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EL JUEGO Y LA PSICOTERAPIA INFANTIL JUEGO Y DESARROLLO El desarrollo acompaa el proceso de maduracin; Gracias al juego los nios integran su mundo

afectivo, social y cognitivo; y ellos incorporan elementos de tipo mgico que les permiten crear su propio mundo; Desarrolla su creatividad, capacidad para construir y reconstruir, expresin artstica y lenguaje. IMPORTANCIA DEL JUEGO EN EL DESARROLLO En la actividad ldica se forman ms intensamente las cualidades psquicas y caractersticas de la personalidad en el desarrollo de los nios, la actividad simblica, el juego de roles en la infancia, la creacin de situaciones ldicas, interacciones reales. ENFOQUES EN PSICOTERAPIA INFANTIL CON JUEGO Y JUGUETES ENFOQUE PSICODINAMICO Este enfoque utiliza el juego para observar la funcin simblica del contenido manifiesto y latente que se da en la transferencia y contratransferencia, la utilizacin de tcnicas proyectivas mediante materiales no estructurados como: barro, pintura, arena; as como cualquier mtodo de dibujos o expresin artstica y corporal. ENFOQUE CENTRADO EN EL NIO Utiliza como tcnica el juego libre, establece un sentimiento de permisividad dentro de la relacin para que el nio se sienta libre de expresar sus sentimientos; los tipos de juguetes debern ser de todos los mbitos y edades para que el menor utilice lo que necesite en cualquier escenario.

ENFOQUE GESTALT

Utiliza tcnicas de juego que permitan la expresin de sentimientos a travs de materiales menos estructurados, la narrativa y la imaginera, tcnicas vivenciales, racionalizacin y la comprensin global de procesos y la dicotoma de los aparentes opuestos. Utilizacin de fantasas y el contacto con la realidad de sus emociones.

ENFOQUE COGNITIVOCONDUCTUAL El terapeuta trata de identificarlos factores que refuerzan y mantienen las actitudes problemas para poder modificarlos, utilizacin de condicionamientos clsicos y operantes, rol playing, utilizacin del QUE mas que el POR QUE. Tcnicas de resolucin de problemas, tareas, restructuraciones

ENFOQUE TERAPIA FILIAL

Utiliza la tcnica del juego libre, con la participacin activa de los padres, juguetes no estructurados, capacitacin de los padres, las metas son: la reduccin de comportamiento problema, mejora de la relacin padre-hijo, aumentar la confianza del nio, mejorar habilidades de crianza de los hijos.

ENFOQUE NARRATIVO

No utiliza juegos ni juguetes especficos sino con la imaginacin del nio, la creacin de cuentos que tengan que ver con los problemas del menor, utilizacin del lenguaje indirecto que tiene un nivel implcito de significados. El objetivo del cuento puede estar en relacin a la solucin del problema o vinculado al proceso de vida; la trama, los personajes la historia o metfora en si constituyen la estructuracin de la vida del nio.

ENFOQUE INTEGRATIVO

El tratamiento considera todo el proceso desde el inicio hasta el cierre incluyendo diversos enfoques que sean necesarios para trabajar con la problemtica previamente evaluada.

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