GUA PRCTICAS DE LABORATORIO Laboratorio de Psicologa Universidad de Ibagu

Identificacin del curso Nombre del curso: Unidad de contenidos: Competencias: Nmero de Sesiones por subgrupo : Una Fecha de entrega Grupo 1 y 2: Procesos Observacionales IV Cdigo: 3233 Nmero de gua: 005

Practicas de observacin en ambiente Exposicin a diferentes Ejercicios de Condicionamiento Tema: virtual - simulado Clsico al sujeto experimental de tipo virtual. Los estudiantes demostraran familiaridad con los principales conceptos, procedimientos, mtodos, perspectivas tericas, hallazgos empricos y tendencias histricas en psicologa. Nmero de integrantes Horas de Horas de trabajo Total de horas a la de cada subgrupo : acompaamiento directo independiente del semana invertidas por el al subgrupo: estudiante: estudiante: Mximo 3 2 3 5 02 de noviembre de 2012

Gua de trabajo Objetivos 1. 2. Identificar los conceptos bsicos asociados al fenmeno del Condicionamiento de orden superior. Caracterizar el repertorio conductual del sujeto experimental antes, durante y despus del procedimiento de condicionamiento de orden superior. Conceptos bsicos Condicionamiento de orden superior o de segundo orden. Contextualizacin Segn Domjan (1999) El condicionamiento del orden superior es una tcnica en la que un estimulo previamente condicionado (EC1) se utiliza para condicionar un nuevo estimulo (EC2) (p.121).

EC1

EI RC

EC2

EC1 RC

Figura 1. Procedimiento para el condicionamiento de orden superior. Primero se parea el EC1 con el EI, lo que provoca la respuesta condicionada. Se parea entonces un nuevo estmulo (EC2) con el EC1, con lo cual tambin se genera la respuesta condicionada. EC1: Tono EI: Descarga o choque Mtodo Participantes o Sujetos Sujeto experimental de tipo virtual del software Snnify. Instrumentos, materiales Lpiz o Esfero, 2) Hojas de Anotaciones, y 3) ventanas de Sensibilidad y temor (sensitivity and fear). CS Response Strenght (Fuerza de respuesta del Estimulo Condicionado) y Supression Ratio (Razn de Supresin). EC2: Luz RC: Temor

Procedimiento Consta de dos fases (se realizarn en su totalidad en una sesin, en el laboratorio virtual): Fases uno adquisicin de una RC de Segundo orden 1. 2. Abra el archivo donde se trabaj el procedimiento de Adquisicin de una Respuesta Condicionada. Una vez abierto el archivo, siga las instrucciones que se mencionan a continuacin para programar la condicin experimental: Se elige el comando Design Classical Conditioning Experiment (Disear experimento de condicionamiento clsico) en el men Experiment (Experimento). En el cuadro de dilogo que aparece se definen las siguientes opciones: Se hace clic en el botn New Stage (Nueva fase) y se comprueba que se est editando la fase 2, tipo de ensayo A. Se comprueba que el valor fijado para el intervalo medio entre ensayos es de 2 minutos. El valor de la opcin Present Each Trial Type (Presentar cada tipo de ensayo) se establece en 30 veces. En la seccin First Stimulus (Primer estmulo), se selecciona la luz de intensidad media (o tono segn sea el caso). En la seccin Second Stimulus (Segundo estmulo), se selecciona el tono de intensidad media en el rea CS used as US (EC utilizado como El). Ahora se revisa atentamente la configuracin. Tener en cuenta las preguntas del punto 3. A continuacin, se hace clic en el botn Save (Guardar) que aparece en la parte inferior del cuadro de dilogo. Una vez cerrado el cuadro de dilogo, se selecciona el comande Run Classical Conditioning Experiment (Ejecutar experimento de condicionamiento clsico) en el men Experiment (Experimento). Al observar 15 ensayos ejecutar el comando tiempo acelerado.

Fase dos Ensayos de prueba. 3. Se elige el comando Design Classical Conditioning Experiment (Disear experimento de condicionamiento clsico) en el men Experiment (Experimento). De nuevo Se hace clic en el botn New Stage (Nueva fase) y se comprueba que se est editando la fase 3, tipo de ensayo A. Asimismo, se comprueba que el valor fijado para la opcin Interval Between Trials (Intervalo entre ensayos) es de 2 minutos. El valor de la opcin Present Each Trial Type (Presentar cada tipo de ensayo) se establece en 10 veces. En la seccin First Stimulus (Primer estmulo), se selecciona la luz de intensidad media y se deselecciona el tono. En la seccin Second Stimulus (Segundo estmulo), se selecciona None (Ninguno). Ahora se revisa atentamente la configuracin. A continuacin, se hace clic en el botn Save (Guardar) que aparece en la parte inferior del cuadro de dilogo. Una vez cerrado el cuadro de dilogo, se selecciona el comande Run Classical Conditioning Experiment (Ejecutar experimento de condicionamiento clsico) en el men Experiment (Experimento). Al observar 5 ensayos ejecutar el comando tiempo acelerado. Durante las fases 1 y 2 tenga(n) en cuenta las siguientes preguntas: Qu cambios se presentan en la barra Fear (temor) durante los ensayos? Los niveles son iguales entre la fase 1 y 2? Qu cambios se presentan en la ventana CS Response Strenght (Fuerza de respuesta del Estimulo Condicionado) durante los ensayos? Los comportamientos del sujeto experimental son los mismos entre una fase y otra o varan segn la presentacin de los estmulos? Que sucede con la ventana Supression Ratio (Razn de supresin)

Al finalizar la observacin guarde el archivo.

Tenga en cuenta: 1. Cuando acabe de ejecutar el experimento exporte los datos a Excel para determinar las respectivas grficas del EC Tono, la razn de supresin y la comparacin entre la fase 1 de adquisicin de la RC de segundo orden y la fase de los ensayos de prueba. Recuerden presentar el informe conforme a los lineamientos establecidos.

2.

Nota: A. Se les recomienda que antes de llegar al laboratorio traigan reconocidos algunos de los conceptos bsicos, eso facilita la actividad. B. Recuerde tener activas las ventanas Supression Ratio, CS Response Strength, Sensitivity and Fear, Cumulative Record y Lab Assintant. Al tenerla activas garantiza que podr observar los datos a medida que transcurre el experimento. Resultados: 1. 2. 3. 4. Respuesta a las preguntas del punto Grficas de los datos de la ventana Fuerza de respuesta del Estmulo condicionado y de la ventana razn de supresin. Anlisis de las grficas. Comentarios: construidos a partir de los resultados y contrastando el marco conceptual con la informacin recolectada durante la ejecucin de las dos fases.

Evaluacin Indicadores 1. Asistencia registrada al laboratorio. Informe con bajo estructurara APA: 2. Respuesta a las preguntas del punto 1 de los resultados 3. Grficas de los datos de la ventana Fuerza de respuesta del Estmulo condicionado y de la ventana razn de supresin. 4. Anlisis de las grficas. 5. Comentarios: construidos a partir de los resultados y contrastando el marco conceptual con la informacin recolectada durante la ejecucin de la fase de adquisicin de la RC. Referencias

Calificacin El docente asignar la calificacin si cumple en calidad y cantidad con los indicadores de la siguiente manera: Si cumple con los cinco indicadores: 5 Si cumple con cuatro indicadores: 4 Si cumple con tres indicadores: 3 Si cumple con dos indicadores: 2 Si cumple con un indicador: 1

Alloway, T. Wilson, G. Graham, J. (2006) Sniffy Pro La Rata Virtual, Pro Versin 2.0. Espaa: Thompson Editores. Domjan, M (1998) Principio de Aprendizaje y Conducta (4 edicin). Mxico: ITP. Froufe, M. (2004) Aprendizaje Asociativo, principios y aplicaciones. Mxico: Thompson. Schunk, D.H. (1997) Teoras del Aprendizaje (Sexta edicin) Mxico: Prentice Hall. Tarpy, R.M. (2000) Teora e Investigacin Contemporneas. Madrid: McGraw Hill

Elabor: Marco Emilio Snchez Tovar Docente Catedrtico Fecha: 20 de octubre de 2012

Revis:

Aprob: