Guanajuato, Gto.

agosto/ diciembre de 2012

Universidad de Guanajuato Departamento de Artes Visuales Programa de actividades y criterios de evaluacin de la materia Estudios Visuales

Sesiones: 15 aprox. de 2 hrs. c/u.

Objetivo: Al fin del curso el alumno contar con herramientas para el anlisis de diferentes vertienes del arte que en la actualidad se produce, adems, obtendr los elementos necesarios para contextualizar y comprender diversos fenmenos culturales surgido a partir de actos visuales.

Metodologa1: Visitas a galeras y museos, por medio de viajes de prcticas a diferentes eventos y exposiciones donde el alumno pueda observar directamente la obra artstica en sus diferentes manifestaciones. Lecturas relativas a los temas tratados en clase. Exposiciones con mtodos audiovisuales. Lecturas e investigacin acerca de los temas a tratar en textos especializados. Realizacin de ensayos escritos sobre temas pertinentes a lo visto en clase. Discusin en mesas redondas y coloquios. Realizacin de ponencias sobre temas alrededor de lo visto en clase.

Criterios de Evaluacin:
1

En el sitio http://www.rolandoramos.blogspot.com se adjuntar informacin y material til para realizar algunas actividades del temario, as como las indicaciones de las tareas a realizarse para cada sesin de clases.

Participacin en clase230% Examen parcial3..20% Examen final4..50%

Temario5: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Surgimiento de los Estudios Visuales en el contexto del sistema del arte actual. Diversas manifestaciones de los estudios visuales, objetos recurrentes de estudio. Principales escuelas y tendencias de los estudios visuales en la actualidad. Los estudios visuales en el marco de las nuevas modalidades de generacin del conocimiento. Implicaciones de los estudios visuales en la produccin artstica actual. Planteamiento y desarrollo de una ponencia basada en la utilizacin de premisas propias de las artes visuales.

Bibliografa bsica: Brea, Jos Lus. Estudios Visuales. La epistemologa de la visualidad en la era de la globalizacin. Edit. Akal. Danto, Arthur C. Despus del fin del arte: el arte contemporneo y el linde de la historia. Edit. Paids. Danto, Arthur C. Esttica despus del fin del arte. Machado Libros. Guash, Ana Mara. Arte ltimo del siglo XX: del Post minimalismo a lo multicultural. Editorial Alianza.
2

Se cuenta como participacin la asistencia del estudiante a las sesiones de clase, tomndose cada asistencia como una participacin. A esto se suman los ensayos y artculos que durante el semestre se entreguen aparte del trabajo parcial y el final, y cuyo valor ser determinado por el profesor. Al finalizar el curso, el total de participaciones se sumarn y promediarn para obtener el porcentaje arriba mencionado. 3 El examen parcial constar de la entrega de un proyecto de investigacin, cuya estructura sern descritas por el profesor, en el que el alumno proponga y explique la forma y el contenido de su entrega final. 4 Para el examen final se calificarn tres elementos: la colaboracin del alumno en la organizacin y montaje de un foro sobre estudios visuales (20%), la participacin en el mismo con una ponencia de un mnimo de 15 minutos (20%), y la entrega de un ensayo donde exponga la temtica que abord en dicho evento (20%). 5 Todas las lecturas referentes a la materia sern proporcionadas por el profesor, ya sea en forma de fichas bibliogrficas a consultar, copias de libros y/o lecturas en formato digital.

Kuspit, Donald. El fin del Arte. Edit. Akal. Mitchell, W. J. T. What do Pictures Want?: The Lives and Loves of Images Pollock, Griselda. Vision and Difference: Femininity, Feminism and the Histories of Art. Routledge Books. Wollen, Peter. El asalto a la nevera. Reflexiones sobre la cultura del siglo XX. Edit. Akal

______________________________ Prof. Rolando Ramos Reyes