ESCENARIO 1

Actividad de cierre: A tirar cada cosa en su lugar Propuesta: La actividad constara en que los alumnos pongan en prctica lo aprendido en los diferentes talleres de Recolectar ONG que se llevaron a cabo en las diferentes instituciones educativas del Municipio Esquina de Corrientes. El mismo tiene el objetivo de ensear a los chicos los aspectos bsicos del reciclado de basura hogareo. Nuestro grupo Los Tucus proponemos a modo de cierre del Taller: Seleccionar a 40 alumnos de las diferentes instituciones, para realizar una jornada recreativa en el Polideportivo Municipal. La jornada constara de dos partes: En la primera se realizara un breve resumen de los conceptos trabajados a modo de repaso, utilizando como herramienta, una presentacin en Prezi (ver presentacion
http://prezi.com/l2yyduvsvvt1/basura-cero/;

), luego una actividad practica en

donde los alumnos harn uso de las computadoras. Con el objetivo de realizar un aprendizaje colaborativo entre ellos; la consigna de trabajo ser: Realizar 3 propuestas de reciclaje de la basura del hogar y hacer algn uso de ella. Comentar estas propuestas en el Facebook de Recolectar ONG en el grupo A tirar cada cosa en su lugar. La segunda parte constara de diferentes actividades recreativas, en donde los juegos propuestos ayuden a los alumnos a incorporar un aprendizaje significativo. Por ejemplo uno de los juegos consistir en una competencia de

bolsas, en donde los chicos en el inicio de la carrera se les entregaran diferentes elementos, y en la meta, debern depositarlos en sus respectivos canastos, basura orgnica y no orgnica. A modo de premio la ONG, al equipo ganador les entregara remeras, llaveros con el logo Reciclar y tiles escolares. Adems a lo largo de la jornada se repartirn diferentes alimentos entre ellos golosinas, con el propsito de evaluar si incorporaron el aprendizaje y si hacen uso de ello. Este cierre de taller que duro aproximadamente 2 hs, en donde consideramos valida nuestra propuesta porque proponemos una revisin de conceptos utilizando herramientas digitales como el Prezi, para llamar la atencin de los alumnos y lograr una mayor didctica. Por medio de estos conceptos, evaluamos su incorporacin a travs de los resultados de los alumnos en sus elaboraciones del trabajo.