Privao e Delinqncia (D.W.

Winnicott)
Caros colegas, Este um resumo do livro Privao e delinqncia, de Winnicott, no qual ele trata das razes da delinqncia social tema que acredito que nos interessa por lidarmos com crianas desajustadas. Lares coletivos e lares adotivos. Uma contribuio de Clare e Donald Winnicott sobre a psicologia da criana, do adolescente e sobre a natureza da tendncia antissocial.

Introduo (Clare)
Donald Winnicott foi nomeado psiquiatra consultor do plano de evacuao governamental na Inglaterra durante a segunda grande guerra mundial. As crianas que passavam responsabilidade de Winnicott eram aquelas que necessitavam de providencias especiais porque no podiam mais ser instaladas em lares comuns. Em outras palavras, j estavam em dificuldades em seus prprios lares antes da guerra. A guerra foi quase secundria para elas, colocando-as numa situao em que poderiam encontrar e freqentemente encontraram ajuda e alvio. Esta experincia teve um efeito profundo em Winnicott, pois teve que enfrentar a confuso gerada pela desintegrao macia da vida familiar e teve de vivenciar o efeito da separao e perda e da destruio e morte. Durante este trabalho Winnicott teve a oportunidade de trabalhar com um grupo de 5 alojamentos para crianas difceis. Acompanhou profundamente 285 crianas, tendo sido a maioria delas observada num perodo de vrios anos. O trabalho foi coordenado pelo Ministrio da Sade que subvencionava em 100% a prefeitura dos Condados. Nomeou-se um assistente social em tempo integral (Clare) para colaborar com Winnicott que realizava uma visita semanal ao Condado. A equipe consistia de uma srie de supervisores que no eram profissionais de sade, geralmente professores, orientados por Winnicott. Havia uma reunio semanal para discusso pormenorizada de cada um dos casos. Os membros da equipe que viviam nos lares recebiam o impacto pleno da confuso e desespero das crianas e dos problemas de comportamento resultantes. Gradualmente, foi reconhecido que todos ns devamos assumir a responsabilidade por fazer o melhor que pudssemos com cada criana nas situaes que surgiam no dia a dia. Aps estas sesses Winnicott e eu elaborvamos algumas teorias provisrias a respeito. Era uma tarefa totalmente absorvente porque mal uma teoria tinha sido formulada, j tinha que ser abandonada ou modificada. No h duvida de que este trabalho deu uma dimenso inteiramente nova ao pensamento de Winnicott e a sua pratica; e afetou seus conceitos bsicos sobre crescimento e desenvolvimento emocional. Gradualmente, novas abordagens e atitudes foram sendo estabelecidas e tentativas foram sendo feitas para se chegar a inocncia que estava por trs das defesas e dos atos delinqnciais. Tratava-se de uma experincia com crianas evacuadas de seus lares em Londres, sob intenso bombardeio, que foram enviadas para o interior da Inglaterra. Deveramos passar pelas crises ao invs de

reagir a elas, para ser possvel aliviar a tenso e renovar a confiana e a esperana. Para ns, uma das lies importantes da experincia foi de que atitudes no podem ser ensinadas com palavras, mas podem ser captadas unicamente por assimilao com relaes vivas. Como era trabalhar com Winnicott? Era estar numa relao de completa reciprocidade em que dar e receber no se distinguiam, em que papeis e responsabilidades eram pontos pacficos e jamais disputados. Nisso se baseava a segurana e liberdade necessrias para que o trabalho criativo emergisse do caos e da devastao da guerra. O ponto de interao entre os que prestam e os que recebem cuidados sempre o foco para a terapia neste campo de trabalho. Hoje, como sempre, a questo prtica como manter um ambiente que seja suficientemente humano e suficientemente forte para conter os que prestam assistncia e os destitudos e delinqentes, que necessitam desesperadamente de cuidados e pertencimento, mas fazem o possvel para destru-los quando os encontram.

Primeira Parte - Crianas sob estresse: experincia em tempo de guerra

1 - Evacuao de crianas pequenas (1939)
um pequeno trabalho assinado por John Bowlby, Emanuel Miller e D. W. Winnicott. A evacuao de crianas mais velhas tem sido suficientemente bem sucedida para mostrar, se j no se soubesse antes, que muitas crianas acima dos 5 anos podem suportar a separao do lar e at beneficiar-se disso, mas no se pode concluir que a evacuao de crianas menores, sem suas mes, possa ter o mesmo xito ou seja isenta de perigo. Isto pode equivaler a um black out emocional e levar facilmente a um distrbio grave do desenvolvimento da personalidade, distrbio este que poder persistir por toda a vida. Assistentes sociais falam do modo extraordinrio como crianas pequenas se acostumam a uma nova pessoa e parecem muito felizes ao passo que outras, um pouco mais velhas, com freqncia mostram sinais de aflio. Porm esta felicidade pode facilmente ser ilusria, freqente as crianas no reconhecerem suas mes ao voltarem para casa. Verifica-se assim que houve um dano radical e o carter da criana foi seriamente deformado. Por isto segue-se que a evacuao de crianas pequenas sem suas mes pode conduzir a distrbios psicolgicos srios e de amplo alcance. Por exemplo, pode levar a um grande aumento da delinqncia juvenil na prxima dcada.

Crianas e suas mes

Escreve uma funcionria pblica: estou convicta de que, para crianas de dois a cinco anos as escolas maternais so muito preferveis a que a criana esteja com a sua me... dos dois aos cinco anos elas necessitam de cuidados e companhia e a maioria das mes pode dar em excesso uma coisa ou outra, ou ambas. Pergunta Winnicott: ser isto verdade? O fato que quanto menor for uma criana, maior ser o perigo de separa-la de sua me. Quanto mais jovem for a criana, menor ser a sua capacidade para manter viva em si

mesma a idia de uma pessoa; quer dizer, se ela no vir uma pessoa, ou no tiver provas tangveis de sua existncia em x minutos, horas ou dias, esta pessoa estar morta. Outra maneira de dizer isto tem a ver com a depresso. Pessoas depressivas de qualquer idade tem dificuldade em manter viva a idia daqueles a quem amam, talvez at quando esto vivendo com eles no mesmo quarto. Escreve um pai comum, da classe trabalhadora: estou respondendo a sua carta de 4 de dezembro. Minha mulher foi evacuada para Carpenderes Park com John de cinco anos e seu irmo caula Phill. Diz ela que John parece estar muito feliz e saudvel. Mas agora ele insiste em querer ver a av, isto , a minha me. Ela foi evacuada para Dorset mas poder regressar num futuro prximo. Prometi-lhe que veria a av se e quando ela regressasse... A seguir, Winnicott apresenta dois casos, longos, o de Tony Banks, de quatro anos e de Eddie de 21 meses de idade que o primeiro e nico filho de pais de inteligncia comum. Conclui dizendo que a investigao mostrou que no era fcil para Eddie reencontrar a me, visto que na poca da separao ele a odiara, no sendo capaz de extrair da presena e do sorriso dela a certeza de que ela podia continuar viva e carinhosa, apesar do dio dele. O fato de o distrbio ter sido resolvido com ajuda no altera o fato de que a criana no se recupera facilmente do trauma da separao de sua me. Sem negar, de forma alguma, que o dano fsico pode vitimar crianas em ataques areos e sem minimizar o dano que pode resultar do fato de eles testemunharem o medo em adultos, ou destruies concretas a sua volta, importante continuar apresentando o lugar comum de que a unidade familiar mais do que uma questo de conforto e convenincia.

2 - Resenha sobre The Cambridge evacuation survey: a wartime study in social welfare and education (Revisto por Suzan Isaacs, 1941)
A evacuao tinha de ser feita. Numa tentativa equivocada de minorar os males inerentes ao exlio, muitos se empenharam em fazer parecer que a evacuao realmente uma boa coisa, uma medida razovel, sensata, bastando haver guerra para que seja colocada em prtica. Mas, para mim, a evacuao uma histria de tragdias; ou as crianas esto emocionalmente perturbadas, talvez alem dos limites que permitiriam sua recuperao, ou ento as crianas sentem-se felizes e so os pais que sofrem, com a implicao de que no so necessrios nem mesmo aos seus prprios filhos. Entretanto, foi minha tarefa observar os fracassos e as tragdias. Em The Cambridge evacuation survey temos a opinio de uma equipe de pesquisadores que realizaram uma investigao sistemtica in loco e esse livro merece estudo. A opinio coletiva dos coordenadores no inteiramente pessimista, embora crticas intensas sejam apresentadas aqui e ali. Ele abrange um perodo que vai desde a ecloso da guerra at o final do perodo que precedeu o inicio do bombardeio de cidades abertas. Nunca perdemos de vista as crianas, os pais, os pais adotivos e os professores como seres humanos totais. A nossa concluso mais ampla e mais geral, ou seja que o primeiro grande plano de evacuao poderia ter sido um fracasso muito menor, um xito muito maior, se tivesse sido elaborada com uma compreenso maior da natureza humana... em especial a fora do vnculo familiar e a necessidade de compreenso especializada de cada criana. Esta lio contundente sobre a ineficcia e o desperdcio de um abordagem parcial de uma grande questo humana, ... de nenhum modo se aplica apenas a crise temporria de disperso de populaes humanas durante uma guerra.

Um mdico poder lamentar o fato de se ter considerado que sua profisso estava to despreparada para o tipo de problema apresentado pela evacuao, que ningum pensou em solicitar a ajuda de mdicos... o peso da responsabilidade recaiu todo sobre os professores, que, na medida em que as condies lhes permitiram , empreenderam com extraordinria dedicao a tarefa de cuidar das crianas como seres totais. Nessa pesquisa aparece o nome do Dr John Bowlby que forneceu uma classificao de crianas em seis grupos definidos de anormalidade varivel: a) crianas ansiosas, podendo ser deprimidas ou no; b) crianas fechadas em si mesmas, tendendo a afastar-se de todo e qualquer relacionamento com outras pessoas; c) crianas ciumentas e briguentas; d)crianas hiperativas e agressivas; e) crianas apresentando estados alternantes de exaltao e depresso; f) crianas delinqentes. As crianas tambm foram classificadas segundo trs graus de perturbao: grau 1(ligeira dificuldade); grau 2 (desajustamento razoavelmente srio); grau 3 (distrbio emocional profundo)

3 - Crianas na guerra (escrito para professores, 1940)

As crianas muito pequenas s so afetadas pela guerra indiretamente. O estrondo de canhes dificilmente as desperta do sono. Os piores efeitos provem da separao da me e da perda de contato com o pai. No entanto, provvel que elas tenham um contato muito maior com o corpo da me. Logo, porm, as crianas comeam a pensar e a falar em termos de guerra e a mente infantil fica povoada de avies, bombas e crateras. Na criana mais velha surge o apogeu do professor sobre o que certo e bom e sobre o que deve ser repudiado como mau e errado. Uma dificuldade especial a das crianas que esto no perodo de latncia, onde esto aqueles a quem cabe selecionar e ampliar o lado no violento da guerra. Uma criana desta faixa etria no entende uma luta pela liberdade e pode ver uma grande virtude num regime fascista ou nazista, no qual algum que idealizado controla e dirige tudo. Enquanto que perfeitamente normal uma criana de nove anos gostar de ser controlada e dirigida por uma autoridade idealizada, isto muito menos saudvel numa criana de quatorze anos. As crianas que esto se defrontando com a puberdade comeam a lidar com um maior potencial de destruio e construo e podem encontrar alguma ajuda na guerra e nos noticirios de guerra. Em tempos de guerra somos todos to maus e to bons quanto o adolescente em seus sonhos e isto lhe d segurana. O adolescente pode um dia tornar-se capaz de se dedicar facilmente s artes da paz, embora ento j no seja um jovem. Finalmente ele descobre que tem a capacidade para desfrutar da guerra e da crueldade tal como se apresentam em sua fantasia.

Para as crianas com uma tendncia antissocial a alternativa ouvirem a respeito das terrveis aventuras de outras pessoas. A histria sensacional, o thriller, para elas um soporfero e o mesmo pode ser dito dos noticirios de guerra. Num outro grupo est a criana tmida, passiva-masoquista, ou que sofre de uma capacidade para sentir-se perseguida. Elas tm uma idia fixa de que o bem perde, derrotado. Num outro grupo est a criana que tende a sentir-se deprimida. Para estas crianas a simples idia da guerra terrvel, pois j a vivenciaram em seu prprio ntimo. Acho que estas crianas sofrem mais em decorrncia da variabilidade do estado de esprito dos adultos do que dos caprichos da prpria guerra. Quando observamos o que se passa sob a superfcie de mente de uma criana iremos descobrir que ela j tem conhecimentos sobre cobia, dio e crueldade, sobre amor e remorso, sobre o impulso para fazer o bem e sobre a tristeza. As crianas pequenas compreendem muito bem as palavras bom e mau. Devemos entender primeiramente o mundo interior imensamente rico de cada criana, que constitui o pano de fundo para tudo o que for pintado a partir do noticirio da realidade externa.

4 - A me separada do filho
(palestra radiofnica transmitida em 1939, na poca da primeira evacuao) As mes perguntam: por que de fato as crianas esto sendo subtradas aos riscos dos ataques areos as custas de tanta inquietao e de tanto transtorno? Por que se pede aos pais que faam sacrifcios to grandes? Existem respostas alternativas. Ou os pais realmente querem que seus filhos sejam levados para longe do perigo, sejam quais forem os seus prprios sentimentos, ou ento o estado atribui mais valor ao futuro do que ao presente e decidiu assumir os cuidados e a manuteno das crianas. Nada pode compensar os pais comuns pela perda de contato com os filhos pequenos e da responsabilidade pelo desenvolvimento fsico e intelectual desta criana. (lar primrio) Porm, a evacuao continuar envolvendo um milho de problemas humanos e individuais, cada um diferente de todos os outros e cada um de suprema importncia para algum. uma crena comum, inclusive dos prprios pais, que tudo estaria bem se, pelo menos, os filhos fossem bem assistidos e cuidados, suficientemente desenvolvidos para suportar a separao e ter talvez, um contato saudvel com a vida do campo. No adianta negar, porm, que a situao complexa e que no se pode confiar, de forma alguma, em que os pais se sintam seguros do bem estar dos seus filhos. As reclamaes das crianas, ao serem averiguadas, raramente levam descoberta de residncias para convalescentes que sejam realmente ruins. Pode-se esperar que a me deteste qualquer pessoa que cuide de seu filho melhor que ela mesma, pois este tratamento gera na me inveja ou cime.

A criana geralmente est num conflito de lealdades e sente-se confusa: o que melhor, em casa ou fora? Em alguns casos a defesa contra este conflito tem sido preparada por uma recusa de alimento no lar onde est alojada, e assim a desconfiana da me vai se consolidando, at que, finalmente, ela decide apresentar uma queixa. Nada pode despertar maior cime na me do que saber que seu filho esta sendo excepcionalmente bem cuidado. Ela teme que ele se habitue a altos padres que no podem ser mantidos depois que voltar ao seio da famlia. Conclui-se ento que no prudente ficar falando para as mes da comida maravilhosa que os filhos esto recebendo e de todas as outras vantagens especiais que o alojamento pode apresentar. As mes gostam de ser continuamente importunadas pelas necessidades gritantes dos seus filhos, mesmo que se queixem abertamente de suas obrigaes familiares como sendo uma amolao. H um perodo alm do qual as mes no conseguem mais passar sem algum que sinta merecer seus cuidados e seu cansao; e exercer seu poder de modo til.

5 - A criana evacuada
(Palestra radiofnica dirigida a pais adotivos 1945) Quando existe um sentimento de estar em famlia as relaes entre as crianas e os adultos podem sobreviver aos perodos de desentendimento. Assim, se voc manteve uma criana evacuada por um longo perodo porque a acolheu em seu lar e usou o seu lar como um lar. E a criana transferiu certos sentimentos da me para voc, que passou a ser temporariamente a me dela. Neste processo muito importante a presena da professora, que j conhece bem as crianas. Assim impossvel pensar no primeiro plano de evacuao sem estas professoras. O que acontecia ento, dependia da idade da criana e do tipo de lar de onde vinham, mas todas tiveram que enfrentar o mesmo problema: ou a criana se adaptava e aceitava o novo lar, ou ento apegava-se a lembrana de seu prprio lar. Podia haver facilmente uma aceitao artificial das novas condies e em alguns casos esta ausncia de saudades acabou por revelar uma artimanha e uma iluso. As crianas provenientes de reas bombardeadas tendiam a manter-se afastadas, arredias, e se mantinham a poder de cartas bem como de visitas ocasionais, muitas vezes to perturbadores que os pais adotivos desejavam que fossem raras. Talvez haja algum ursinho de pelcia ou boneca em relao ao qual a criana continua tendo algum sentimento e isto torna-se por conseguinte tremendamente importante para ela. Vocs, como guardies das crianas, tiveram de lidar com todos os tipos de sintomas como a enurese noturna, males e dores de um tipo ou outro, irritaes cutneas, hbitos desagradveis, etc. Mais cedo ou mais tarde, suponho, a criana adquiriu a necessria confiana no novo lar e na maneira como voc a geria para torna-la capaz de integrar-se a ele. Finalmente ela se ter tornado um novo membro da famlia. No ter tudo isto um valor enorme, alem do bem real feito a cada criana? Certamente, um valor a ser extrado da evacuao que todos os pais adotivos que

abrigaram com sucesso uma criana evacuada passaram a conhecer as dificuldades bem como as recompensas que envolvem cuidar dos filhos de outras pessoas e podero ajudar outras famlias que esto fazendo a mesma coisa. Quando se trata de cuidar totalmente de uma criana, a experincia a nica coisa que conta. E acho que seu trabalho no ter terminado com a volta de seu filho adotivo a seus pais verdadeiros.

6 - O regresso da criana evacuada (palestra radiofnica, 1945)

Se a criana foi levada a se lembrar sempre de voc, dos irmos e de outros parentes, seu trabalho tornou-se muito mais fcil. H um limite para a capacidade da criana para manter viva a idia de algum a quem ama quando no tem contato com esta pessoa. O mesmo pode ser dito a respeito dos pais, e em certa medida, de qualquer ser humano. Neste sentido as mes tem quase tanta dificuldade quanto os filhos. Logo comeam a sentir dvidas acerca dos filhos, a ter pressentimentos de que eles esto em perigo ou de que estiveram doentes ou tristes, ou de que foram maltratados. muito natural que as pessoas precisem ver, estar perto daqueles a quem amam. Quando o contato estreito entre pessoas tem sua utilidade e quando subitamente rompido, as pessoas, crianas ou adultos, sofrero temores e dvidas. A recuperao significa que com o tempo a me deixa de sentir-se responsvel por seu filho. Este o aspecto detestvel da evacuao: ter obrigado os pais a se desinteressarem do que estava acontecendo com seus prprios filhos. A nica coisa que a me pode fazer, neste caso, encher a mente com outros interesses, trabalhar ou assumir alguma responsabilidade na defesa civil, ou desenvolvendo uma vida privada que lhe tenha possibilidade de esquecer, por alguns momentos sua grande mgoa. Alm de sua preocupao com seus filhos pequenos, tambm estava freqentemente preocupada com o marido, servindo nas foras armadas. Em comparao com tudo isso como parece insignificante a exploso de uma bomba. Assim que as crianas partiram, deixaram uma grande lacuna, mas esta foi sendo preenchida e o buraco comeou a ser esquecido. Muitas mulheres foram trabalhar e outras tiveram novos bebs. Conheo at algumas que tem dificuldade em recordar onde esto seus filhos evacuados. Me e filho tornaram-se capazes de se separar um do outro e quando se reencontrarem tero de partir da estaca zero para voltarem a se conhecer. Ser intil a me precipitar-se para o filho e lanar os braos em volta do seu pescoo. As crianas podem ser brutalmente sinceras e a frieza pode machucar. Em dois ou trs anos de separao, me e filho mudaram, mas especialmente a criana, para quem trs anos uma grande parte da vida. Talvez a me sempre ache que quando o filho se queixa esta fazendo a comparao entre ela e os pais adotivos. De fato ela estar comparando o lar tal como o encontrou com o que arquitetara em sua imaginao durante sua ausncia. Num perodo de separao registra-se uma considervel dose de idealizao.

Vejo que meninos e meninas alojados em lares ruins imaginam que algum lugar tenha um lar absolutamente maravilhoso e s lhes falta encontra-lo. Esta a principal razo porque tendem a fugir. Assim, quando as crianas reclamam depois de voltar para casa, esto mostrando que, enquanto estiveram ausentes, tinham construdo um lar melhor em sua imaginao, um lar que no lhe negava nada, que no tinha problemas financeiros, um lar onde s faltava uma coisa: realidade. No entanto, o lar real tambm tem suas vantagens e as crianas tem tudo a ganhar se acabarem por aceita-lo tal como . No so raros os casos de crianas que ao voltarem para casa necessitaro de superviso especializada; talvez at tenham de voltar a uma residncia para menores, durante um certo perodo, onde tenham orientao de uma equipe experiente. Finalmente, nao devemos esquecer que, para crianas com mes difceis, problemticas, a evacuao foi quase uma beno de Deus. Ser maravilhoso saber que as crianas das grandes cidades esto de volta aos seus lares e eu ficarei feliz por ver as ruas, os parques e jardins, novamente repletos de crianas. A educao ser ento retomada. Mas sempre haver o momento do regresso. Mas eu gostaria de deixar bem claro que a renovao de contato leva tempo e que cada regresso dever receber ateno especial.

7 - De novo em casa (palestra radiofnica para pais em 1945)

Com o trmino oficial da evacuao e com as mes regressando das fabricas para cuidar dos seus lares, muitas famlias esto acolhendo seus filhos de volta s grandes cidades. Neste momento, muitas pessoas esto olhando para seus filhos, imaginando o que eles devem estar pensando e sentindo, e perguntando se sero capazes de dar as crianas tudo o que elas querem e necessitam. As escolas esto reabrindo, os parques recebendo seus antigos fregueses, as ruas de pouco trnsito converteram-se em quadras de futebol ou de crquete. O mais comovente que na hora das refeies essas crianas correm para casa para comer alimentos preparados pelas suas prprias mes. Comer em casa significa muito. E h ainda a hora do banho, a hora de ir para a cama e o beijo da meia noite. O vasto mundo um excelente lugar para os adultos buscarem o tdio mas geralmente as crianas no sabem o que seja o tdio. E podem ter todos os sentimentos de que so capazes entre as quatro paredes do seu quarto ou em sua prpria casa. O mundo ser mais importante e satisfatrio se for crescendo para cada individuo a partir da porta de casa ou do quintal dos fundos. Algumas pessoas no podem ver a evacuao como a grande tragdia de modo que a encaram como uma das bnos ocultas das guerras. Mas nunca poderia ser bom tirar crianas de lares decentes: os quartos, que ficaram associados na mente da criana ao pai e a me, as outras crianas e ao gato. E h ainda as prateleiras ou os armrios em que so guardados os brinquedos. Quando a criana est em casa ela sabe realmente o que um lar e por isto est livre para fazer de conta que ele o que ela quiser, para se encaixar nas suas brincadeiras. E brincar no s um prazer, essencial ao seu bem estar. Porm, quando a criana est longe, no tem nenhuma possibilidade de saber como o seu lar e suas idias perdem o contato com a realidade, de um modo que amedronta.

Uma coisa , para uma criana que est em seu lar, travar batalhas na esquina do prdio onde mora e depois, a uma hora em ponto, entrar e almoar. muito diferente ser evacuada e fora de contato com a realidade, sonhar com assassinatos na cozinha. Uma coisa estar plantando bananeira na rua e logo ficar novamente em p e outra coisa muito diferente estar a 300 km de distancia e ter a certeza de que seu lar est em chamas ou desmoronando. O que acontece quando a criana comea a sentir-se livre, para brincar do que lhe vier cabea? Por certo, ela tambm comea a agir livremente, a descobrir impulsos que tinham permanecidos adormecidos enquanto ela esteve ausente. Comea a ficar insolente, a fazer birra, a desperdiar comida, a tentar encher os pais de preocupaes. bem possvel que ela tente um pequeno roubo, para testar se verdade que voc realmente a me dela, no sentido de que o que da me dela tambm. Tudo isto pode ser um sinal de avano no desenvolvimento da criana. Mas enquanto esteve ausente a criana teve que ser seus prprios pais rigorosos, teve que ser super rigorosa consigo mesma. A menos que tenha se visto em apuros no lar adotivo, agora, porm, em casa com os pais, ela pode dar frias ao autocontrole pois deixar o controle por conta dos pais. Algumas crianas viveram sob um autocontrole excessivo durante anos e de se esperar que quando comeam a deixar que as mes reassumam o controle, virem umas pestes de tempos em tempos. Por isto seria bom se o pai tambm pudesse estar em casa agora. Ser que o lar pode competir com os alojamentos dirigidos por administradores experientes, onde havia jogos organizados, coelhos proliferando em casinholas construdas pelas crianas, mdicos que cuidavam do corpo e da mente das crianas? Sei que freqentemente as coisas eram bem feitas, tanto nos lares adotivos quanto nas residncias, mas no so muitas as pessoas que afirmariam que um bom lar comum pode ser superado. Estou certo de que, por mais simples que seja o lar de uma criana, valer para ela mais do que qualquer outro lugar. Mesmo que as coisas sejam fornecidas em abundncia, o essencial estar faltando se os prprios pais ou os pais adotivos no forem pessoas que assumam responsabilidade pelo seu desenvolvimento. Algum ter que ser desafiado e at por vezes detestado; e quem se no os prprios pais poder ser detestado sem haver o perigo de um rompimento completo do relacionamento? Os pais assumiram juntos, a responsabilidade pela vinda dos filhos ao mundo e acredito que estejam ansiosos para assumir juntos, uma vez mais, esta responsabilidade, mas desta vez para torn-los capazes de se desenvolverem como cidados. Como vimos esta questo de lar e famlia no consiste s em sorrisos e beijos; o regresso do filho no significa que agora haja algum disposto a ajud-los indo fazer compras em seu lugar. O regresso deles significa que sua vida ser mais rica, mas haver poucas recompensas imediatas. s vezes os pais chegam a desejar que os filhos sejam evacuados de novo. Entendemos esses pais e s vezes as coisas ficam to difceis que eles precisaro de ajuda. compreensvel: algumas crianas foram to magoadas pela evacuao que est muito alm do poder dos pais controla-las. maravilhoso ver os filhos crescerem e adquirirem independncia, estabelecerem seus prprios lares, fazerem um trabalho de que gostam, dentro da profisso que escolheram e gozarem dos frutos da civilizao que devem

defender e continuar. Os pais tero que ser capazes de mostrar fora e firmeza e tambm compreenso e amor; e se vo ser fortes, podem muito bem comear. No nada razovel fortalecer-se de repente, quando j tarde demais, quando a criana j comeou a testar os pais e a sondar at que ponto eles so confiveis.

8 - Tratamento em regime residencial para crianas difceis (escrito com Clare Britton, 1947)
preciso dizer que no houve a menor inteno de fazer deste programa um caso especial ou modelo piloto. No se teve a pretenso de dizer que o plano foi bom, ou bem sucedido. Na verdade, as medidas tomadas neste condado teriam sido inadequadas para qualquer outro condado. Assim, para cada regio, o ministrio da sade se adaptou as necessidades locais e a oportunidade de adaptao teve mais valor do que as previses. Isto suscitou uma originalidade criativa. Em todo o trabalho que envolve cuidar de seres humanos so necessrias pessoas dotadas de originalidade e de um senso agudo de responsabilidade. Quando estes seres humanos so crianas, a pessoa que tem preferncia por seguir um plano rgido no adequada a tarefa. Qualquer plano que envolva cuidados com crianas privadas de uma vida familiar adequada deve, por conseguinte, permitir e facilitar ao mximo, a adaptao local e atrair pessoas de mente aberta para trabalhar nele. O problema do desenvolvimento: As crianas evacuadas das grandes cidades, foram enviadas para lares de pessoas comuns. Uma parte destas crianas era difcil de alojar e alguns lares eram inadequados como lares adotivos. Os colapsos da resultantes degenerariam rapidamente em casos de comportamento antissocial. Assim, um nmero grande de mudanas de alojamento indicava situao de deteriorao. Houve alarme pblico e acionamento dos tribunais que representavam as atitudes usuais em relao a delinqncia. Mas havia interesse do ministrio da sade para que as crianas no chegassem aos tribunais. Nos casos de fracasso os sintomas eram de todos os tipos: enurese noturna, incontinncia fecal, roubos em bandos, depredaes de trens, evaso escolar, fuga dos alojamentos e ligaes com soldados. Tambm houve, claro, as provas mais bvias de angstia como exploses manacas, fases depressivas e crises de mau humor, comportamento excntrico e insano. Havia obviamente um fracasso ecolgico do novo lar adotivo. Essa situao era complicada pelo processo natural de escolha mtua que levou as crianas psicologicamente e saudveis a encontrar os melhores alojamentos. Era importante que a gesto apropriada fosse prtica, pois teria que ser exercida por pessoas relativamente despreparadas. Foi o psiquiatra (Winnicott) que chamou a ateno para o fato de que estas crianas estavam seriamente afetadas pela evacuao e que quase todas tinham razes pessoais para no poderem achar que os bons alojamentos fossem bons. Em sua maioria, provinham de lares instveis, e nunca tinham tido em seus prprios lares um exemplo de bom ambiente.

Elas precisavam portanto menos de substitutos para seus prprios lares de que de experincias de um lar primrio que fossem satisfatrias. Por experincias de lar primrio entendem-se a experincia de um ambiente adaptado as necessidades especiais da criana. Sem algum especificamente orientado para as suas necessidades, a criana no pode encontrar uma relao operacional com a realidade externa. Sem algum que lhe proporcione satisfaes instintivas a criana no pode descobrir seu corpo nem desenvolver uma personalidade integrada. Sem uma pessoa a quem possa amar e odiar a criana no pode chegar a saber amar e odiar a mesma pessoa e assim no pode descobrir seu sentimento de culpa nem o seu desejo de restaurao. Sem um ambiente humano e fsico limitado que ela possa conhecer, a criana no pode descobrir ate que ponto suas idias agressivas no conseguem realmente destruir. E portanto, no pode discernir a diferena entre fantasia e fato. Sem um pai e uma me que estejam juntos e assumam juntos a responsabilidade por ela, a criana no pode encontrar e expressar seu impulso para separa-los nem sentir alivio por no conseguir faze-lo. Para terem valor, essas experincias de lar primrio fornecidas tardiamente nos alojamentos teriam que ter uma estabilidade de anos e no de alguns meses. Assim, um bom trabalho no alojamento deve necessariamente aproveitar tudo o que tiver restado do bom do lar verdadeiro da criana.

A tarefa
Existem vrias maneiras de descrever o problema real: 1- A proteo do pblico contra o incmodo causado por crianas difceis 2- A resoluo de sentimentos pblicos conflitantes de irritao e de apreenso 3- A tentativa de impedir a delinqncia 4- A tentativa de tratamento e cura destas crianas incmodas 5- A tentativa de ajudar as crianas por terem sentimentos ocultos 6- A tentativa de descobrir a melhor forma de tratar este tipo de caso psiquitrico Poderamos responder em relao a cada iten: 1- Quanto a diminuio do incomodo 285 crianas foram alojadas e cuidadas em albergues e isto foi feito com sucesso exceto no caso de cerca de uma dzia de crianas, que fugiram 2- Quanto a irritao pblica, muitas pessoas sentem-se frustradas, por vezes, pelo fato de os delitos de crianas serem tratados como sinais de sofrimento, em vez de indicaes para punio. 3- Na grande proporo de casos, houve realmente preveno da delinqncia 4- Se considerarmos o problema como doena, uma pequena proporo de crianas recuperou a sade e uma proporo razovel obteve melhoras de sua condio psicolgica. 5- Do ponto de vista das crianas, descobriu-se intenso sofrimento em muitas delas, assim como loucura encoberta ou, de fato, manifesta. Em alguns casos foi possvel acrescentar psicoterapia pessoal apenas para mostrar a grande necessidade de uma terapia pessoal mais intensa.

6- Do ponto de vista sociolgico, o funcionamento do programa forneceu indicaes quanto ao modo de lidar com crianas potencialmente antissociais e crianas insanas, que sofriam de distrbios no produzidos pela guerra.

O programa cresce
Em virtude da guerra, podiam-se requisitar casas e, em poucos meses, havia cinco alojamentos no grupo, assim como relaes amistosas com muitos outros. Seria errado dizer que, em questes humanas, a demanda gera oferta. As necessidades das crianas no produzem bom tratamento, e agora que a guerra acabou, muito difcil obter, por exemplo, albergues especiais para as mesmas crianas cujas necessidades foram satisfeitas em tempo de guerra. Em tempo de paz, as crianas problemticas j no so um incmodo to grande e a opinio pblica adquire uma sonolenta indiferena.

Equipe psiquitrica
Nesta experincia de guerra, a composio da comisso voluntria manteve-se constante e, assim, ela se desenvolveu com o prprio plano. Gradualmente, adotou-se a idia de nomear casais, de modo que ambos os cnjuges atuassem conjuntamente na superviso. Os supervisores eram geralmente professores. Quanto ao castigo corporal, a regra era a comisso confiar no supervisor nomeado e conceder-lhe o direito de aplicar punies corporais. Se a comisso se desagradava, o remdio era arranjar um novo supervisor. Os excessos passveis de castigo puderam ser freqentemente evitados e em alguns grupos, durante longos perodos de tempo, a punio corporal foi, de fato, rara.

Classificao para fins de alojamento

Foram desenvolvidos e adotados os seguintes princpios: 1- Em muitos casos um diagnostico adequado s foi possvel depois que a criana foi observada durante um certo tempo 2- Se h a possibilidade de se obter a historia do desenvolvimento da criana, a existncia ou no de um lar razoavelmente estvel um fato de importncia primordial 3- Se existe um lar de qualquer tipo, ento importante ter conhecimento de anormalidades que eventualmente haja nele: pai ou me que seja um caso psiquitrico, irmo ou irm prepotente ou antissocial, ou condies habitacionais que so, em si mesmas, um vexame. 4- importante saber se a criana desfrutou ou no de uma relao me-beb satisfatria. Se houve a experincia de uma boa relao inicial, ela poder ser recuperada na relao pessoal com algum membro do alojamento. 5- Durante o perodo de observao, existem certas indicaes especialmente valiosas: habilidade para jogos, perseverana, capacidade para fazer amigos. Se uma criana pode brincar, este um sinal muito favorvel. 6- Devero existir acomodaes separadas para as crianas de baixa inteligncia.

O comportamento bizarro ou desligado e as caractersticas extravagantes distinguem algumas crianas que em seu todo, no so material promissor para terapia em regime residencial.

A idia teraputica central

A idia central do plano era proporcionar estabilidade, que as crianas pudessem conhecer, testar, em que aos poucos pudessem confiar e em funo da qual pudessem viver. As crianas s podero colher benefcios se suas relaes com os supervisores se estes se sentirem felizes, satisfeitos e estveis em suas funes. Portanto, o fundamental era, fornecer estabilidade e sobretudo estabilidade emocional ao pessoal dos alojamentos, embora isto nunca pudesse ser plenamente conseguido. Empregvamos casais de supervisores. Esses casais as vezes tinham filho e ento seguiam-se imensas complicaes. O pessoal do alojamento deve desfrutar de tempo livre, frias adequadas e em tempos de paz deve receber uma remunerao financeira condigna. Somente os participantes que so suficientemente confiantes para serem eles mesmos e para agirem de modo natural podem atuar coerentemente todos os dias. Os supervisores so submetidos a uma prova to severa pelas crianas que s os que so capazes de serem sempre eles mesmos conseguem suportar a tenso. Tambm consideramos importante que a pessoa tenha alguma habilidade especial como msica, pintura, cermica, etc. E gostem sinceramente de crianas. A reao usual de uma criana colocada num bom alojamento, pode ser descrita como tendo 3 fases: na primeira, bastante curta, a criana notavelmente normal. Quase todas as crianas passam por um breve perodo de bom comportamento logo que chegam. Mais cedo ou mais tarde, a criana entra na segunda fase: o colapso deste ideal. Primeiramente, dispe-se a testar fisicamente o prdio e as pessoas. Quer saber que danos poder e at que ponto poder causa-los impunemente. Quando um alojamento est sendo administrado de forma insatisfatria, esta segunda fase que se torna uma caracterstica quase constante. Se o alojamento passa sem problemas por estes testes, a criana entra na terceira fase: acalma-se, d um suspiro de alvio e adere a vida do grupo como um membro comum. preciso lembrar que os primeiros contatos reais com as outras crianas se faro provavelmente sob forma de uma briga. E temos notado que, com freqncia, a primeira criana a ser atacada por uma criana nova torna-se depois a sua primeira amiga. Os alojamentos devem ser pequenos, os supervisores no devem ser sobrecarregados com nenhuma criana a mais do que podem suportar em qualquer momento. Assim, ele se ver obrigado a proteger-se expulsando algum que no esteja preparado para isto.

9 - Alojamento para crianas em tempo de guerra e em tempo de paz (Fevereiro de 1946)

O Conselho Municipal de Londres ou o Ministrio faz a distribuio de casos a partir de um escritrio central que se mantm em contato com os vrios grupos de alojamento. Se na minha clnica h uma criana necessitando de alojamento devo enviar um

relatrio. Mas eu no entro neste jogo, nem os pais, exceto quando a criana to terrvel que a nica necessidade livrar-se dela imediatamente. Deve ser permitido aos mdicos e pais que participem na colocao de suas crianas poder verificar e comprovar que aquilo que se oferece realmente bom. evidente que os nossos lares para convalescentes so inadequados para estas crianas, em geral fisicamente saudveis, que necessitam ser cuidadas a longo prazo por supervisores especialmente escolhidos e apoiados pelo assistente social e pelo psiquiatra. Em 16 casos, pude encaminhar pacientes ambulatoriais de Londres para alojamentos que eu havia visitado como psiquiatra. O valor deste trabalho no esta apenas no grau de alivio da doena psiquitrica da criana. Est tambm no fato de oferecer um lugar onde o mdico possa cuidar daquelas crianas que, sem isto, ficariam degenerando num hospital ou em casa. triste pensar que muitos dos alojamentos, criados durante a guerra, tenham sido fechados e no haja agora qualquer tentativa sria no sentido de criar urgentemente as acomodaes residenciais necessrias para crianas que constituem casos antissociais. Quanto as crianas insanas, no existe praticamente qualquer dispositivo referente a elas. Oficialmente, no existem.

Segunda parte - Natureza e origem da tendncia antissocial

10 Agresso e suas razes (escrito para professores, 1939)
De todas as tendncias humanas, a agressividade, em especial, escondida, disfarada, desviada e atribuda a agentes externos. Um menino bastante tmido, de quatro anos, tem ataques de irracionalidade. Grita para a bab ou para a me ou o pai: vou por fogo na casa de vocs Mas ele fere realmente seus pais quando incapaz de manifestar agrado pelos presentes que lhe do. Acontece que ele s magoa aqueles de quem gosta muito. Agride principalmente a av materna, que invlida, e de quem ele geralmente cuida como um adulto, colocando a cadeira no lugar que ela pede. Segundo Winnicott, ele s morde quando est excitado, e no sabe, simplesmente, o que fazer de sua excitao. Sabe-se que os bebes mordem os seios da me, tirando at sangue. Quando nascem os primeiros dentes, podem chegar a machucar muito. Disse-me uma me, quando o bebe investiu contra o seu seio de um modo selvagem: levei muito tempo para me recuperar do dio que surgiu em mim contra a pequena fera e acho que esta uma das principais razoes porque este beb nunca desenvolveu verdadeira confiana quanto ao bom alimento

Na verdade, o que geralmente ocorre que, em duzentas ou trezentas mamadas o beb morde menos de uma dzia de vezes. E morde principalmente quando est excitado e no quando est frustrado. Se admitirmos que o beb pode machucar, e sente um impulso para isto, teremos de admitir tambm a existncia de uma inibio dos impulsos agressivos. Pouco depois do nascimento, os bebs j diferem quanto ao grau em que manifestam ou escondem a expresso direta de sentimentos. As mes de bebs colricos, podem consolar-se sabendo que os bebs dceis de outras mes, que dormem quando no esto mamando e mamam quando no esto dormindo, no esto necessariamente estabelecendo bases melhores para a sade mental. Se verdade, portanto, que o beb tem uma grande capacidade para destruio, no menos verdadeiro que ele tambm tem uma grande capacidade para proteger o que ama. importante assinalar que embora a agressividade do beb possa ser mobilizada a servio do dio, originalmente uma parte do apetite, ou de alguma outra forma de amor instintivo. Talvez a palavra voracidade (Melanie Klein) expresse melhor do que qualquer outra a idia de fuso original de amor e agresso. O objetivo do beb a satisfao do corpo e do esprito. A satisfao acarreta a paz, mas o beb percebe que para sentir-se gratificado, pe em perigo o que ama. Normalmente ele chega a uma conciliao, mas em certa medida frustra-se; assim, deve odiar alguma parte de si mesmo, a menos que possa encontrar algum fora de si para frustra-lo e que suporte ser odiado. Morder, por exemplo, pode ser desfrutado separadamente das pessoas que ama, atravs de mordidas em objetos que no podem sentir. Vemos agora que h a um jogo de foras destrutivas no interior da personalidade da criana e podemos encontrar de fato as foras boas e ms em plena fora. Ser capaz de tolerar tudo o que podemos encontrar em nossa realidade interior uma das grandes dificuldades humanas. Quando as foras cruis ou destrutivas ameaam dominar as foras do amor, o individuo tem que faze alguma coisa para salvar-se e uma das coisas que ele faz por para fora o seu intimo, dramatizar exteriormente o mundo interior. Pode tambm provocar seu controle por uma autoridade externa, ao passo que o controle interno necessitaria ser geralmente aplicado e resultaria num estado de coisas conhecido como depresso. Se a destruio for excessiva e incontrolvel, muito pouco podemos fazer no intuito de ajudar. Outro mtodo de controlar a agressividade por meio de jogos ou trabalho que envolvam uma ao distinta que possa ser desfrutada com prazer: um menino que luta Box ou chuta bola sente-se melhor com o que est fazendo, em parte porque gosta de agredir e dar pontaps e tambm porque inconscientemente est expulsando a maldade atravs dos punhos e dos ps. Outro mtodo importante para lidar com a agresso na realidade interna o mtodo masoquista, por meio do qual o individuo encontra o sofrimento e ao mesmo tempo expressa agressividade, punido e aliviado de sentimentos de culpa.

Tambm h o controle da agresso orientada pelo medo, a verso dramatizada de um mundo interno terrvel demais. tarefa do adulto impedir que esta agresso fuja ao controle, proporcionando uma autoridade confiante. Tambm h o lugar (e neste caso o sexo faz diferena) para o controle da agressividade madura que se observa em adolescentes motivando a competio em jogos e no trabalho. Nesta condio a potencia envolve que se tolere a idia de matar um rival, o que leva o problema do valor da idia da guerra.

Razes da agresso (1964)

s vezes a agresso se manifesta plenamente e se consome atravs de algum que possa enfrenta-la e impedir os seus danos. Pode ser que uma criana tenda para a agressividade e outra dificilmente revele qualquer sintoma de agressividade, desde o principio, embora ambas tenham o mesmo problema. Em seguida, Winnicott nos coloca a sua viso da agressividade, de todo criativa. Diz ele: Se tentarmos observar o inicio da agressividade o que encontraremos o fato de um movimento do beb. Este ocorre at antes do nascimento, no s nas evolues do beb, mas tambm nos movimentos bruscos das pernas, que fazem a me dizer que sentem o filho dando pontaps. Uma parte da criana movimenta-se e d de encontro com algo. Um observador poderia chamar a isto de pancada ou pontap, mas a substancia destas pancadas e pontaps est faltando porque o beb (antes de nascer ou recm nascido) ainda no se converteu numa pessoa que possa ter uma razo clara para uma ao. Por conseguinte, existe em toda criana esta tendncia para movimentar-se e obter alguma espcie de prazer muscular. Em adio poderamos descrever o desenvolvimento de uma criana anotando a progresso desde um simples movimento at as aes que denunciam dio. No desenvolvimento sadio, tudo isso pode mostrar a maneira como as idias destrutivas e as reaes a tais idias aparecem nos sonhos e brincadeiras da criana. Ao mesmo tempo podemos compreender que estas primeiras pancadas infantis levam a uma descoberta do mundo que no o eu da criana e ao comeo de uma relao com objetos externos. Tambm temos o contraste entre a criana ousada e a tmida. Na primeira, a tendncia a obter um alvio que faz parte da manifestao aberta da agresso e na outra, h uma tendncia a encontrar essa agressividade no no eu mas em outro lugar e a ter medo dela na expectativa de que se volte para a prpria criana. Ao mesmo tempo, encontramos crianas que esto sempre na expectativa de perseguio e se autodefendendo contra ataques imaginados. Isto uma doena, mas pode ser encontrado numa fase do desenvolvimento de todas as crianas. Uma criana que no seria capaz de fazer mal a uma mosca pode ter exploses de raiva ou uma ao perversa e isto no tem valor positivo para ningum, ainda menos para a criana. Tudo o que pais podem fazer encontrar um meio de sair deste episdio e esperar que a criana, ao crescer, possa desenvolver uma expresso mais significativa de agresso.

Outra alternativa mais madura para o comportamento agressivo a criana sonhar. Nos sonhos, a destruio e o assassnio so instrumentados na fantasia. Se sobrevier o caos ento a criana acordar gritando. Na criana em amadurecimento surge outra alternativa importante destruio. a construo. Para isto necessrio que a criana se responsabilize pelo aspecto destrutivo de sua natureza. Um dos mais importantes sinais de sade o surgimento da capacidade de brincar. Isto no pode ser implantado, como tambm a confiana. Por contribuir entendo que isto uma necessidade para a felicidade da me ou para o andamento do lar. Por fim, o impulso para morder (a partir dos 5 meses de idade) integra-se ao prazer que acompanha o ato de comer qualquer espcie de alimento. Disse Oscar Wilde: todo homem mata aquilo que ama. Cuidando de crianas, observamos que elas tendem a amar aquilo que machucam. Por outro lado est a destruio mgica que caminha lado a lado com criao mgica. A criana cria e destri o mundo num abrir e fechar de olhos. Dando-se tempo para os processos de maturao a criana ser capaz de ser destrutiva, em vez de aniquilar magicamente o mundo. Desta maneira a agresso concreta uma realizao positiva.

11 desenvolvimento da capacidade de envolvimento

A palavra envolvimento usada para cobrir de modo positivo um fenmeno que coberto de modo negativo pela palavra culpa. O sentimento de culpa angstia vinculada ao conceito de ambivalncia. O envolvimento implica maior integrao e relaciona-se de modo positivo com o centro de responsabilidade do indivduo, em especial nas relaes em que se introduziram pulses instintuais. O envolvimento est ligado a existncia normal e saudvel e merece ateno dos profissionais de sade mental. Emerge no comeo do desenvolvimento emocional da criana, num perodo anterior ao do complexo de dipo que implica uma relao entre 3 pessoas. A capacidade de se envolver uma questo de sade e pressupe uma complexa organizao do ego e uma proeza em termos dos processos de crescimento interno do beb e da criana. No impulso agressivo-destrutivo como um todo tambm est contido um tipo de relao com o objeto em que o amor envolve destruio. Parto do principio de que o beb tornou-se capaz de combinar a experincia ertica e agressiva em relao a um nico objeto. Foi alcanada a ambivalncia. O desenvolvimento implica um ego que comea a ser independente do ego auxiliar da me e pode se dizer que existe um lado de dentro do beb como tambm um lado de fora. O esquema corporal adquiriu existncia e rapidamente desenvolveu complexidade. De agora em diante o beb possui uma vida psicossomtica. Winnicott descreveu a me-ambiente e a me-objeto A me-ambiente aquela que satisfaz as necessidades do beb, que afasta o imprevisvel e cuida ativamente da criana. a me ambiente quem recebe tudo o que pode ser chamado afeio e coexistncia sensual.

J a me objeto se converte no alvo para a experincia excitada, apoiada pela rudimentar tenso do instinto. Minha tese (Winnicott) que o envolvimento surge na vida do beb como uma experincia de integrao na mente do beb da me objeto com a me ambiente. Pode ocorrer uma proteo to grande da me ambiente que a criana se torne inibida ou se retraia. Eis um elemento positivo na experincia infantil do desmame e uma das razoes porque algumas crianas se desmamam espontaneamente. Alm disso, h a oportunidade de dar e de fazer uma reparao (conceito desenvolvido por Melanie Klein), oportunidade que a me ambiente oferece atravs de sua presena confivel. Isto capacita o beb a tornar-se cada vez mais audacioso na vivencia de suas pulses do id. Desse modo, a culpa no sentida, mas permanece adormecida e s aparece como tristeza ou estado de nimo deprimido se a oportunidade de reparao no aparecer. A marcha do tempo mantida pela me e esse um aspecto do funcionamento do seu ego auxiliar; mas o beb passa a ter um senso pessoal de tempo que no inicio tem uma amplitude muito pequena. O perodo de tempo pelo qual a criana pode manter viva a imago da realidade psquica interna depende dos processos de amadurecimento e em parte do estado de organizao de defesa interna. Esbocei alguns aspectos das origens do envolvimento nos estgios iniciais em que a presena contnua da me tem valor especfico para o beb. Porm este equilbrio tem que ser obtido sempre de novo. Veja-se por exemplo o caso bvio da adolescncia ou o caso do paciente psiquitrico para quem a terapia ocupacional freqentemente o ponto de partida para uma relao construtiva com a sociedade. A no sobrevivncia da me objeto ou o fracasso da me ambiente leva a perda da capacidade de envolvimento e sua substituio por angustias cruas, tais como a clivagem ou a desintegrao.

12 Ausncia de um sentimento de culpa (1966)

A criana madura ainda gosta ou necessita de poder confrontar tudo com o cdigo aceito. Essa uma caracterstica permanente dos adultos maduros. Nesse tipo de discusso surgir a pergunta: at que ponto o cdigo moral ensinado e em que medida ele inato? A resposta a este tipo de indagao exige um estudo do interjogo entre as tendncias herdadas, os processos de maturao, e o ambiente facilitador representado pelos seres humanos que se adaptam as necessidades da criana. Existem duas escolas de pensamento: a) no podemos correr riscos, precisamos plantar um cdigo moral antes que a criana tenha idade suficiente para resistir ao que fazemos. Ento, com sorte, a moralidade aparecer em todos aqueles que no esto dotados de um excesso de algo a que poderamos chamar de pecado original.

b) A nica moralidade que conta aquela que provem do prprio individuo. Afinal, a moralidade revelada foi construda ao longo dos sculos, por milhares de geraes de indivduos, ajudados por um punhado de profetas. melhor aguardar que por processos naturais cada criana passe a ter um senso de certo e errado que seja pessoal. Agrada-me pensar que haja um modo de vida que parte do pressuposto de que a moralidade vinculada a submisso acaba tendo pouco valor; ao lado de tudo o mais que se desenvolve por causa dos processos herdados que levam a todos os tipos de crescimento. Neste texto Winnicott se refere a um conceito por ele utilizado: a moralidade inata do beb. Ao mesmo tempo, cada filho diferente do outro, no sentido de que aquilo que herdado pessoal. At mesmo gmeos idnticos no so idnticos quanto as tendncias herdadas, embora talvez semelhantes. A seguir Winnicott descreve o caso de uma me que no teve problemas com seus primeiros dois bebs, mas com o terceiro falhou, porque escorregou e quase quebrou um pulso no tombo. Teve que cuidar disto antes de responder a sutil comunicao do beb indicando a necessidade que ela teria satisfeito naturalmente se no estivesse preocupada com o seu prprio problema. Ns freqentemente dizemos: voc est mimando demais o seu filho. Deste modo estamos reproduzindo o que o pblico reprova no psicoterapeuta que consente uma certa medida de liberdade a uma criana durante a hora de terapia, ou reprovamos aqueles que tem um comportamento antissocial. Assim como Freud assinalou o valor do conceito de superego como uma rea da mente muito influenciada pelas figuras parentais, Melanie Klein desenvolveu conceitos de formaes precoces do superego que so relativamente independentes das introjees dos pais. Tentei apresentar um resumo do conceito kleiniano de Posio Depressiva, um nome inadequado. Como uma criana pequena torna-se s vezes uma coisa total, algum que poderia dizer eu sou, tambm ocorre um estado de coisas pelo qual existe um senso de responsabilidade pessoal e quando as relaes da criana tem idias destrutivas (eu te amo, eu te como) ento verifica-se um comeo natural de um sentimento de culpa. Se o sentimento de culpa da criana est ausente instala-se ento o medo e a criana se inibe em relao a todo o sentimento que se constri em torno deste impulso. Gostaria de chamar a ateno para o caso especial da criana afetada pela tendncia antissocial. Existe um estgio anterior a chegada dos ganhos secundrios, isto a delinqncia quando a criana se sente louca porque de dentro dela vem uma compulso para roubar, para destruir. Qualquer pai, ou me, que tenha muitos filhos sabe que a reparao mediante o emprego de tcnicas adaptativas especiais ocorre repetidamente e com sucesso. Precisamos abandonar totalmente a teoria de que as crianas podem ser inatamente amorais.

Finalmente desejo apresentar algumas coisas que os nossos pacientes esquizides nos ensinam. Estes pacientes so, em alguns aspectos, mais morais do que ns, porm claro sentem-se terrivelmente desconfortveis. Talvez prefiram continuar desconfortveis a serem curados. A sanidade implica conciliao. Isto o que eles sentem como pernicioso. As relaes extra conjugais no tem importncia para eles em comparao com a traio do eu. E verdade que as pessoas mentalmente ss relacionam-se com o mundo atravs do que eu chamo impostura. Para alguns pacientes, o nico comer real tem como base o no comer. a partir de no ser criativo, de estar isolado, que a criao de objetos e do mundo passa a ter um significado. O prazer da companhia s existe como um desenvolvimento a partir do isolamento essencial, o isolamento que reaparece quando o individuo morre. H pessoas que passam toda a vida no sendo, num esforo desesperado para encontrar uma base para ser. No final, chego ao conceito de um sentimento de culpa que to fundamental para a natureza humana que h bebs que morrem dele, ou, se no podem morrer, organizam um falso eu que pode inclusive ser bem sucedido. Seus filhos adolescentes esto mais preocupados em no trarem a si mesmos do que com fumar ou no, ou dormir fora ou no. Se vocs querem a vida tranqila, recomendo que no tenham filhos. Ou ento que mergulhem de cabea logo de inicio quando o que vocs fizerem poder com sorte levar estes indivduos a superarem a fase de impostura, antes de chegarem a idade de enfrentar o princpio de realidade.

13 alguns aspectos psicolgicos da delinqncia juvenil (1946)

A contribuio de Freud foi realmente til. Ele mostrou que se substitumos o sentimento pela reflexo, no podemos deixar de fora o inconsciente sem cometer srios erros. O homem que pensa ainda no se deu conta de que pode pensar e tambm, ao mesmo tempo, incluir o inconsciente em seu pensamento. No h economistas que deixam de levar em conta a ganncia inconsciente, ou polticos que ignoram o dio recalcado, mdicos que so incapazes de reconhecer a depresso ou a hipocondria subjacentes a varias doenas. Todo magistrado sabe perfeitamente que os ladres tem motivos inconscientes. Uma das maiores ameaas a um avano nesta direo provem da adoo de uma atitude sentimentalista em relao ao crime. No sentimentalismo existe dio recalcado ou inconsciente e este recalcamento no saudvel. Mais cedo ou mais tarde, o dio vem a tona. O crime produz sentimentos de vingana pblica. Esta redundaria em algo perigoso, se no fosse a lei e aqueles que tem por misso implementa-la. O magistrado expressa os sentimentos de vingana pblica e s assim podem ser estabelecidas as bases para um tratamento humano do infrator.

Como a criana normal? Ela simplesmente come, cresce e sorri. No, no assim. Uma criana normal, se tem a confiana do pai e da me, usa de todos os meios possveis para se impor e pe a prova o seu poder de desintegrar, destruir, assustar, manobrar, consumir e apropriar-se. Tudo o que leva as pessoas aos tribunais tem seu equivalente normal na infncia, na relao da criana com o seu prprio lar. Testes tem que ser feitos, especialmente se a criana tiver alguma dvida quanto a estabilidade parental e do lar. A idia corrente que, vendo-se livre, a criana passa a fazer tudo o que lhe d prazer. Isto est muito longe da verdade. Ao constatar que o quadro de referencias de sua vida se desfez ela deixa de se sentir livre. Torna-se angustiada e se tem alguma esperana trata de procurar um outro quadro de referencias fora do lar. Assim ela busca fora da casa as quatro paredes e recorre aos avs, tios e tias, amigos da famlia, escola. Procura uma estabilidade externa sem a qual poder enlouquecer. Fornecida em tempo oportuno, esta estabilidade poder ter crescido na criana como os ossos em seu corpo. freqente a criana obter em suas relaes e na escola o que lhe faltou no prprio lar. Quando uma criana rouba acar, ela est procurando a boa me de quem ela tem o direito de tirar toda a doura. Quando a criana rouba fora de casa, ainda est procurando a me, mas ao mesmo tempo, a autoridade paterna que pode por um limite ao seu comportamento impulsivo. Na delinqncia plenamente desenvolvida o que chama a ateno a necessidade aguda que a criana tem de um pai rigoroso, severo, que proteja a me quando ela encontrada. A menos que se veja em apuros, o delinqente s poder tornar-se cada vez mais inibido no amor e cada vez mais deprimido e despersonalizado. Entre estes dois extremos crianas normais e crianas doentes, antissociais esto as crianas que podem ainda vir a acreditar na estabilidade de uma experincia contnua de controle por pessoas extremosas, durante um perodo de anos. Se a criana entrar em tratamento e tudo correr bem ter que se controlar e controlar as suas relaes com adultos e com outras crianas. Assim, ter que comear a enfrentar complicaes, como a me que deprimida, um pai com episdios manacos, um irmo com tendncias cruis, uma irm com desmaios histricos. Ou ento nos obrigaro mais tarde a fornecer-lhes estabilidade sobre a forma de um reformatrio ou, como ultimo recurso, das quatro paredes de uma cela de priso.

14 - a tendncia antissocial (1956)

Decidi discutir no a delinqncia, mas a tendncia antissocial. A razo que a defesa antissocial organizada est sobrecarregada de ganhos secundrios e reaes sociais que tornam difcil ao investigador atingir seu mago. Para minha primeira analise, escolhi um delinqente. Em numerosas ocasies fui seriamente mordido nas ndegas. Certa vez um menino fugiu para cima do telhado; outra vez, derramou tanta gua que o andar trreo ficou inundado. Arrombou meu carro trancado

e arrancou em primeira. A clnica ordenou que o tratamento cessasse, para o bem de outros pacientes. Ele foi para um reformatrio. Hoje ele est com 36 anos, e tem ganho a vida no emprego que se adapta a sua natureza irrequieta. Est casado e tem vrios filhos. No entanto, no quero envolver-me de novo com um psicopata e prefiro que a sociedade continue se encarregando de cuidar dele. Fui solicitado por uma amiga a examinar o caso de seu filho, o primognito de uma famlia de quatro. Ela no podia trazer-me o paciente porque o marido fazia objees a psicologia por motivos religiosos. Propus termos uma conversa sobre a compulso do menino para roubar, o que estava se tornando um problema muito srio. Ele roubava em grande escala, em lojas e em casa. Tivemos um nico contato num restaurante onde ela me contou o seu problema e pediu o meu conselho. Expliquei-lhe o significado do roubo e sugeri que ela encontrasse um bom momento em suas relaes com o menino e lhe desse uma interpretao. Eles tinham alguns momentos de boas relaes a noite depois que ele ia para a cama e falavam sobre as estrelas e a lua. Sugeri: por que no dizer a John que voc sabe que ele no est querendo as coisas que rouba mas procura algo a que tem direito: est protestando contra o pai e a me porque se sente privado do amor de ambos. Eu conhecia suficientemente esta famlia, em que os pais so msicos, para perceber como este menino sofrera privao, embora tivesse um bom lar. Algum tempo depois, ela me disse numa carta que fizeram o que eu havia sugerido. Disse-lhe o que ele realmente queria quando roubava dinheiro, alimentos e outras coisas, era sua me; devo dizer que realmente no esperava que entendesse isto, mas parece que entendeu. Ento eu lhe disse para nunca, nunca mais duvidar e disse-lhe que, se alguma vez sentisse dvida me fizesse lembra de dizer outra vez. E, at agora, no houve mais nenhum roubo. Devo lembrar que eu conhecera muito bem esta me durante a adolescncia e vira-a superar uma fase antissocial. Ela era a primognita de uma famlia numerosa. Tinha um lar muito bom, mas o pai exercera uma disciplina frrea, especialmente na poca em que ela era pequena. Portanto, o que eu fiz teve o efeito de uma dupla terapia, tornando esta mulher capaz de adquirir insight sobre suas prprias dificuldades atravs da ajuda que pode prestar ao filho.

Natureza da tendncia antissocial

A tendncia antissocial no um diagnostico. No se compara com outros termos diagnsticos como neurose e psicose. Pode ser encontrada no individuo normal, ou no neurtico ou psictico. Uma criana sofre privao quando passam a lhe faltar certas caractersticas essenciais da vida familiar. Torna-se manifesto o que poderia ser chamado de complexo de privao. O comportamento antissocial ser manifesto no lar ou numa esfera mais ampla. Em virtude da tendncia antissocial, a criana poder ter que ser considerada desajustada e receber tratamento num alojamento para crianas desajustadas, ou pode ser levada aos tribunais como criana incontrolvel. Agora, delinqente a criana pode tornar-se um

individuo em liberdade condicional sob mandado judicial. Ou se enviada para um reformatrio. Caso todas estas medidas fracassem, o jovem ser considerado um psicopata e remetido para um instituto correcional para jovens delinqentes ou para uma priso. A tendncia antissocial se caracteriza por um elemento que compele o meio ambiente a ser importante. O paciente, atravs de pulsos inconscientes, compele algum a encarregar-se de cuidar dele. tarefa do terapeuta envolver-se com a pulso inconsciente do paciente e o trabalho realizado em termos de administrar, tolerar e compreender. A tendncia antissocial implica esperana. A ausncia de esperana a caracterstica bsica da criana que sofreu privao, que no est sendo antissocial o tempo todo. Isto pode ser constrangedor para a sociedade em geral e para voc se a sua bicicleta foi roubada, mas aqueles que no esto pessoalmente envolvidos podem discernir a esperana subjacente na compulso para roubar. Vemos constantemente um momento de esperana ser desperdiado, ou desaparecer, por causa de m administrao ou intolerncia. Deve-se predominantemente a John Bowlby o fato de haver hoje um reconhecimento das relaes entre a tendncia antissocial e a privao, tipicamente no perodo que vai at a idade em que a criana comea a dar os primeiros passos. Quando existe uma tendncia antissocial, houve um verdadeiro desapossamento, no uma simples carncia, quer dizer, houve perda de algo bom que foi positivo na experincia da criana at uma certa data e que foi retirado. A retirada estendeu-se por um perodo maior do que aquele em que a criana pode manter viva a lembrana da experincia. Existem sempre duas direes na tendncia antissocial, embora as vezes uma seja mais acentuada do que a outra. Uma direo representada pelo roubo e outra representada pela destrutividade, numa direo, a criana procura alguma coisa, em algum lugar, e no a encontrando, busca-a em outro lugar, quando tem esperana. Na outra, a criana est procurando a estabilidade ambiental que suporte a tenso do comportamento impulsivo. sobretudo por causa da segunda tendncia que a criana provoca reaes ambientais totais, como que buscando uma moldura cada vez mais ampla, um circulo que tem como primeiro exemplo os braos da me ou o corpo da me. possvel discernir uma srie o corpo da me, os braos da me, a relao parental, o lar, a famlia, (incluindo primos e parentes prximos) a escola, a localidade com suas delegacias policiais, o pais com suas leis.

Furto
O furto esta no centro da tendncia antissocial, associado a mentira. A criana que furta um objeto no esta desejando o objeto roubado, mas a me, sobre quem ela tem direitos. Estes direitos derivam do fato de que (do ponto de vista da criana) a me foi criada por ela. Ser possvel unir as duas tendncia, o furto e a destruio, a busca de objeto e aquilo que a provoca, as compulses libidinais e agressivas? Na minha opinio, a unio das

duas tendncias est na criana e representa uma tendncia para a auto cura, a cura de uma dissociao de instintos (?) Quando h, na poca da privao original, alguma fuso de razes agressivas (ou motilidade) com razes libidinais, a criana reclama a me por uma combinao de furto, agressividade e sujeira. Quando existe menos fuso, a busca de objeto e a agresso esto mais separadas uma da outra e h um maior grau de dissociao. Isto leva a proposio de que o valor de incomodo da criana antissocial uma caracterstica essencial, e tambm , sob o aspecto positivo, uma caracterstica favorvel que indica uma potencialidade de recuperao da fuso dos impulsos libidinais e da motilidade. Ao cuidar da criana, a me est constantemente lidando com o valor de incomodo do seu beb. Assim, comum o beb urinar no colo da me enquanto amamentado. Mais tarde isto aparece como uma regresso momentnea durante o sono e resulta enurese. Qualquer exagero do valor de incomodo de um beb pode indicar existncia de um certo grau de privao e tendncia antissocial. A manifestao da tendncia antissocial inclui roubo, mentira, incontinncia, e de modo geral, uma conduta desordenada, catica.

Primeiros sinais da tendncia antissocial

Na minha opinio, os primeiros sinais de privao so to comuns que passam por normais. Um sintoma antissocial muito comum a avidez estreitamente relacionada a inibio do apetite. Se um beb vido, existe um certo grau de privao e alguma compulso para buscar uma terapia para esta privao atravs do meio ambiente. O fato de que a prpria me esta disposta a satisfazer a avidez do beb facilita o xito teraputico na grande maioria dos casos. Avidez num beb no a mesma coisa que voracidade. A palavra voracidade usada na explicao das imensas reivindicaes instintivas que um beb faz a me no inicio, quando est apenas comeando a permitir que a me tenha uma existncia separada. A me pode ser completamente bem sucedida em no decepcionar o beb em satisfazer as necessidades do ego at que o beb tenha uma me suporte do ego (me ambiente). A me que alvo das pulses instintivas do ego Winnicott chamou de me objeto. A me se aproxima de uma cura porque torna o dio do beb capaz de expressar-se, embora ela, a terapeuta, seja de fato a me privadora. A terapia pela me pode curar, mas isto no amor materno. O amor materno freqentemente considerado em termos de uma indulgncia que de fato uma terapia a respeito de uma omisso de amor materno. Esta terapia uma segunda oportunidade dada s mes, das quais nem sempre se pode esperar que tenham tido xito em sua tarefa inicial de dar amor primrio. (Balint). Se esta terapia uma formao reativa resultante de seus prprios complexos, ento o que ela faz chama-se mimar.

Assim como a avidez pode ser uma reao a privao, e uma tendncia antissocial, o mesmo pode ser dito da sujeira (defecar, urinar) e da destrutividade compulsiva. Na enurese noturna, existe a compulso para reivindicar o direito de molhar o corpo da me. Num estudo mais completo do furto, eu teria que me referir a compulso para sair e comprar alguma coisa, como observamos em nossos pacientes psicanalticos. Na mesma categoria de sair para fazer compras encontramos uma sada sem objetivo, a vadiagem, uma tendncia centrifuga que substitui o gesto centrpeto do roubo. Na base da tendncia antissocial est uma boa experincia inicial que se perdeu. Sem dvida, uma caracterstica essencial que o beb tenha atingido a capacidade de perceber que a causa do desastre reside numa falha ambiental. O estado de maturidade do ego, possibilitando uma percepo deste tipo, determina o desenvolvimento de uma tendncia antissocial, em vez de uma doena psictica. O ambiente deve ser testado repetidamente para suportar a agresso, para impedir ou reparar a destruio, para tolerar o incomodo, para fornecer e preservar o objeto que procurado e encontrado (o roubo) Num caso favorvel, quando no existe excesso de loucura ou compulso inconsciente ou organizao paranide, as condies favorveis podem com o tempo habilitar a criana a encontrar e amar uma pessoa. No estgio seguinte, a criana precisa estar apta a sentir desespero em vez de esperana apenas. Comumente, os pais fazem este trabalho completo com um dos seus prprios filhos. Mas h pais que so incapazes de obter xito com alguns de seus filhos que manifestem uma tendncia antissocial. O tratamento da tendncia antissocial no a psicanlise. o provimento de cuidados a criana, a estabilidade do novo suprimento ambiental que d a teraputica.

15 a psicologia da separao (1958)

importante relacionar a reao a perda com o desmame, com o luto e a depresso. Um primeiro princpio necessrio que a ocorrncia da perda exista num estgio de desenvolvimento emocional em que a criana ainda no capaz de uma reao madura a ela. Assim, tudo o que se possa dizer sobre privao e angstia de separao dever basearse numa compreenso do luto.

Psicologia do luto
O luto indica maturidade no indivduo. O mecanismo do luto complexo e inclui o seguinte: um indivduo sujeito a perda de um objeto introjeta este que submetido ao dio dentro do ego. Clinicamente existe um amortecimento varivel do objeto introjetado, conforme este objeto seja mais odiado ou mais amado. Assim, no decorrer do luto, o indivduo pode ser temporariamente feliz. Mais cedo ou mais tarde a depresso retorna em virtude de eventos fortuitos ou aniversrios que recordem a relao com o objeto. Num dado momento, o individuo recupera a capacidade de ser feliz, a despeito da perda do objeto. O ambiente deve permanecer sustentador enquanto a elaborao ocorre e o indivduo tambm deve estar livre da atitude que torna a tristeza impossvel. Pode haver tambm uma carncia de compreenso intelectual quando por exemplo, na vida de uma criana, existe uma conspirao de silencio em torno de uma morte.

Obviamente, quando a criana est perto da capacidade para o luto, h mais esperana de que ela possa ser ajudada, ainda que exista uma sria doena clnica. A perda pode ir mais fundo e envolver toda a capacidade criativa do indivduo, criando uma desesperana baseada na incapacidade de sair em busca de um objeto.

16 agresso, culpa e reparao

Foi graas a Melanie Klein que se ocupou da destrutividade da natureza humana e comeou a dar-lhe um sentido em termos psicanalticos que permitiu a evoluo da teoria psicanaltica. Creio que o tema culpa de importncia vital para qualquer pessoa pensante, medida que enriquece a nossa compreenso, juntando o sentimento de culpa, destrutividade por um lado e atividade por outro. Seria possvel, certamente, pensar nos primrdios da infncia como o estado em que o individuo no possui capacidade para sentir culpa. Posteriormente, pode existir culpa (na sade) sem que seja registrado como tal na conscincia. Entre estas duas coisas, existe um perodo em que a capacidade de sentir culpa est em processo de se estabelecer. De passagem, podemos dizer que as pessoas no tem apenas sua prpria idade; elas tem em certa medida, todas as idades ou nenhuma idade. O difcil para cada individuo assumir plena responsabilidade pela destrutividade que lhe pessoal e que pertence a relao com um objeto sentido como bom. A integrao uma palavra que aqui cabe porque uma pessoa possa assumir plena responsabilidade por todos os sentimentos e idias que acompanham o estar vivo. caracterstica da pessoa saudvel no ter que usar, em grande escala, a tcnica da projeo para lidar com seus prprios impulsos destrutivos. A seguir Winnicott descreve 4 casos clnicos. Caso 1: provm da anlise de um indivduo que ele prprio psicoterapeuta. Winnicott descreve com detalhes a anlise deste indivduo dizendo que interpretou o seu sadismo oral, do qual tinha provas abundantes com uma antecipao de dez anos. Caso 2: se baseia na questo da inveja que o paciente sentia de Winnicott por ele ser razoavelmente bom como analista Caso 3: Baseia-se numa frase do paciente: agora sinto que o odeio por seu insight; tenho impulso de roubar de voc tudo o que o torna capaz de realizar este trabalho Caso 4: O importante o fato do paciente necessitar de oportunidade para contribuir, com a vida do dia a dia. Estamos lidando com um aspecto do sentimento de culpa. Resulta da tolerncia dos impulsos destrutivos, no amor primitivo. Isto resulta numa coisa nova, a capacidade de desfrutar de idias e das excitaes corporais que as acompanham.

Esse desenvolvimento propicia amplo espao para a experincia de envolvimento, que a base para tudo o que construtivo. Ver-se- que vrios pares de palavras podem ser usados de acordo com o estgio de desenvolvimento emocional que est sendo descrito Aniquilar Destruir Odiar Ser cruel Sujar Danificar Criar Recriar Amor reforado Ser terno Limpar Reparar

Damos a oportunidade a algum para contribuir e podemos obter 3 resultados: 1. justamente o que se fazia necessrio 2. a oportunidade falsamente usada 3. a oportunidade sentida como uma recriminao e o resultado desastroso Winnicott assinala que aqui est falando do sentimento de culpa que silencioso, no consciente. um sentimento de culpa potencial, anulado pelas atividades construtivas. A destrutividade, embora compulsiva e enganadora mais honesta do que a construtividade, quando esta ltima no est fundada no sentimento de culpa decorrente da aceitao dos impulsos destrutivos para o bom objeto. Finalmente chegamos a pergunta fascinante e filosfica: possvel ao mesmo tempo comer o doce e guarda-lo?

17 a luta para superar depresses 1963

Desejaro os rapazes e mocas adolescentes ser compreendidos? Penso que a resposta no. essencialmente um perodo de descoberta pessoal. De fato, existe somente uma cura real para a adolescncia: o amadurecimento.

O isolamento do indivduo
O adolescente essencialmente um isolado. Ele est repetindo uma fase essencial da infncia, pois o beb tambm um isolado, pelo menos at que seja capaz de estabelecer relacionamentos com objetos. So geralmente colees de pessoas isoladas, tentando formar um agregado atravs da adoo de idias, ideais, modos de viver e de vestir comuns. As atividades heterossexuais ou homosexuais compulsivas tambm podem servir ao propsito de livrar-se da tenso sexual numa poca em que ainda no se desenvolveu a

capacidade de unio com seres humanos totais. Um bom ponto para aqueles que pesquisam esta questo seria: quem faz perguntas deve esperar que lhe respondam com mentiras.

O tempo para a adolescncia

Atualmente, em nossa sociedade, os adultos esto sendo formados por processos naturais, a partir de adolescentes que avanam em virtude do crescimento. Isto pode significar que os novos adultos de hoje tenham vigor, estabilidade e maturidade. penoso para os adultos que foram privados da adolescncia observar rapazes e moas em volta deles em estado de viosa adolescncia. A seguir Winnicott descreve os principais desenvolvimentos sociais que alteraram todo o clima para os adolescentes: 1. a doena venrea deixou de ser um impedimento 2. contracepo 3. um fim de luta (a bomba de hidrognio) A plvora j simbolizara antes os aspectos mais profundos da loucura e o mundo foi alterado ha muito tempo pela inveno da plvora, que deu realidade a magia. Na vida imaginativa do homem a potencia inclui a idia da vitria do homem sobre o homem e da admirao da jovem pelo vencedor. Tudo isto pode levar a mstica da lanchonete e as ocasionais brigas de faca. A adolescncia tem agora de conter-se como nunca tinha feito antes e ns temos de levar em conta que a adolescncia tem um potencial bastante violento.

A luta para sentir-se real

uma caracterstica primordial dos adolescente no aceitarem solues falsas. uma moralidade que vem da infncia e tem como divisa: s verdadeiro para com teu prprio eu. Desde que ele possa admitir que a conciliao possvel, ele descobrir vrias maneiras de atenuar a inexorabilidade da verdade essencial. Eles tem que atravessar o que poderamos chamar de rea de depresso, uma fase em que eles se sentem inteis. Estou pensando num rapaz que vive com a me num pequeno apartamento. Ele toca jazz e tem amigos que as vezes chegam em bandos. H uma considervel participao de sexo. Ele carece de uma figura paterna, mas de fato no sabe disso. As oportunidades surgem, mas ele as despreza. No pode deixar a me, embora estejam cansados um do outro. Podemos ver adolescentes lutando para comear tudo de novo como se nada houvesse a receber e aproveitar dos outros. Podemos v-los em busca de uma forma de identificao que no os decepcione em sua luta, a luta pela identidade. A sociedade se v apanhada neste aspecto curioso dos adolescentes: a mistura de desafio e dependncia que os caracteriza. Alm disto, os pais vem-se gastando dinheiro para que os filhos possam ser contestadores, embora sejam os pais que sofrem o desafio.

Necessidades dos adolescentes 1. a necessidade de evitar solues falsas 2. necessidade de desafiar 3. necessidade de espicaar constantemente a sociedade

sade e doena
Aquilo que se mostra no adolescente normal est relacionado com o que ocorre em vrias espcies de doenas. Por exemplo, a idia do repdio as solues falsas corresponde dificuldade do esquizofrnico em transigir. Em contraste com tudo isto, existe a ambivalncia neurtica e tambm o fingimento e a autosugesto em pessoas saudveis. Existe um fenmeno a que se poderia dar o nome de depresses adolescentes. A sociedade precisa enfrent-la mas no a curar. Pergunta: a nossa sociedade ter sade para isto? No obstante, existe um tipo de doena que no pode ser posta de lado em qualquer estudo sobre a adolescncia: delinqncia. Na raiz da tendncia antissocial existe sempre uma privao. Pode ser simplesmente que a me num momento crtico encontrava-se em estado de depresso, ou talvez a famlia tenha se dissolvido. At uma privao menor, ocorrendo num momento difcil da vida de uma criana, pode ter um resultado duradouro ao forar excessivamente as defesas. Os membros mais extremos de um grupo so aqueles que atuam pelo grupo todo. Todos os tipos de coisas, o furto, a navalha, a fuga e o arrombamento, tudo isto tem que estar contido na dinmica deste grupo sentado para ouvir jazz. Todos sero leais e apoiaro o indivduo que agir pelo grupo, embora nenhum deles tivesse aprovado o que o antissocial fez. Do mesmo modo a tentativa de suicdio de um dos membros muito importante para todos os outros. Tudo isto se resume num problema: como ser adolescente durante a adolescncia? uma coisa magnfica para qualquer um ser. No significa porm que ns adultos tenhamos que andar dizendo: devemos suportar e tolerar tudo, e deixar que quebrem nossas janelas. Qualquer coisa que digamos ou faamos est errado. Damos apoio e estamos errados, retiramos o apoio e tambm estamos errados. Mas, com o passar do tempo, descobrimos que este adolescente superou a fase de depresso e est agora preparado para identificar-se com a sociedade, com os pais e com os grupos mais amplos. E a fazer tudo isto sem ameaa de extino pessoal.

18 a juventude no dormir 1964

Hitler resolveu da noite para o dia o problema do adolescente oferecendo aos jovens o papel de superego da comunidade. Quando a violncia comea num bando por causa das atividades compulsivas de jovens que realmente sofreram privao, ento h sempre a violncia potencial do adolescente leal ao grupo, aguardando a chegada da idade que Shakespeare define como 23

anos. Hoje em dia, desejaramos que o jovem dormisse dos 12 aos 20 anos e no dos 16 aos 23 mas o jovem no dormir. Devemos tambm evitar as falsas solues morais causadas pela inveja da adolescncia. Ou, novamente citando Shakespeare, h pessoas que no tem juventude nem envelhecem. (aqui termina a segunda parte do resumo preparado para EBBS por JMF. Leia tambm o resumo da terceira e quarta parte)