Coordinacin Convivencia

NORMAS DE CONVIVENCIA ESO Y BACHILLERATO CURSO 2012-2013

1. Contribuimos a generar un buen ambiente de Convivencia. 2. Respetamos los derechos de los dems y cumplimos nuestros deberes. 3. Tratamos a nuestros compaeros y profesores como nos gusta que nos traten a nosotros. 4. Hacemos que todo el mundo se sienta a gusto en el Colegio. 5. Facilitamos que nuestros profesores puedan ensear y nuestros compaeros aprender. 6. Cumplimos las indicaciones de nuestros profesores. 7. Participamos, colaboramos y nos implicamos en las actividades del Colegio. 8. Somos puntuales, permanecemos en el Colegio en Horario Escolar (<16) y en caso de ausencia o retraso presentamos el justificante. 9. Cuidamos nuestro Colegio, el material y el de nuestros compaeros. 10. Utilizamos los aparatos electrnicos slo con permiso del profesor. 11. Venimos al Colegio aseados y vestimos de forma respetuosa y correcta. 12. Hacemos que el Colegio (y la entrada) sea un espacio sin humo. 13.Cumplimos estas incumplimiento. normas y acatamos las consecuencias de su

DESDE QUE ENTRAMOS HASTA QUE SALIMOS DEL COLEGIO, CUALQUIER PROFESOR Y PERSONAL DE ADMINISTRACIN Y SERVICIOS, EN CUALQUIER LUGAR DEL COLEGIO Y EN CUALQUIER ACTIVIDAD.
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FUERA DEL COLEGIO Y DEL HORARIO LECTIVO SI LO SUCEDIDO AFECTA A ALGN MIEMBRO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

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CONDUCTAS CONTRARIAS A LAS NORMAS DE CONVIVENCIA Coordinacin Convivencia

CONSECUENCIAS
ACTUACIONES INMEDIATAS

EL INCUMPLIMIENTO DE NUESTRAS 13 NORMAS EL INCUMPLIMIENTO DE LAS CORRECCIONES IMPUESTAS PERDER UN PUNTO DE CONVIVENCIA CUALQUIER OTRA QUE ALTERE EL NORMAL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ESCOLAR

Pedimos disculpas, explicamos y reflexionamos sobre lo sucedido No podemos estar en el lugar donde se est llevando a cabo la actividad, el tiempo que estime el profesor OBSERVACIN NEGATIVA Realizacin de trabajos especficos en el recreo o en horario no lectivo ACTUACIONES POSTERIORES Si reincidimos o lo que hacemos es suficientemente grave PERDEMOS UN PUNTO DE CONVIVENCIA Entrevista con la familia Perdemos derechos Nos influye negativamente en la evaluacin de la-s materia-s Nos modifican el horario lectivo Realizamos tareas que compensen la conducta contraria y contribuyan a la mejora de la Convivencia Nos quedamos sin actividades extraescolares Nos pueden cambiar de grupo Podemos perder el derecho de asistir a clase

CONDUCTAS GRAVEMENTE PERJUDICIALES A LA CONVIVENCIA

MEDIDAS

ACOSO, INTIMIDACIN, HUMILLACIONES Y/O

AGRESIONES

HACERSE PASAR POR OTRAS PERSONAS,

FALSIFICAR O SUSTRAER DOCUMENTOS Y MATERIAL ESCOLAR

DAAR O ROMPER A PROPOSITO LAS

INSTALACIONES, EL MATERIAL Y/O LAS PERTENENCIAS

EXPEDIENTE DISCIPLINARIO INCIDENCIA EN LOS CRITERIOS DE PROMOCIN Y TITULACIN

ACCIONES PERJUDICIALES PARA LA SALUD E

INTEGRIDAD PERSONAL.

LA REITERACIN DE CONDUCTAS CONTRARIAS A Fax.:979 725 776 Plaza Espaa, 1. 34002. Palencia Tlf. 979 720 850
castilla.pa@maristascompostela.org LAS NORMAS (perder TODOS los puntos de convivencia)

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POSIBLES TAREAS Y TRABAJOS ESPECFICOS

Han sido consensuadas por todos nosotros-as, pero los profesores-as pueden aplicar otras que estimen oportunas con el objetivo de reflexionar sobre lo ocurrido, cambiar nuestra actitud y contribuir a la mejora de la convivencia. Algunas tienen relacin directa con el incumplimiento de una norma especfica y otras son ms generales y se pueden aplicar ante el incumplimiento de cualquiera de ellas. Profundizaremos en los conceptos de democracia, derechos y deberes de la manera que el profesor estime oportuna Analizamos las normas del Colegio y exponemos el resultado del anlisis. Ayudamos al alumno insultado o agredido en lo que necesite Dialogamos las partes en un problema de convivencia Llevamos a cabo una sesin de mediacin Escribimos una carta en la que pedimos disculpas publicamente delante de toda la clase y/o por todas las clases. Permanecemos de pie el resto de la hora Salimos fuera del lugar donde se estn desarrollando las actividades durante un tiempo Nos quedamos sin la totalidad o parte del recreo Nos quedamos sin actividades complementarias y/o extraescolares Recuperar el tiempo perdido en el recreo o por la tarde Llegamos ms pronto, o nos quedamos ms tiempo en el Colegio Realizamos trabajos extra Indicamos a la persona que se asee de forma adecuada Pagamos el importe de los objetos estropeados Contribuimos a la limpieza y mantenimiento de clases, patio, baos, pabelln... Ayudamos en la Biblioteca, Comedor, Madrugadores, actividades extraescolares Nos requisan el aparato electrnico si el uso est fuera de lugar Si el uso est fuera de lugar nos requisan el aparato electrnico el tiempo que el profesor estime oportuno Realizamos y exponemos un trabajo sobre hbitos saludables Ayudamos a profesores de niveles inferiores
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Colaboramos en la realizacin de cualquier actividad que ayude a mejorar la convivencia en el Colegio O cualquier otra que el profesor estime oportuna

COMO ALUMN@ TENGO DERECHO A:

1. Recibir una formacin integral que contribuya al pleno desarrollo de mi personalidad. 2. Ser respetado. Que se respete mi integridad, mi dignidad y mi identidad. 3. La existencia de un ambiente de convivencia que permita el normal desarrollo de las actividades acadmicas y fomente el respeto mutuo. 4. Que mi dedicacin, esfuerzo y rendimiento sean evaluados objetivamente. 5. Ser informado de los criterios y procedimientos de evaluacin, de acuerdo con los objetivos y contenidos de las asignaturas. 6. Participar en la vida del Colegio. 7. Poder manifestar mis opiniones, individual y colectivamente, con libertad, sin perjuicio de los derechos de los dems. 8. Ser protegido. Todo ello supone gozar de proteccin contra agresiones de todo tipo (fsicas, psicolgicas y morales) 9. Recibir los apoyos precisos para compensar mis posibles carencias y desventajas de tipo personal, familiar, econmico, social y cultural.

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COMO ALUMN@ TENGO EL DEBER DE:

1. Estudiar y Esforzarme para conseguir el mximo rendimiento acadmico segn mis capacidades. 2. Realizar las actividades, orientaciones y directrices encomendadas por mis profesores. 3. Demostrar un buen trato y respetar a mis compaeros y a mis profesores 3. Asistir a clase con puntualidad, respetando los horarios establecidos y participar en las actividades acadmicas programadas. 4. Respetar a todos los miembros de la comunidad educativa, permitiendo que compaeros- puedan ejercer sus derechos. 5. Participar colaborar e implicarme en las actividades del Colegio. 6. Respetar, conservar, compartir y hacer un buen uso de los materiales y las instalaciones del Colegio. 7. Contribuir a la mejora de la convivencia del Colegio, acatando, cumpliendo e implicndome en las normas establecidas en el RRI y en el Decreto 51/2007, 8. Acatar las consecuencias del incumplimiento de las normas
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9. Respetar los valores democrticos de nuestra sociedad, expresando mis opiniones respetuosamente.

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