
mun-
-zig
-lich
1 ............................. 2 ............................. 3 ............................. 4 .............................

5 ............................. 6 ............................. 7 .............................. 8 .............................
3. Ein Barometer
Was kann man wo einordnen?
traurig sein
frhlich sein
witzig sein
Laune:
sehr gut
glcklich sein
unglcklich sein
ernst sein
gut
es geht
schlecht
sehr schlecht
109
5D
4. Ordne das Gegenteil zu!

frhlich sein
: traurig sein
schlechte Laune haben
gute Laune haben
: ....................................
mde sein
munter sein
: ....................................
unglcklich sein
wtend sein
: ....................................
ernst sein
witzig sein
: ....................................
traurig sein
glcklich sein
: ....................................
ruhig sein
5. Welche Gefhle sind das?
A) Was passt zu welchem Gesicht? Schreib an die richtige Stelle!

B) Bilde Stze!
traurig - frhlich - wtend - witzig - ernst - unglcklich
a) ........................
b) ........................
e) ........................
frhlich sein
110
c) ............................
d) ........................
f) ........................
Heute ist mein Freund Felix frhlich.
unglcklich sein
.....................................................................................
wtend sein
.....................................................................................
ernst sein
.....................................................................................
witzig sein
.....................................................................................
traurig sein
.....................................................................................
5D
6. Finde die Adjektive fr die Gefhle!

= UE, = OE
D
I
7. Finde die Adjektive fr zehn Gefhle!

= UE, = OE
T
111
5D
8. Ordne die Stze richtig!

Nora hat manchmal gute Laune.
manchmal - Nora - gute - hat - Laune

Dirk - Susanne- heute - frhlich - sind - und
....................................................................
Bruder - Mein - witzig- sehr - ist
......................................................................
bin - Heute- ich - mde - sehr
......................................................................
sehr - ist - Braun - Familie - glcklich
......................................................................
Manchmal - schlechte - habe - Laune - ich
......................................................................
9. Das Wortfeld Laune

A) Lies den Text! Unterstreich alle Wrter, die zum Wortfeld Laune
gehren!
Die Klasse 10A
Frau Tekin hat in der Klasse 10A Unterricht. Sie mchte ber die Gefhle sprechen und schreibt
es gro an die Tafel: Wie fhlt ihr euch heute? Wer will anfangen? zge fhlt sich nicht gut und
sagt: Ich habe heute schlechte Laune! Frau Tekin: Was ist los? zge: Ich bin sehr traurig.
Ich habe in Mathe eine Eins geschrieben. Yavuz sagt sehr frhlich: Ich habe sehr gute Laune.
Ich bin glcklich. Ich habe eine Fnf in Mathematik. Nach diesen Worten sagt Emre ganz ernst:
Ich finde das nicht witzig. Du hast Glck gehabt, aber in Deutschland ist eine Fnf eine schlechte
Note und eine Eins die beste Note!
B) Schreib die Wrter ber Laune bitte auf!

frhlich, ......................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
10. Schreib einfache Stze!

Lies den Text noch einmal! Wie geht es weiter? Schreib den Text zu Ende!
.........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
112
5D
Bunlar grendim
Beflinci nite sonunda neleri, ne kadar rendiini anlamak iin kendini deerlendirebilirsin. Bu
Semboller:

": Yapamyorum.
z Deerlendirme
1
Doum gnmn tarihini syleyebilirim.
Gzel bir doum gn davetiyesi yazabilir ve resimleyebilirim.
Aylar geriye doru sayabilirim.
Sra arkadaflma ka yaflnda olduunu sorabilirim.
Bugnn, dnn ve yarnn tarihlerini syleyebilirim.
Bir keresinde flansmn nasl iyi gittiini syleyebilirim.
Uurlu olduuna inanlan bir ka fley biliyorum.
Doum tarihimi syleyebilirim.
10
Perfekt zamanda en az 10 cmle yazabilirim.
Sra arkadaflmla bu gn kendimizi nasl hissettiimiz hakknda konuflabilirim.

Baarlar!
113
6A
Lektion 6A: Sport ist international

1. Langer ( _ ) oder kurzer ( . ) Vokal?
B) Markiere! Langer ( _ ) oder kurzer (.) Vokal?
a
e
i
o
Schrank
Mppchen
Lehrer
Filzstift
Cola
mgen
Radiergummi
fnf
Basketball
Bcker
Regal
Lineal
rosa
Mbel
Stuhl
Brder
Radfahren
nchste
Lampe
lila
Golf
frhlich
Mutter
Gemse
Frage
Lnder
Abend
mir
Sport
knnen
Fuball
hbsch
Tafel
Hnde
Schere
Tisch
Wohnung
Brtchen
Schule
s
Tasche
gefllt
gelb
Kind
hoch
grer
Bruder
Fe
Fahrrad
spt
Segeln
vier
Sofa
schn
Buch
tschs
2. A) Sprich mit deinem Partner!

B) Schreib Stze! Was machst du gern und was machst du nicht gern?
a)
e)
b)
f)
c)
g)
d)
h)
a)Ich fahre gern Rad. Ich spiele nicht gern Golf. Und du?
114
b) ..................................................................
.........................................................................
c) ..................................................................
.........................................................................
d) ..................................................................
.........................................................................
e) ..................................................................
.........................................................................
f) ..................................................................
.........................................................................
g) ..................................................................
........................................................................
h) ..................................................................
.........................................................................
6A
3. Rtsel
Finde die Sportarten!
10
11
12
13
14
15
16
17
18
7
S
16
10
13
12
3
8
18
17
15
11
14
2
115
6A
4. Ergnze die Vokale!

Skifahren
R_ _ t_n
B_dm_nt_n
G_lf
T_ _kw_nd_
B_x_n
T_nn_s
S_g_ln
B_ sk_tb_ll
Schw_mm_n
F_b_ll
R_ng_n
5. Wortsalat
Schreib die Wrter richtig!

nexoB
: Boxen
odnowkeaT
:.....................................
nennerotuA :.....................................
floG
:.....................................
sinneT
notnimdaB
:.....................................
fualtsnuksiE :....................................
netieR
:.....................................
nlegeS
nefualikS
:.....................................
:.....................................
:....................................
6. Antworte!
A) Welche Sportarten kennst du?
Ich kenne die Sportart Schwimmen,

............................................................................
............................................................................
............................................................................
B) Was ist deine Lieblingssportart?
............................................................................
7. Was brauchst du zu diesen Sportarten?

(Skier, einen Ball, einen Tennisschlger, ein Pferd, Sportschuhe, einen Tennisball,
Sportkleidung)
Schwimmen : Ich brauche einen Badeanzug / eine Badehose.
116
Fuball
: ............................................................................................................................
Tennis
: ............................................................................................................................
Reiten
: ............................................................................................................................
Skilaufen
: ............................................................................................................................
6A
8. Antworte!
Kannst du Badminton spielen?
Ja, kann ich.
Nein, Badminton kann ich nicht spielen.
Kannst du Taekwondo machen?
Ja, kann ich.
Nein, ........................................................................................
Kannst du reiten?
Ja, kann ich.
Nein, .......................................................................................
Kannst du Eiskunstlauf machen?
Ja, ...........................................................................................
Nein, .......................................................................................
Kannst du boxen?
Ja, ...........................................................................................
Nein, .......................................................................................
Kannst du segeln?
Ja, ...........................................................................................
Nein, .......................................................................................
Kannst du Ski laufen?
Ja, ...........................................................................................
Nein, .......................................................................................
9. Ordne die Aussagen!

A) Marius und Batu sprechen. Wer hat was gesagt?
Hallo, Batu!
Natrlich kann ich reiten.
Was machst du am liebsten?
Ich schwimme am liebsten.
Kannst du gut schwimmen?
Ich finde Schwimmen am besten.
Welche Sportart findest du am besten?
Hallo, Marius!
Gefllt dir Fuball nicht?
Ja, das kann ich.
Sag mal, kannst du reiten?
Nein, Fuball gefllt mir nicht.
Hallo , Batu!
...................................................................
...................................................................
...................................................................
...................................................................
...................................................................
..........................................................
..........................................................
..........................................................
..........................................................
..........................................................
..........................................................
B) Jetzt sprich mit deinem Partner / deiner Partnerin ber eure Sportarten!
117
6B
Lektion 6B. Basketball macht Spa

1. Hr zu und antworte!
Seit wann spielt Philipp Basketball?
Philipp spielt seit vier Jahren Basketball.
Was gefllt ihm besonders am Mannschaftssport?
.............................................................................
Wo trifft Philipp seine Freunde?
.............................................................................
Was machen Philipp und seine Freunde noch?
.............................................................................
2. Unterstreich die Verben und schreib die Infinitivform!

spielen
Basketball gefllt ihm sehr gut.
...........................
Er trifft seine Basketball-Freunde auch zu Hause.
...........................
Philipp fhrt auch gern Skateboard.
...........................
Manchmal verlieren sie auch.
...........................
3. Ergnze die Stze!

Hier sind einige Stze aus dem Interview (Schlerbuch, S. 55 ).
Lies und schreib das fehlende Wort!
Ich spiele seit vier Jahren Basketball. Es gefllt mir sehr gut, _ _ _ _ ich in einer Gruppe
spielen kann. Man findet immer _ _ _ _ Freunde beim Spielen. Die Mannschaftsspiele sind
natrlich _ _ _ _ wichtig. Ich spiele gern _ _ _ _ _ eine andere Mannschaft.
4. Trag die richtigen Endungen ein!

Ich spiel_ seit vier Jahre_ Basketball und Fuball. Ich find_ immer gut_ Freund_ . Ich spiel_
am liebst_ _ Basketball. Die Mannschaftsspiele gefall_ _ mir am best _ _. Ich find_ die
Mannschaftsspiele wichtig. Man muss auch verlier_ _ knnen. Wir freu_ _ uns immer auf
das nchst_ Spiel.
118
6B
5. Schreib die Pluralformen!

die Spiele
das Spiel
die Karte
die Mannschaft
die Gruppe
der Freund
der Satz
der Korb
der Text
das Fahrrad
die Kerze
die Sportart
der Partner
6. Welcher Sport ist ein Mannschaftssport?

* Fuball
* Eiskunstlauf
* Badminton
* Skilaufen
* Reiten
* Tennis
* Volleyball
* Schwimmen
* Golf
A) Das sind Mannschaftssportarten: ............................................................

............................................................................................................
B) Was ist ein Mannschaftssport? ....................................................................
..............................................................................................................................
7. Frage und antworte!
Seit wann spielt Philipp Basketball?
(Philipp / Basketball)
(vier Jahre)
...................................................................................
(Nora / Tennis)
...................................................................................
(zwei Jahre)
...................................................................................
(Tim / Fuball)
...................................................................................
(neun Monate)
...................................................................................
(Klara / reiten)
...................................................................................
(sechs Wochen)
8. Schreib die Verben richtig! Ergnze die Verben!

spielen
ich
du
er/sie/es
wir
ihr
sie / Sie
kennen
verlieren
gewinnen
finden
treffen
spiele
kennst
verliert
gewinnen
findet
treffen
119
6B
9. Schreib die Komparativ-und Superlativformen!

Charlotte findet Eiskunstlauf schn.
Marius findet Autorennen schner.
Laura findet Segeln am schnsten.
Philipp findet Segeln gut.
Lena findet Autorennen ................................ .
Anna findet Eiskunstlauf am ................................... .
Nora findet Autorennen gefhrlich.
Anna findet Segeln ............................................. .
Mark findet Eiskunstlauf ......................................................... .
10. Ergnze: besser lieber - mehr (++), am besten - am liebsten - am

meisten (+++)
a)
Klaus, kannst du drei Sprachen?

Ja, ich kann gut Englisch, Trkisch und Italienisch. Ich kann ............... ......................
(+++) Italienisch.
b)
Spielst du gern Tischtennis?

Nein, ich spiele ............................... (++) Basketball.
c)
Geht es dir gut?

Ja, jetzt geht es mir wieder ............................. (++).
d)
Treibst du viel Sport?

Ja, ich treibe viel Sport, aber mein Bruder treibt noch .................... (++) Sport.
e)
Was machst du am Nachmittag?

Ich reite gern oder schwimme, aber .......................................... (+++) spiele ich
Basketball.
11. Antworte!
Welche Sportart findest du am interessantesten?
. ............................................................................................................
Welches Mannschaftsspiel findest du am besten?
.............................................................................................................
Welchen Sport treibst du am liebsten?
.............................................................................................................
Welche Fuballmannschaft gefllt dir am besten?
.............................................................................................................
120
6C
Lektion 6C: Reisen womit?

1. Womit kann man reisen?
Finde die Wrter und schreib die Stze! Achte auf die Dativform!
sub
ffihcs
darrhaf
darrotom
nhab
guezgulf
otua
Man kann mit dem Auto reisen.

..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
2. Was ist am schnellsten?

Sprich mit deinem Partner/deiner Partnerin!
Flugzeug
Fahrrad
Bahn
Das Fahrrad ist schnell.

Die Bahn ist schneller.
Aber das Flugzeug ist am schnellsten.
Motorrad
Bahn
Schiff
Schiff
Rakete
Fahrrad
Auto
Bus
Motorrad
Motorrad
Fahrrad
Bus
3. Stell Fragen!
Womit fhrst du in die Schule?
Ich fahre mit dem Schulbus in die Schule.
.................................................................................................................................................
Charlotte mchte mit dem Fahrrad in den Urlaub fahren.
.................................................................................................................................................
Wir sind von Ankara nach stanbul mit der Bahn gefahren.
.................................................................................................................................................
Mit dem ICE kann man schneller fahren.
121
6C
4. Schreib zwei Aussagestze und einen Fragesatz!

(nach Madrid - Flugzeug - 13.00 Uhr fliegen)
Um dreizehn Uhr fliegt ein Flugzeug nach Madrid.
Ein Flugzeug fliegt um dreizehn Uhr nach Madrid.
Fliegt ein Flugzeug um dreizehn Uhr nach Madrid?
(von Ankara nach stanbul - Bus - 23.00 Uhr - fahren)
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
( von Stuttgart nach Kln - Bahn - 16.15 Uhr - fahren )
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
(von Izmir nach Italien - Schiff - 09.00 Uhr - fahren)
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
5. Beantworte die Fragen!

Womit reist du am liebsten?
Ich reise am liebsten mit dem Auto.
Womit mchtest du nicht reisen?
................................................................................................................
Womit kann man auf dem Meer fahren?
................................................................................................................
Womit kann man fliegen?
................................................................................................................
Womit spielt man Tischtennis?
................................................................................................................
Womit kann man auf der Strae fahren?
................................................................................................................
122
6C
6. Von ... nach ... /in ... Stunden.

Du mchtest in den Ferien eine Busreise machen und drei Stdte besuchen. Frag nach und
schreib: In wie vielen Stunden fahren die Busse von ... nach ... ?
Hier sind einige Stdtenamen:
Adana
Adyaman
Hatay
Istanbul
Ankara
anakkale
Antalya
Van
Denizli
Artvin
Ich wohne in Ankara.

Von Ankara nach Istanbul fhrt der Bus in sechs Stunden.
Ich wohne in ...........................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
7. Fahrzeuge und Technik
Such Informationen ber ein Modell! Sieh S. 56 im Schlerbuch ber den ICE und
schreib auf!
Motorrad
......................................................................................................................
......................................................................................................................
.......................................................................................................................
Auto
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
Flugzeug
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
123
6C
8. Hrbung
A) Hr zu und sprich nach! Du hrst die Wrter zweimal.
B) Hr zu und schreib die Verkehrsmittel!
1. der Bus
5. ....................................................................
2. ......................................................................
6. ..................................................................
3. .....................................................................
7. ..................................................................
4. .....................................................................
8. .................................................................
....
9. Schreib das Verkehrsmittel und finde die Lsung!

M
K
I
U
L
G
B
G
H
Lsung: _ _ _ _ _ _
10. Womit mchtest du nicht reisen?
Ergnze die Stze!
a) Ich mchte nicht mit dem Bus reisen.
b) Ich mchte nicht mit ............. ..................... reisen.
c) Ich mchte nicht ............. .............. ..................... reisen.
d) ........... mchte nicht ............. ............. ..................... reisen.
e) ........... mchte nicht ..................... ........... ..................... ..................................... .
f) .......... ........................... nicht ...................... ........... ..................... ................................ .
g) ........... .......................... ........................ ..................... ........... ..................... ............................ .
124
6C
11. Finde Verkehrsmittel und schreib die Wrter in die Tabelle!

S
das
..........................
das
Auto
das
..........................
das
..........................
das
..........................
der
..........................
die
..........................
die
..........................
12. Ergnze die Stze! Achte auf die Dativformen!

a)
Reist du gern mit dem Bus?

Ja, aber ich reise lieber mit der Bahn.
b)
Reist du .............. mit ...... Schiff?

Ja, ........... ich reise ........... mit ...... Flugzeug.
c)
Reist du .............. mit ...... Auto?

Ja, ................ ich ..................... ........... mit ...... Motorrad.
d)
Reist du lieber mit ..................... Flugzeug?

Ja, aber ich reise am liebsten mit .............. Rakete.
e)
Reist du ....................... mit .......... Bahn?

Ja, ................. ich reise .............................. mit .......... Flugzeug.
f)
Reist du ............................. mit ........... Flugzeug?

Ja, .................. ich .................... .............................. mit ...... Schiff.
125
6D
Lektion 6D: Koffer packen

1. Wie heien die Sachen? Schreib auch die Pluralform!
1
10
11
12
13
14
15
16
der Sportschuh - die Sportschuhe
................................................................
.....................................................................
.................................................................
.....................................................................
.................................................................
.....................................................................
.................................................................
.....................................................................
.................................................................
.....................................................................
.................................................................
.....................................................................
.................................................................
.....................................................................
.................................................................
.....................................................................
.................................................................
2. Schreib zusammengesetzte Nomen!

die Reise + die Tasche
126
die Reisetasche
der Sommer + das Kleid
....................................................................................
die Reise + das Buch
....................................................................................
der Sommer + die Ferien
....................................................................................
die Reise + das Geld
....................................................................................
der Regen + der Schirm
....................................................................................
die Ferien + das Haus
....................................................................................
der Regen + der Mantel
....................................................................................
die Sonne + der Schirm (+n)
............................ n ..................................................
die Sonne + die Brille (+n)
............................. n ..................................................
6D
3. Laura packt ein!
Was will Laura in den Rucksack und in den Koffer einpacken?

den
Achte auf die Akkusativfom! der
Mp3-Player
Badeanzug
g
Bluse
Sonnencreme
Buch
Socken
Stift
Jeans
Block
T-Shirt
Kleid
Shorts
Laura will den MP3-Player einpacken.

Laura will den Badeanzug einpacken.
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
4. Ergnze!
Schreib die Verbformen in der 3. Person Singular im Prsens und Perfekt!
einpacken
Prsens
Perfekt
Er/sie packt ein.
Er/sie hat eingepackt.
schreiben
laufen
finden
haben
vergessen
127
6D
5. Hast du das Buch eingepackt? Achte auf die Akkusativform!

Lies mit deinem Partner / deiner Partnerin!
Lena fragt Marius:
Hast du das Buch eingepackt?
Nein, das Buch habe ich nicht eingepackt.
Ich habe es vergessen.
die Sportschuhe:
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
der Pullover:
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
das neue T-Shirt:
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
der Tischtennisschlger:
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
die Bluse:
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
128
6D
6. Lies den Dialog und schreib weitere Dialoge!
Laura freut sich auf die Reise. Ihre Mutter fragt:
Hast du deinen Koffer gepackt?

Ja, ich habe schon alles eingepackt. / Ja, ich habe meinen Koffer
schon gepackt.
Mchtest du dein Maskottchen nicht einpacken?
Oh, mein Maskottchen will ich nicht vergessen. Danke, Mutti!
Bilde weitere Dialoge! Benutz dabei die Schlsselwrter!

die Sonnencreme:
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
der MP3-Player:
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
das Buch:
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
der Badeanzug:
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
7. Schreib die richtige Verbform!

einpacken
brauchen
vergessen
reisen
ich
brauchst
du
vergisst
er/sie/es
wir
ihr
sie
packt ... ein

reisen
Sie
129
6D
8. Hier siehst du einige Sachen. Schreib die Wrter in das Kreuzwortgitter ein!
=AE
10
11
12
13
14
15
16
1
2
14
12
15
N
9
16
S
C
H
U
3
H
E
10
5
13
11
130
6D
9. Was nimmst du mit? Kombiniere! Jedes Wort kannst du einmal benutzen.

Ergnze die Wrter!
-hose
-Player
-schlger
-anzug
-brille
-schirm
-creme
-schuhe
a) Ich packe meine Badehose ein.

b) Ich nehme meine Sonnen...................... mit.
c) Ich packe meinen Schlaf....................... ein.
d) Ich nehme meine Turn.................. .............. .
e) Ich nehme .............. Tennis...................... .............. .
f) Ich packe ................. Sonnen........................... .............. .
g) ....... .......................... ................ Regen......................... .............. .
h) ....... .......................... ................ MP3-........................... .............. .
10. Schreib Stze im Prsens!

auch / Laura / einpacken / ihre Turnschuhe / mchte
Laura mchte auch ihre Turnschuhe einpacken.
ich / Heute / meinen Koffer / packen / mchte
...............................................................................................................................................
kaufen / Mein / Vater / einen Regenschirm / mchte
...............................................................................................................................................
eine Reise / braucht / man / Fr / einen Koffer
...............................................................................................................................................
einpacken / Tanja / ihre Sonnenbrille / in / den Rucksack / mchte
...............................................................................................................................................
Laura / den Mp3-Player / vergessen / mchte / nicht
...............................................................................................................................................
131
6D
Bunlar grendim
Altnc nite sonunda neleri, ne kadar rendiini anlamak iin kendini deerlendirebilirsin. Bu
Semboller:

": Yapamyorum.
Meine persnliche Einschtzung

1
Gern, gut ve viel sfatlarnn derecelendirmesini yapabilirim.
En az on spor dalnn adn Almanca syleyebilirim.
Hangi spor dallarnn spielen fiili ile ilgili ya da balantl olduunu

biliyorum.
Birisi ile basit cmleler kullanarak spor hakknda konuflabilirm.
Ein/packen ve mit/nehmen fiilleri ile en az alt cmle yazabilirim.
En az alt ulaflm aracnn Almanca adn syleyebilirim.
Hzl tren (ICE) hakknda birka bilgi verebilirim.
Almanlarn ve Trklerin hangi aralarla seyahat ettiini syleyebilirim.
Sonu nasl? Baarl bir ekilde almaya devam edebilecek durumda

msn?
Baarlar!
132

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Deutsch ist Spitze!

MLL ETM BAKANLII YAYINLARI..............................................................................: 4628

     "   

 ! #   $ &*&* 

MUSTAFA KEMAL ATATURK

Deutsch ist Spitze!

Das sind wir!

Hallo, wie geht es dir?

Tschs, bis bald!

Wir stellen uns vor

Was hast du heute?

Wie spt ist es?

Wann beginnt die Deutschstunde?

So kann man aussehen

Freizeit ist toll

Von morgens bis abends

Mein Hund Felix

Einkaufen und kochen

Herzlichen Glckwunsch zum Geburtstag!

Gute Laune - schlechte Laune

Sport ist international

Basketball macht Spa

Lektion 1: Das sind wir!

Prima! Das freut mich.

Wie geht es dir?

Wie gehts, wie stehts?

Wie geht es Ihnen?

Danke, es geht mir gut.

2.Hr zu und sprich nach!

Wie gehts, wie stehts?

Wie geht es Ihnen?

Danke, es geht mir gut.

Prima! Das freut mich.

Wie geht es dir?

Danke, na ja, es geht so!

Danke, es geht mir auch sehr gut.

3. Ergnze die Buchstaben!

H_ _lo Anna! Danke, es g_ht mir gut. Und w_ _ geht es dir?

4. Ergnze die Dialoge!

Prima! Das _ _ _ _ _ mich.

5. Finde die Wrter!

6. Ergnze die Dialoge!

Guten Morgen, Frau Mller! Wie geht es Ihnen?

Hallo, Tim! Wie gehts, wie .......?

7. Was passt? Ordne zu!

a) Hallo, wie gehts dir?

1) Wie geht es Ihnen?

b) Wie gehts, wie stehts?

2) Danke, es geht mir gut.

c) Danke, es geht mir auch gut.

3) Danke, na ja, es geht so!

d) Guten Tag, Frau Mller....

4) Prima, das freut mich.

8. Was sagst du?

Tschs , bis bald!

Danke, fr dich auch!

Einen schnen Tag noch!

2. Ergnze die Dialoge!

Guten A_ _ _ _ , Frau Mller. Wie geht _ _ I_ _ _ _?

3. Ergnze die Buchstaben!

nen Tag noch.

4. Was sagen die Personen zu Anna? Schreib!

A: Tschs, bis bald.

A: Ausgezeichnet! Und Ihnen?

"

!# $&&

: Wie dersehen, w , sben, b__st

: du bit, du heit, begren, Tsch

3. eu oder ei : frt mich, ht du, nn, sn

: di, i, au, laf gut!, T__s