You are on page 1of 7

Program Ektensi S1 FEUI

Silabus AK2 Genap 2010-2011

UNIVERSITAS INDONESIA FAKULTAS EKONOMI PROGRAM EKSTENSI


SILABUS AKUNTANSI KEUANGAN 2 ACCT 31203 SEMESTER GENAP TH 2010-2011 Pengajar: Pengajar Depok Aria Farahmita/ * Debby Fitriasari Taufik Hidayat / AAA Ratna Dewi Nanda Ayu Wijayanti Rahfiani Khairurizka / Nureni Wijayanti Kurnia Irwansyah Rais / Selvy Monalisa Salemba * Nurul Husna Mulyono / Viska Anggraita Rallyati Anas / Cut Saskia Edward Tanujaya / Widhi Astono Koordinator mata kuliah Email Pengajar Farah_mj@yahoo.com dfsari@yahoo.com taufikwalhidayat@yahoo.com / ratnadewi_aaa@yahoo.com felicia1209@yahoo.com rifi_99@yahoo.com nureni_w@plasa.com kurnia.i.rais@hotmail.com / selvy_monalisa@yahoo.com nurulhusnah78@yahoo.com viskaviska257@yahoo.com rally222@gmail.com / csaskia@bumiputera.co.id Edward_tanujaya@yahoo.com /widhiastono@yahoo.com

Deskripsi Mata Ajaran Mata Kuliah ini merupakan bagian dari Kuliah Akuntansi Keuangan yang terdiri dari Akuntansi Keuangan I dan Akuntansi Keuangan II. Matakuliah ini merupakan pendalaman dari kuliah pengantar Akuntansi dan merupakan dasar bagi matakuliah auditing dan matakuliah lanjutan untuk bidang Akuntansi. Mata ajaran ini membahas perlakuan akuntansi yang berhubungan dengan kewajiban jangka panjang, ekuitas, investasi, akuntansi perpajakan, program pensiun, sewa guna usaha, pengakuan pendapatan, perubahan akuntansi dan analisis atas kesalahan pencatatan, serta membahas laporan arus kas, analisis laporan keuangan serta pengungkapan informasi keuangan dan masalah-masalah khusus yang terjadi sehubungan dengan transaksi tersebut di atas. Pembahasan juga mencakup kasus-kasus etika dalam akuntansi. Jenis Jumlah SKS : Wajib :3 hal 1 dari 7 hal

Program Ektensi S1 FEUI

Silabus AK2 Genap 2010-2011

Tujuan Tujuan yang berkaitan dengan peningkatan kemampuan kognitif adalah agar mahasiswa: 1. dapat menjelaskan perlakuan akuntansi atas transaksi yang menyangkut kewajiban jangka panjang, ekuitas, investasi, akuntansi perpajakan, program pensiun, dan sewa guna usaha sesuai dengan Standar Akuntansi Keuangan 2. dapat menjelaskan prinsip pengakuan pendapatan, perubahan akuntansi dan analisis atas kesalahan pencatatan, laporan arus kas, analisis laporan keuangan serta pengungkapan informasi keuangan dan masalah-masalah khusus yang terjadi 3. dapat memahami cara pengakuan, pengukuran dan pelaporan kewajiban dan ekuitas untuk diterapkan sesuai dengan PSAK terkait 4. dapat menginterpretasikan informasi yang tersaji dalam neraca terutama kewajiban jangka panjang dan ekuitas 5. dapat menginterpretasikan informasi yang tersaji dalam laporan laba rugi, laporan arus kas, dan catatan atas laporan keuangan 6. dapat memahami kasus-kasus etika yang berhubungan dengan isu kontemporer Akuntansi keuangan. Tujuan yang berkaitan dengan pengembangan kepribadian (soft-skill) adalah: Deskripsi ketrampilan teknis ketrampilan analitikal ketrampilan penetapan tujuan (goal setting) ketrampilan mengelola waktu ketrampilan menulis ketrampilan presentasi (public speaking) ketrampilan kerjasama kelompok kepercayaan diri ketrampilan memecahkan masalah ketrampilan bahasa Inggris

Pengembangan Pengembangan Pengembangan Pengembangan Pengembangan Pengambangan Pengembangan Pengembangan Pengembangan Pengembangan

Ada Ada Ada Ada Ada Ada Ada Ada Ada Ada

Mata Ajaran Prasyarat Akuntansi Keuangan 1 (ACCT 31203)

Bahan Bacaan Wajib 1. Kieso, Donald E., dan Jerry Weygandt, Warfield, Terry., Intermediate Accounting, Vol 1, IFRS Edition, John Wiley and Sons, 2011 (KW) 2. Ikatan Akuntan Indonesia, Standar Akuntansi Keuangan per 1 Juli 2009, Salemba Empat, 2009 (SAK) 3. _____________________, SAK yang telah disahkan per Juli 2010 (SAK revisi) hal 2 dari 7 hal

Program Ektensi S1 FEUI

Silabus AK2 Genap 2010-2011

4. Mirza, Abbas Ali, Graham J. Holt, dan Magnus Orrell, International Financial Reporting Standards (IFRS), Workbook and Guide, 2nd edition, John Wiley, 2010 (MHO) 5. UU PT No. 40 Tahun 2007 tentang Perseroan Terbatas 6. Kode Etik Ikatan Akuntan Indonesia Pelengkap 1. Stice, Stice, Skousen, Intermediate Accounting, 16th edition, Cengage Learning/ South-Western, 2007 2. Epstein, Barry J., Abbas Ali Mirza, IFRS 2010: Interpretation and Application of International Accounting and Financial Reporting Standards, John Wiley, 2009 3. Lam, Nelson, Lau, Peter, Intermediate Financial Reporting: an IFRS Perspective, McGraw-Hill, 2009. 4. Artikel, tulisan ilmiah/semi ilmiah, laporan keuangan yang relevan dengan masalah yang akan didiskusikan. Metode Pengajaran Proses belajar berpusat pada mahasiswa (student-centered learning) di mana mahasiswa harus berpartisipasi secara aktif dalam perolehan pengetahuan. Sesi pertama akan diisi dengan active lecturing yang akan membahas konsep sesuai dengan topik dalam silabus. Pada pertemuan ketujuh dan kesepuluh, akan digunakan metode pengajaran Collaborative Learning (CL). Asistensi wajib diikuti oleh mahasiswa dan nilai asistensi akan masuk ke komponen penilaian. Deskripsi metode Pengerjaan kasus Kuliah Diskusi kelas Proyek kelompok Laboratorium (in-class experiential exercises) Penggunaan computer Proyek penelitian independent Pembelajaran Kolaborasi (Collaborative Learning) Pembelajaran kerjasama (cooperative learning) Evaluasi hasil pembelajaran Nilai 1. 2. 3. 4. akhir mahasiswa direncanakan diberikan dengan bobot sebagai berikut: Kuis dan Tugas Asistensi 10% Collaborative Learning 10% Tugas (e-quiz atau paper) 10% Ujian Tengah Semester 35% hal 3 dari 7 hal

Ada Ada Ada Ada Ada Ada Ada

Program Ektensi S1 FEUI 5. Ujian Akhir Semester

Silabus AK2 Genap 2010-2011 35% 100%

Pedoman Penulisan Makalah penulisan menggunakan standar huruf Times New Roman, font 12, spasi 1,5, kertas A4. Kehadiran Sesuai dengan aturan Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia, ketidakhadiran tanpa keterangan maksimum 25%. Bagi mereka yang tingkat ketidakhadiran lebih dari 25% tidak diperbolehkan mengikuti ujian akhir dan dinyatakan tidak lulus. Plagiarisme Plagiarisme adalah memasukkan kata-kata/kalimat/ide orang lain sebagian atau seluruhnya tanpa menyebutkan sumbernya. Jika mahasiswa memasukkan katakata/kalimat dari penulis lain, harus disebutkan sumbernya. Plagiarisme termasuk juga menyalin (mengkopi) sebagian atau seluruh pekerjaan mahasiswa lain atau menyalin (mengkopi) dari buku, jurnal, web, majalah koran dan lain-lain Plagiarisme juga mencakup oto-plagiarisme yaitu memasukkan kata-kata/kalimat/ide sendiri yang berasal dari tugas/makalah yang telah dikumpulkan untuk penilaian dengan tanpa menyebutkan sumbernya Sesuai dengan aturan tata tertib dan kode etik kemahasiswaan seperti yang tercantum di Buku Pedoman FEUI, mahasiswa dilarang melakukan plagiarisme dan akan dikenakan sanksi jika terbukti melakukan plagiarisme. Sanksi jika melakukan plagiarisme: Satu kali, sekurang-kurangnya makalah diberi nilai nol, maksimum E Dua kali, mata ajaran terkait diberi nilai E Tiga kali, dikeluarkan dari FEUI Makalah harus menyertakan Statament of Authorship di halaman depan makalah/papernya.

Jadwal Kuliah Pertemuan 1 Pokok Bahasan Bahan Bacaan Kieso 14 PSAK 50 (revisi 2006), 55 hal 4 dari 7 hal

Long Term Liabilities Issuing Bonds Types and Ratings of Bonds

Program Ektensi S1 FEUI

Silabus AK2 Genap 2010-2011 (revisi 2006)

Valuation of Bonds Cost of Issuing Bonds Extingushment of Debt Presentation and Analysis

Stockholder Equity: Contributed Capital Corporate Form Corporate Capital Preferred Stock Treasury Stock Stockholder Equity: Retained Earnings Dividend Policy Stock Split Statement of Stockholders Equity
Akuntansi kuasi re-organisasi

Kieso 15 PSAK 21 ISAK 1 UU PT No. 40/2007 Kieso 15 PSAK 51 ISAK 11

Dilutive Securities and Accounting for Convertible Debt Convertible Preferred Stock Stock Warrant Stock Compensation Plan Earning Per Share Earning Per Share-Simple Capital Structure Earning Per Share-Complex Capital Structure Investment Investment in Debt Securities Investment in Equity Securities Financial Statement Presentation of Investment Transfer between categories Revenue Recognition: Recognition during production CL 1 (think pair share method) Percentage of Completion Method Completed Contract Method Disclosure in Financial Statement Revenue Recognition: Recognition after delivery Installment Sales Method Cost Recovery Method Deposit Method

Kieso 16 PSAK 21 MHO 26

Kieso 16 PSAK 56

Kieso 17 PSAK 15 (revisi 2009), PSAK 50, PSAK 55 MHO 21,24,25 Kieso 18 ED PSAK 23 MHO 8,13

hal 5 dari 7 hal

Program Ektensi S1 FEUI

Silabus AK2 Genap 2010-2011 Ujian Tengah Semester Kieso 19 PSAK 46 MHO 9

Accounting for Income Tax Current tax and deferred tax Fiscal reconciliation Loss carry forward Financial statement presentation

Accounting for Pension and Post-retirement Benefit Nature of pension plan Accounting for pension plan Financial statement presentation Accounting for leases Basic of leasing Accounting by lessee Accounting by lessor Accounting for leases: Special accounting problems CL 2 (simple jigsaw method) Guaranteed (Unguaranteed) Residual Value Sales-type lease Bargain Purchase Options Sale and lease-back Accounting Changes & Error Analysis Changes in accounting principles Changes in accounting estimates Reporting of correction of error Changing from and to equity method Statement of Cash Flow Direct Method Indirect Method Full Disclosure in Financial Reporting and Special Problem in Accounting Full Disclosure Principles Notes to Financial Statement Disclosure Issues Ratio Analysis
Ujian Akhir Semester

Kieso 20 PSAK 24 MHO 14,19

10

11

Kieso 21 PSAK 30 (revisi 2007) ISAK 8 MHO 12 Kieso 21 PSAK 30 (revisi 2007) ISAK 8 MHO 12

12

Kieso 22 PSAK 25 (revisi 2009) MHO 6 Kieso 23 PSAK 2 (revisi 2009) MHO 5 Kieso 24 PSAK 1 (rev 2009), PSAK 3, PSAK 5 (revisi 2009), PSAK 7 (rev 2009), PSAK 8 MHO 18, 39

13

14

hal 6 dari 7 hal

Program Ektensi S1 FEUI

Silabus AK2 Genap 2010-2011

Statement of Authorship Saya/kami yang bertandatangan dibawah ini menyatakan bahwa makalah/tugas

terlampir adalah murni hasil pekerjaan saya/kami sendiri. Tidak ada pekerjaan orang lain yang saya/kami gunakan tanpa menyebutkan sumbernya. Materi ini tidak/belum pernah disajikan/digunakan sebagai bahan untuk makalah/tugas pada mata ajaran lain kecuali saya/kami menyatakan dengan jelas bahwa saya/kami menyatakan dengan jelas menggunakannya. Saya/kami memahami bahwa tugas yang saya/kami kumpulkan ini dapat diperbanyak dan atau dikomunikasikan untuk tujuan mendeteksi adanya plagiarisme.

Mata Ajaran : Judul Makalah/Tugas : Tanggal : Dosen : (Dibuat oleh seluruh anggota kelompok)

hal 7 dari 7 hal

You might also like