Bilgisayar Destekli retim Yazlmlar ve Deerlendirme

Bir nceki Ders

Bilgisayar Destekli retimin Tarihsel Geliimi Trkiyede BD Bilgisayarl Eitimde Etkin Olan Kuramlar Bu Kuramlarn retim lkeleri Bilgisayar Destekli Eitimin Dayand Temel lkeler Kuramlarn retim lkelerinin Bilgisayar Destekli retimde Uygulanmas Bilgisayarn Eitimde Kullanma likin Plan

Bu Ders
BDEnin

Uygulama Biimleri BD Yazlm Kavram BD Yazlmlarnn Trleri BD Yazlmlarnn Trleri ile lgili Aklamalar ve rnekler Yazlm Deerlendirme Trleri Eitim Yazlm Gelitirme Aamalar Eitim Yazlmlarnn Deerlendirilmesinde Temel ltler

BDEnin Uygulama Biimleri

retmen,

dersi yzyze yntemle snfta iler. htiya duyan renciler iin konuyu bilgisayar yardmyla renme frsat salanr. (zel retmen)
dersi yzyze yntemle snfta iledikten sonra deerlendirme almalar snfta bilgisayar yardmyla yaplabilir.

retmen,

BDEnin Uygulama Biimleri_2

retmen,

dersi yzyze yntemle snfta iledikten sonra, sadece altrma ve uygulama almalar bilgisayarla yaplabilir.
tamamen bilgisayar yardmyla retilebilir. retmen tartma yntemi ve denetlemeyle rencilerinin renme hatalarn dzeltebilir.

Konu

BD Yazlm Kavram
BD Yazlm: retim srecinin bilgisayar ortamndan yrtlmesini ya da bilgisayarla desteklenmesini salayan bilgisayar programlardr.
BD yazlmlar, bireylere verilmesi gereken - beceri - kavram - davranlar retmede bir ara olarak kullanlr.

BD Yazlmlarnn Trleri
retici

Yazlmlar Altrma ve Pratik Yaptrma Yazlmlar Benzetim Amal Yazlmlar Oyun Amal Yazlmlar Bavuru Kayna Amal Yazlmlar

retimci Yazlmlarn zellikleri

Bu

tr yazlmlar retmenin grevini yapar.

Bilgisayar

yeni retilen kavramlar ve becerileri yaz, benzetmeler, sorular, tanmlar halinde renciye sunar. bilgiyi sunar ve rencinin sunulan bilgiyi renmesinde klavuzluk yapar.

renciye

retimci Yazlm rnekleri

Trafik klarnn retilmesi, ev kazalar gibi konular ses ve grnt destei ile okulncesi eitime ynelik retim amal yazlmlar haline getirilebilirler.
Okulncesi eitim alannda yaplan pek ok aratrma, matematik alannda zellikle saylar tanma ile ilgili etkinliklerde retim amal eitim yazlmlarnn etkisinin ok yksek olduunu gstermektedir.

Altrma ve Pratik Yaptrma Yazlmlar

renilmi kavramsal ve ilemsel bilgilerin gelitirilmesi, uygulanmas ve konudaki yanl anlamalar ortaya karlp dzeltilmesi iin tasarlanm bilgisayar programlardr. retmekten ok renilen konular uygulama ve pekitirmeyi amalayan yazlmlardr .
Destek materyal olarak kullanlabilirler. renmede kalcln salanmasnda olduka etkilidir.

Altrma ve Pratik Yaptrma Yazlmlar rnekleri

Trafik

klar retildikten sonra tekrar ve retim amal yazlmlar aracl ile ocuklara altrma yapma olana salanabilir.
eletirmek, uygun bitkiler semek gibi mevsim konusuna ynelik almalar yaplabilir.

Giysi

Benzetim Amal Yazlmlar

Benzetimler

doal ve gerek ortamlarn, bilgisayar ortamnda sanal olarak yaratlmasdr.

zor ya da olanaksz olan bir olayn deneyimin ya da deneyin bilgisayar ortamnda oluturulmasdr.

Snfta

Oyun Amal Yazlmlar

Oyun formatn kullanarak rencilerin ders konularn renmesini salayan ya da problem zme yeteneklerini gelitiren bir problemdir. Elenme temas zerine kurulmu, eitsel ve gerek mesaj gizli yazlmlardr.
ocuklarn olgu ve olaylar alglama, kritik durumlara ilikin karar alma ve etkinlikte bulunma, psikomotor becerilerinin geliimine katk salamaktadr.

Yazlm Deerlendirme Trleri

Gelitirmeye Ynelik Deerlendirme - Tasarm ve uygulamas tamamlanm bir yazlmn, bata ngrlen yazlm olup, olmadn, deilse yetersizliklerini belirlemeye dnk bir kalite kontrol srecidir. Semeye Ynelik Deerlendirme - Mevcut yazlmlar arasnda tercih yapabilme, uygun seenekleri belirleyebilme amacyla yaplan yaplan deerlendirmedir.

Dzey Belirlemeye Ynelik Deerlendirme

retmen ve rencilerin yazlm kullanmlarnn deerlendirilmesi Yazlmn rencileri ders hedefine ulatrma derecesinin deerlendirilmesi
retmen ve renciler tarafndan kullanlacak yazlm destek materyallerinin deerlendirilmesi

Eitim Yazlmlar ve Deerlendirme

Eitsel

yazlm trlerinin her biri farkl zelliklere sahiptir. zellikler eitim yazlmlarn deerlendirmek iin ltler gelitirilmesinde kullanlabilirler. yazlmlarnn deerlendirilmesinde deiik ltler ve zellikler ie koulabilir.

Bu

Eitim

Eitim Yazlm Gelitirme Aamalar

Yazlmn

kullanm amac belirlenmelidir.

rencilerin

ya, snf ve yetenekleri gz nnde bulundurulmaldr. hedef davranlar belirlenmelidir.

Kazandrlacak

Eitim Yazlm Gelitirme Aamalar_2

rencinin

ilgisini ekecek eler kullanlmaldr. sorular hedef davranlarla uyumlu olmaldr.

ve retmenler iin kullanm klavuzlar hazrlanmaldr.

Deerlendirme

renci

Eitim Yazlmlarnn Deerlendirilmesinde Temel ltler

renci dzeyine uygunluk renci kontrol Ak ynergeler

Gdlenme

Gerek dnya modelleri

Teknik zellikler

Glk dzeyi
Kullanm kolayl

Kltrel farkllklar

renci Dzeyine Uygunluk

Yazlm tarafndan retilen kavram ya da beceriler hedef kitlenin yana uygun olmaldr. retim yntemi hedef kitlenin geliim dzeyine uygun olmal, gereksinimlerine yant verebilmelidir.

renci Kontrol

renciler yazlm kullanrken ieriin akn ve etkinlikleri denetleyebilmelidirler. Tm denetim yazlmda olmamaldr. rencilerin sunulan seeneklerden tercih yapmas ve etkileimde bulunmas salanmaldr. renme hzn renciler kendileri ayarlayabilmedirler. renciler, herhangi bir konudan istedikleri zaman kp, dier konulara geri dnebilme ansna sahip olmaldrlar.

Ak Ynergeler
eriin

renilmesine ynelik tm ynergeler, yaplan ynlendirmeler ve sunulan bilgiler ak ve anlalr olmaldr. kitleye ynelik olarak ynlendirmelerde sesli anlatm unsuru kullanlmaldr.
ifadeler ksa ve ak olmal uzun cmleler kullanlmamaldr.

Hedef

Szel

Glk Dzeyi
Hedef

kitlenin bilisel, fiziksel ve dil zellikleri gz nnde bulundurulmaldr. yeni bilgi ve beceriler, rencilerin nbilgilerini kullanabilecekleri bir dzende verilmelidir. yazlmn glk dzeyini kendileri ayarlayabilmelidirler.

erikteki

renciler

Kullanm Kolayl

Bamszlk duygusu vermelidir.

Yazlm mmkn olan en az yardmla kullanlabilmelidir. Yazlmn men ve ilevleriyle ilgili ek bilgiler ve grsel anlatmlar yer almaldr.

Ekrandaki nesneler rencilerin fareyi kullanarak etkileimde bulunabilmesine olanak salamaldr.

Gdlenme
renciler

hata yaptklar zaman bu hatalarn nedenleri konusunda bilgilendirilmeli ve ynlendirilmelidirler.

iin sadece metinler deil, ses ve grafik unsurlar da uygun ekilde kullanlmaldr.

Geribildirim

Gerek Dnya Modelleri

Eitim yazlmlarnda kullanlan nesnelerin ve dier unsurlarn gerek dnyada somut karlklarnn bulunmas gerekmektedir.
Nesnelerin ls ve renkleri gerek yaamdakiyle benzer olmaldr.

Eitim yazlmlar reklam unsuru iermemelidir.

Teknik zellikler

Eitim yazlmnn bilgisayara yklenmesi kolay olmaldr. stenen ekranlara ulamak ok fazla zaman almamaldr. Menler, kullanlan aralar tm ekranlarda ayn ilevi yerine getirmelidir. Yazlmn iinde dosyalara rencilerin bilerek ya da hatayla ulamalar engellenmi olmaldr. Yazlm zerinde allan etkinliklerin kaydedilmesine ve ktlarnn alnmasna olanak salamaldr. Yazlm hem kiisel bilgisayarlarda hem de laboratuarlarda alacak ekilde tasarlanm olmaldr.

Kltrel Farkllklar
Eitim

yazlm dnya kltrlerinin eitliliini yansz bir ekilde yanstmaldr.

belli bir bak as ve nyargyla tasarlanmam olmaldr.

Yazlm

Dzey Belirlemeye Ynelik Deerlendirme

retmen ve rencilerin yazlm kullanmlarnn deerlendirilmesi Yazlmn rencileri ders hedefine ulatrma derecesinin deerlendirilmesi
retmen ve renciler tarafndan kullanlacak yazlm destek materyallerinin deerlendirilmesi

retici Yazlmlar Deerlendirme ltleri

Ynergeler anlalr olmal. n renme ve deneyimler yeni sunulan bilgiyle ilikilendirilmeli. renciye program iinde kendi isteine gre dolama zgrl sunulmal. Tasarm ilkeleri, renci dzeyi ve ergonomi gz nnde bulundurulmal. renci kontrolne izin verilmeli. Btn ders boyunca gdleyici olmal. Uzun metinler iermemeli.

retici Yazlmlar Deerlendirme ltleri

Uygun sayda grsel malzeme kullanlmal.

renciye doru cevab bulabilmesi iin birden fazla cevap hakk verilmeli. Yantlarda yazma ykn minimuma indirmeli. rencinin tm yantlar deerlendirilmeli ve dnt salanmal. renciler iin performans kaytlar tutulmal

Altrma Ve Pratik Yaptrma Yazlmlarn Deerlendirme ltleri

rencilere sorulan ve pratik yaptrlan sorular rendikleri konunun yeteri kadar pratik yaplabilmesi iin yeterli olmaldr. Soru says rencilerin dikkatini verebilecei sreye uygun olmaldr. Yazlm, rencinin yanl cevaplar karsnda doru ve yeterli geri bildirim salamaldr. Yazlm, eitli renkler ve ses zellikleri ile rencinin dikkatinin srekli olmasn salamaldr. Yazlm iinde bulunan altrma ve pratik sorular, ders konularyla uyumlu olmaldr. Sorularn zorluk dzeyi gruplar iinde birbirine benzemelidir.

Benzetim Yazlmlar Deerlendirme ltleri

Gerekten grlmesi ve denenmesi ok zor ve neredeyse olanaksz olan konular iermelidir. Laboratuvar deneylerinden daha ucuza mal olmaldr. Benzetilmi deneyler ve deneyimler, gerek hayata uyumlu olmaldr. Benzetilenler, gerek hayatta olan zaman kstlamalarndan arnm olmaldr. Ders konusunun ve deneyin her ynden ele alnmasn salamaldr. Benzetilen olay veya deneyi renci istedii kadar tekrar edebilmelidir.

Etkin Yazlm zellikleri

erdii

dersin amalar zerine kurulmutur. renci zellikleriyle uyumlu olmaldr. renci katlmn ve etkileimini artrc olmaldr. renmeyi bireyselletirebilmelidir. renciyi gdleyebilmeli ve bunu ders boyunca koruyabilmelidir.

Etkin Yazlm zellikleri_2

renciye

olmaldr. retim ortamna uygun ve retmeni destekleyici olmaldr. renci performansn doru ve uygun ekilde deerlendirmelidir. retim tasarm ilkeleri gznne alnarak gelitirilmi olmaldr.

dnt salamada etkin

dev Ynergesi
1.

Eitim yazlmn ksaca tantnz. (Hangi etkinlikleri kapsad, nasl bir ileyiinin olduu) (Eitim Yazlmnn Tantm)
Setiiniz eitim yazlmnn hangi tr eitim yazlm olduunu gerekeleriyle aklaynz. (Eitim Yazlmnn Tr) Deerlendirme formuna gre yazlmn deerlendirilmesine ve kullanmna ilikin grleriniz. (Yazlmn Deerlendirilmesi) Deerlendirme Formunu eksiksiz doldurup, raporunuzun arkasna ekleyiniz.

2.

3.

4.

dev Ynergesi

12 punto byklkte Times New Roman yaz karakteri iki yana dayal 1,5 satr aral Kapak sayfas (Kapak sayfasna numara verilmeyecek)

Bir Sonraki Ders

retici

Yazlm zellikleri retici Yazlm rnekleri retici Yazlm Ekran zellikleri