You are on page 1of 19

KİTAPÇIK TÜRÜ 

6.  T.C. 

SINIF MİLLΠEĞİTİM BAKANLIĞI 

6. SINIF SEVİYE BELİRLEME SINAVI PİLOT UYGULAMASI TEST KİTAPÇIĞI 
27 ARALIK 2007 Saat: 10.00 

Adayın Adı ve Soyadı  : 
Aday No (T.C. Kimlik No)  : 

DİKKAT:  1. Test kitapçıklarını kontrol ederek, baskı hatası olan kitapçığın değiştirilmesi için 
salon sorumlularına başvurunuz. 
2. Test kitapçığının ön ve arka yüzündeki açıklamaları okuyunuz. 
3. Sınavda hesap makinesi, cep telefonu ve çağrı cihazı kullanılması yasaktır. Bu 
cihazları sınav başlamadan önce salon başkanına teslim ediniz. 

CEVAP KÂĞIDI İLE İLGİLİ AÇIKLAMA 
1.  Cevap kağıdı üzerine yapacağınız işaretlemelerde siyah kurşun kalemden başka kalem 
kullanmayınız. 
2.  Cevap kâğıdındaki bilgilerin size ait olup olmadığını kontrol ediniz. Cevap kâğıdı 
kullanılamayacak durumdaysa veya size ait değilse verilecek yedek cevap kâğıdına, 
kimliğinizle ilgili bilgileri, salon başkanının açıklamalarına göre yazınız. 
3.  Kitapçık türünü cevap kâğıdınızın ilgili bölümüne mutlaka işaretleyiniz. 
4.  Cevap kâğıdında TÜRKÇE, MATEMATİK, FEN ve TEKNOLOJİ, SOSYAL BİLGİLER ve 
YABANCI DİL testleri için beş ayrı sütun bulunmaktadır. Cevaplarınızı cevap kâğıdındaki ilgili 
sütunlara aşağıdaki örnekte olduğu gibi yuvarlağı, dışına taşırmadan işaretleyiniz. 
Yanlış karalamalarınızı düzeltirken yuvarlağın içini temizce siliniz. 
ÖRNEK KODLAMA 
A  B  C  D 

TEST KİTAPÇIĞI İLE İLGİLİ AÇIKLAMA 
1.  Bu test kitapçığında TÜRKÇE testinde 10, MATEMATİK testinde 8, FEN ve TEKNOLOJİ 
testinde 8, SOSYAL BİLGİLER testinde 8 ve YABANCI DİL testinde 6 olmak üzere toplam 
40 soru bulunmaktadır. Testin tümü için verilen cevaplama süresi 50 dakikadır. 
2.  Her sorunun dört seçeneği vardır. Dört seçenekten sadece bir tanesi doğru cevaptır. Doğru 
bulduğunuz seçeneği cevap kâğıdında o soru için ayrılan yerde bularak işaretleyiniz. 
3.  Size ayrı bir karalama kâğıdı verilmeyecektir. Test kitapçığınızın içindeki boş alanları 
karalama yapmak için kullanabilirsiniz. 
4.  Cevabını bilmediğiniz sorular üzerinde fazla zaman kaybetmeden diğer sorulara geçiniz. 
Zamanınız kalırsa bu sorulara daha sonra dönebilirsiniz. 
5.  Puanlamada her soru grubu için yanlış cevap sayısının üçte biri, doğru cevap sayısından 
çıkarılarak geçerli cevaplara karşı gelen ham puan tespit edilecektir. Bu nedenle rastgele 
cevaplama yapmayınız. 
6.  Sınavın bitiminde cevap kâğıdınızı ve soru kitapçığınızı salon sorumlularına teslim etmeyi 
unutmayınız. 

BAŞLAYINIZ DENİLMEDEN TEST KİTAPÇIĞINI AÇMAYINIZ. 
6. SINIF  TÜRKÇE TESTİ  B 
1.  Nuran - Canlı ve cansız varlıkları, duyguları,  3. 
düşünceleri ve çeşitli durumları 
bildiren kelimelere isim denir. 
Ayhan - O zaman “ağaç, insan, yürü, hüzün” 
gibi kelimeler isim midir? 
Nuran - Evet, söylediğin kelimelerden biri 
hariç, diğerleri isimdir.  Şiirlerini okuyunca onun  Onlarca boş yaprağın 
Ayhan - Hangisi isim değil?  ne kadar yetenekli  arasında birkaç şiir 
biri olduğunu anladım.  gördüm. 
Nuran - ……………………………………….  1  2 
Bu konuşmaya göre Nuran’ın Ayhan’a cevabı 
aşağıdakilerden hangisi olmalıdır? 

A) ağaç  B) insan  Sayfaları şöyle  Duygularımı gizlemeye 


C) yürü  D) hüzün  bir karıştırdım.  hiç uğraşmadan defterini 
saygıyla geri verdim. 
3  4 

Şiirlerini yazdığı defteri 
bana uzattı. 

2.  5 
İnsanlar çöplerini çöp 
kutusuna atmayı öğrendi ama 
keşke bir de içine atmayı  Trenin kalkması için vagonların anlamlı bir 
öğrenebilseler… paragraf oluşturması gerekmektedir. Buna göre 
doğru sıralama aşağıdakilerden hangisidir? 

3        4  1       5        2 
A)
3        2        1       4        5 
B)
1        4        5       3        2 
C)
5        3        2       1        4 
D) 

Bu resme göre aşağıdakilerden hangisi 
söylenebilir? 

A) Çevre temizliğine önem verilmesi gerektiği  4.  Burası başka bir şehir. Çalar saatinizi kurmayın 


B) Çocukların oyun alanlarının kirletildiği  boşuna, şarkılar sizi uyandıracak. Bir keman ve 
C) İnsanların dengeli ve sağlıklı beslendiği  klarnetten çıkan melodi, şehrin yeni uyanmış 
D) Çöplerin erken saatlerde dışarıya bırakıldığı  olan caddelerinde gezinecek… Bu şarkıyı en 
arka sokaklarda uyuklayan kedi ve köpeklere 
kadar her canlı işitecek. 
Aşağıdakilerden hangisi bu parçanın 
başlığıdır? 

A) Müzik Aletleri 
B) Şarkılı Şehir 
C) Bizim Türkülerimiz 
D) Sokak Çalgıcıları 

­2­ 
6. SINIF  TÜRKÇE TESTİ  B 
5.  İnsan dünyaya iyimser olarak gelmektedir. 
Küçük çocukların tatlı hayaller içinde büyü­ 
düklerini hatırlayacak olursanız bu sözün 
doğruluğuna inanırsınız sanıyorum. Sonradan 
kötümser olduğumuza göre dostlarımızı 
iyimser insanlardan seçelim. Neşe bulaşır, 
derler. Onla­rın neşeleri bize bulaşır, hayata 
hoş tarafından bakmaya alışacağımız için 
kötümserliğimizden eser kalmaz belki. 
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdaki­ 
lerden hangisidir? 

A) Dostlar, iyimser insanlardan seçilmelidir. 
B) İyimser insanlar başkalarını neşelendirir. 
C) İnsan dünyaya iyimser olarak gelir. 
D) Hayata iyimser bir gözle bakılmalıdır. 

6.  Okumak; insan için bir zevk, bir eğlence, aynı 
zamanda eğitici bir etkinliktir. Bilgilerimizi 
artırarak, zihnimizi işleterek; düşüncemizi, 
görüşümüzü genişletir. Ne var ki, okumak bir 
araçtır, amaç değil. Bize kavrayış üstünlüğü, 
duygu inceliği, olgunluk kazandırmayan bir 
okumanın ne önemi olabilir? 
Bu parçada “okuma” ile ilgili aşağıdakilerden 
hangisine değinilmemiştir? 

A) Eğlenceli ve eğitici olduğuna 
B) Önemli bir amaç olduğuna 
C) Davranışları etkilediğine 
D) Düşünme yeteneğini geliştirdiğine

­3­ 
6. SINIF  TÜRKÇE TESTİ  B 
7.  Ayşe, Ali ve Zeynep, eski komşuları İbrahim  8.  Kalbim mutluluktan fırlayacaktı. İyileşecektim. 
Efendi’nin özelliklerinden söz etmektedirler.  Artık her şey daha güzel olacaktı. Bütün eski 
acılarım ve kalp sızılarım yüzümü aydınlatan, 
İhtiyacı olan birisine  kalbimin hızla çarpmasını sağlayan büyük bir 
yardım etmek İbrahim  mutluluğa dönüşmüştü. İyi bir yazar olma 
Efendi’ye hiçbir  hayalimi artık gerçekleştirebilecektim. 
zaman ağır gelmezdi.  Onun yanına gelen, der­ 
dini kendi derdiymiş gibi  Yazara yöneltilmiş aşağıdaki sorulardan 
paylaşan birini bulmanın 
ve içini dökmüş olmanın 
hangisinin cevabı bu parçada yoktur? 
rahatlığı içinde oradan 
ayrılırdı.  A) Başkaları tarafından takdir edilmek istiyor 
Bu gibi şeyler  musunuz? 
için her zaman  B) Geçmişteki acılarınızı ve üzüntülerinizi 
vakti ve parası  mutluluğa çeviren ne oldu? 
vardı.
C) Sağlığınızın iyiye doğru gitmesi sizi nasıl 
etkiledi? 
D) Hayatta gerçekleştirmek istediğiniz bir 
hedefiniz var mı? 

9. 
Hayır, veremem. 
Bana biraz 
Ben bütün yaz ça­ 
yiyecek verir 
lışıp kışa yiyecek 
misin? 
hazırlarken sen ne 
yaptın? 

Bu konuşmada İbrahim Efendi ile ilgili olarak 
aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir? 

A) Yardımsever olduğu 
B) Başkalarının dertleriyle dertlendiği 
C) İnsanların sıkıntılarını azalttığı 
D) Şakacı bir kişi olduğu 

Öyleyse şimdi de 
Gece gündüz  gidip oyna biraz. 
durmadan şarkı 
söyledim. 

Bu fablda insana ait özelliklerden hangisi 
yoktur? 

A) Konuşma  B) Eleştirme 
C) Takdir etme  D) İlgisiz kalma 

­4­ 
6. SINIF  TÜRKÇE TESTİ  B 
10.  Geçen hafta mahallemizde ……… bir mağaza 
açıldı. 
Bu cümlenin kişisel duygu ve düşünce ifade 
etmemesi için boş bırakılan yere aşağıda­ 
kilerden hangisi getirilmelidir? 

A) ilginç  B) güzel  C) yeni  D) iyi 

TÜRKÇE TESTİ BİTTİ. 
MATEMATİK TESTİNE GEÇİNİZ.

­5­ 
6. SINIF  MATEMATİK TESTİ  B 
1.  4.  Tablodaki boş 
- kutuların içine birer 
3
tam sayı 
yerleştirildiğinde satır,  -
Sayı doğrusu boyunca ilerleyen bir karınca, 1 
-7 noktasından hareket edip 12 noktasında  sütun ve köşegen­ 
lerdeki sayıların  -
bulunan buğdaya ulaşıyor. Bu karınca kaç  2
toplamları eşit oluyor.  5
birim ilerlemiştir? 
Buna göre,        yerine 
A) 5  B) 7  C) 12  D) 19  hangi sayı gelmelidir? 

A) - 7  B) - 4  C) - 3  D) 0 

2.  Bir doğal sayı 1800’den çıkarılıyor. Sonuç  5.  Tablo: Cumhuriyet Gezileri 


300’den büyük bulunuyor. Bu doğal sayı  İller  Kişi sayısı 
aşağıdakilerden hangisi olabilir?  Çanakkale  84 
Samsun  76 
A) 1496  B) 1514  C) 1699  D) 2106  Afyon  … 
Ankara  … 
Erzurum  72 
Cumhuriyet gezileri kapsamında gidilen 5 ayrı il 
tabloda verilmiştir. Bu illere yapılan gezilere 
ortalama 80 kişi katıldığına göre, Afyon’a ve 
Ankara’ya gidenlerin sayıları aşağıdakilerden 
hangisi olabilir? 

Afyon  Ankara 
3.  A)   71  97 
B)   94  54 
C)   82  70 
D)   70  88 

Beril, yukarıdaki şemayı çizerken kümelerin 
isimlerini yazmayı unutmuştur. A \ B = {n, o, p} 
olduğu bilindiğine göre, B kümesi aşağıda­ 
kilerden hangisidir? 

A) {k, l, n, o, p}  B) {n, o, p, a, b, c} 
C) {a, b, c}  D) {a, b, c, k, l} 

­6­ 
6. SINIF  MATEMATİK TESTİ  B 
6.  K, L ve N projelerine  8.  Aralık ayının ilk haftasında Ankara için yapılan 
katılan öğrencilerin  hava tahmin raporuna göre, hava sıcaklığı 
isimleri yandaki  çarşamba gününden sonra sürekli artacaktır. 
Venn şeması ile  Bu haftanın sıcaklık değerlerini gösteren grafik 
verilmiştir.  aşağıdakilerden hangisi olabilir? 
Aşağıdaki 
grafiklerden hangisi  A)
bu projelere katılan 
öğrencilerin 
sayılarını 
göstermektedir? 

A)  B) 

B)

C)  D) 

C)

7.  Bir dosya kâğıdı şekildeki gibi eş karesel 
bölgelere ayrılıyor ve belirtilen çizgi boyunca 
kesilmek isteniyor. Büyük parçanın kaç eş 
karesel bölgeden oluşacağı, aşağıdaki 
işlemlerden hangisi ile bulunabilir? 

D)

A) 3.(8- 4)  B) 4.(8 - 3 ) 


C) 8.8- 4 .3  D) 8.3 - 4.4 
MATEMATİK TESTİ BİTTİ. 
FEN ve TEKNOLOJİ TESTİNE GEÇİNİZ.
­7­ 
6. SINIF  FEN ve TEKNOLOJİ TESTİ  B 
1.  2.  Zeynep, Fen ve Teknoloji ders kitabının 
ağırlığını, K, L ve M dinamometreleri ile 
ölçtüğünde dinamometreleri şekildeki gibi 
görüyor. 

Bir çitanın hareketini inceleyen gözlemci, 
çitaya ait aşağıdaki yol – zaman grafiğini elde 
ediyor. 

Yol (m)

60 

20 
Bu etkinliğe göre, Zeynep’in aşağıda 
0  çıkardığı sonuçlardan hangileri doğrudur? 
2  4  6  Zaman (s) 
I. K dinamometresi ile daha ağır kitapları 
ölçebilirim. 
Bu grafiğe göre, aşağıdaki ifadelerden hangileri  II. Daha hassas ölçüm yapmak istediğimde L 
doğrudur?  dinamometresini kullanmalıyım. 
III. Üç tane Fen ve Teknoloji ders kitabının 
I. 0 ­ 2 saniye arasında sürati 10 m/s’dir. 
ağırlığını M dinamometresi ile ölçebilirim. 
II. 2 ­ 4 saniye arasında hareket enerjisi vardır. 
III. 4 ­ 6 saniye arasında sürati 30 m/s’dir. 
A) Yalnız I  B) I ­ II 
C) II ­ III  D) I ­ II ­ III 
A) Yalnız I  B) I ­ III 
C) II ­ III  D) I ­ II ­ III 

­7­ 
6. SINIF  FEN ve TEKNOLOJİ TESTİ  B 
3.  4.  Aşağıda numaralandırılmış kutucuklarda bazı 
Kütle Çekimi 
elementlerin tanecik modelleri verilmiştir. 
Hangi kutucuklardaki tanecik modelleri aynı 
sebep olu  elementi temsil eder? 

1  2 

birimidir 

3  4 

çeşididir 
3
5  6 

birimidir 

KUVVET 
A) 1 ve 4  B) 1, 4 ve 5 
C) 5 ve 6  D) 2, 3 ve 6 

sahiptir 

Doğrultu  Yö  2 

5.  Aynı miktarda alınan X ve Y maddeleri özdeş 
pistonlu kaplara konuluyor. Bu maddelere eşit 
Öğretmen, “kuvvet” konusu ile ilgili yukarıdaki  kuvvet uygulandığında Y maddesinin sıkıştı­ 
kavram haritasını, numaralandırılmış kısımlarını  rılabildiği, X’in ise sıkıştırılamadığı gözleniyor. 
boş bırakarak tahtaya çiziyor. 1, 2 ve 3 kutucuk­ 
larına yazılacak kavramlar için söz alan dört  Bu gözleme bağlı olarak X ve Y maddelerini 
öğrenci aşağıdaki seçenekleri oluşturuyor.  oluşturan tanecikler ile ilgili aşağıdakilerden 
hangisi söylenebilir? 
Buna göre, hangi seçenekte bu kavramlar 
doğru olarak verilmiştir?  A) X maddesi bütünsel, Y maddesi ise tanecikli 
yapıya sahiptir. 
1  2  3  B) Y maddesini oluşturan tanecikler arasındaki 
A)   Yerçekimi  Kütle  Kilogram  boşluk daha fazladır. 
B)   Kütle  Büyüklük  Dinamometre  C) X maddesini oluşturan taneciklerin arasında 
C)   Ağırlık  Dinamometre  Newton  boşluk yoktur. 
D)   Ağırlık  Büyüklük  Newton  D) X ve Y maddelerini oluşturan tanecikler 
arasındaki boşluk aynıdır. 

­8­ 
6. SINIF  FEN ve TEKNOLOJİ TESTİ  B 
6.  7. 
Sivilcesinin  Utangaç  Dikkatinin 
çıkması  olması  dağılması 

1  2  3 

Sık sık  Hayal  Boyunun 


öfkelenmesi  kurması  uzaması 

4  5  6 
Sık sık 
Yalnız 
Kilo artışı  kararsızlık 
kalma isteği 
yaşaması 
7  8  9 

Yukarıdaki tabloda, Ayşe’nin ergenlik döne­ 
minde yaşadığı bazı değişimler verilmiştir. 
Fasulyenin hayat döngüsü Hangi numaralı değişimler Ayşe’nin bedensel 
gelişimiyle ilgilidir? 
Emel, fasulyenin hayat döngüsünün aşama­ 
larını gösteren resimleri kâğıtlara yapıştır­  A) 1, 3, 4  B) 1, 6, 7  C) 2, 3, 6  D) 5, 8, 9 
dığında, bir resmin eksik kaldığını görüyor. 
Buna göre, Emel eksik kalan resmin yerine 
aşağıdaki tablodan kaç numaralı resmi 
seçmelidir? 

8. 
Ribozom 

Hücre zarı 
Çekirdek 
Koful 
Mitokondri 

Tablo 
Yukarıda verilen hücrenin kısımlarını inceleyen 
Mehmet, bu hücreye sahip olan canlı ile ilgili 
A) 1  B) 2  C) 3  D) 4 
olarak hangi yorumu yapamaz? 

A) Kendi besinini yaptığı 
B) Solunum yaptığı 
C) Kalıtsal maddeye sahip olduğu 
D) Dış ortamla madde alışverişinin olduğu 

FEN ve TEKNOLOJİ TESTİ BİTTİ. 
SOSYAL BİLGİLER TESTİNE GEÇİNİZ. 

­9­ 
6. SINIF  SOSYAL BİLGİLER TESTİ  B 
3.  K A R A D E N İ Z 
1. 
Sinop 
Ben  Frigli  bir  çiftçiyim. Topraklarımı  sabanla 
işliyorum.  Sabanımı  dikkatli  kullanmalıyım. 
Çünkü  benim  ülkemin  kanunlarında  ekili 
araziye zarar verene ve sabanı kırana çok ağır 
cezalar verilir. 
Mersin 
0  200 km
A K D E N İ Z 

Haritadaki il merkezlerinden Mersin’in ortalama 
sıcaklığı Sinop’tan yüksektir. 
Bu durum Mersin ve Sinop illerinin hangi özel­ 
liğinin farklı olmasından kaynaklanmaktadır? 

A) Bitki örtülerinin 
B) Ekvator’a yakınlıklarının 
C) Denize göre konumlarının 
D) Bulundukları yükseltilerin 
Frigli çiftçinin konuşmasında aşağıdakilerden 
hangileri arasındaki etkileşim vurgulanmıştır? 

A) Sanat ­ Edebiyat  B) Tarım ­ Mimari 
C) Tarım ­ Hukuk  D) Edebiyat ­ Hukuk 
4.  Çatalhöyük, 9000 yıl önce Konya yöresinde 
düz ve verimli alanların yanında kurulan, ilk 
ev mimarisi ile ilk dinsel yapılara ait 
kalıntıların bulunduğu merkezlerden biridir. 
Sadece metinden yararlanarak Çatalhöyük 
için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? 

A) Ticaret hayatının canlı olduğu 
B) Küçükbaş hayvancılık yaptıkları 
2.  Atatürk; “Büyük devletler kuran atalarımız,  C) Tarım için sulama kanalları yaptıkları 
büyük ve kapsamlı medeniyetlere de sahip  D) Yerleşik hayat sürdürdükleri 
olmuştur. Bunu aramak, incelemek Türkiye’ye 
ve dünyaya bildirmek bizler için bir borçtur. 
Türk çocuğu ecdadını tanıdıkça, daha büyük 
işler yapmak için kendinde kuvvet bulacaktır.” 
demiştir. 
Aşağıdakilerden hangisi, Atatürk’ün sözünde  5.  Aşağıda verilen ölçeklerle Türkiye’nin iki farklı 
belirttiği amaçlar doğrultusunda çalışmalar  haritası çizilmiştir. 
yapmak üzere açılmış kurumlardan biridir?  I. haritanın ölçeği ® 1 : 200.000 
II. haritanın ölçeği ® 1 : 1.000.000 
A) Türk Dil Kurumu 
Bu haritalar için aşağıdakilerden hangisi 
B) Türk Tarih Kurumu 
söylenemez? 
C) Ankara Yüksek Ziraat Enstitüsü 
D) Ankara Hukuk Mektebi 
A) I. haritada daha fazla ayrıntı gösterilir. 
B) II. harita için daha küçük kâğıt kullanılır. 
C) II. haritanın ölçeği daha büyüktür. 
D) Arazideki 2 km, I. haritada 1 cm ile gösterilir. 

­10­ 
6. SINIF  SOSYAL BİLGİLER TESTİ  B 
6.  Aşağıda verilen parçadaki numaralandırılmış  DİN KÜLTÜRÜ VE AHLÂK BİLGİSİ DERSİNİ 
cümlelerden hangisi görüş bildirmektedir?  OKUYANLAR AŞAĞIDAKİ SORULARI CEVAP­ 
LAYACAKLAR. OKUMAYANLAR BUNUN 
I. Bu yaz ailemle Kapadokya’ya gittim. 
YERİNE, AYNI NUMARALI SOSYAL BİLGİLER 
II. Kapadokya üç bölgeden oluşuyor. III. Bunlar 
SORULARINI CEVAPLAYACAKLAR. 
Göreme, Avanos, Ürgüp’tür. IV. Bu bölgelerin 
her biri ayrı güzellikte ve sanki masalın 
içindeymişiz gibi …  8.  Hz. Muhammed hicret ettiğinde Medine’de Arap 
ve Yahudi kabileleri vardı. Araplardan bazıları 
A) I  B) II  C) III  D) IV  Müslüman olmuş bazıları ise geleneksel 
dinlerini sürdürüyordu. Hz. Muhammed, tüm bu 
gruplar arasında barış ve güven ortamını 
sağlayan bir antlaşma gerçekleştirdi. 
Bu olay Hz. Muhammed’in en çok hangi 
yönünü ortaya koymaktadır? 

A) Toplumsal barışa önem vermesi 
B) İnsanların eşitliğini öne çıkarması 
C) Zaman ve ortamı iyi değerlendirmesi 
D) Güvenilirliği ile tanınması 

7.  6. sınıf öğrencisi Aylin’e, öğretmeni sosyal  DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİNİ 


bilgiler dersinde “Yaşadığımız bölgenin iklimi”  OKUMAYANLAR, AŞAĞIDAKİ SOSYAL BİLGİ­ 
konulu araştırma ödevi verdi. Aylin çalışmasına  LER SORULARINI CEVAPLAYACAKLAR. DİN 
konuyla ilgili kaynakları araştırmayla başladı.  KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİNİ 
Kaynaklardan elde ettiği bilgileri sınıflandırdı.  OKUYANLAR CEVAPLAMAYACAKLAR. 
Daha sonra topladığı verilerle araştırma metnini 
oluşturdu. 
8.  Aşağıdaki diyagramda İlk Çağda İyonyalıların 
Aylin’in yaptığı bu çalışmada aşağıdaki  gerçekleştirdiği bazı gelişmeler verilmiştir: 
araştırma basamaklarından hangisi 
uygulanmamıştır?  Hipokrat ‘ın  Heredot’un  Tales’in, ilk kez 

A) Konuyu belirleme 
tıbbın 
temelini 
atması 

ilk tarih 
yazarı 
olması 
+
Güneş 
tutulmasını 
hesaplaması 
=  ? 
B) Varsayımlar ileri sürme  ……….. 
C) Veri toplama 
D) Metni oluşturma  Buna göre, diyagramdaki “?” yerine aşağıdaki 
yargılardan hangisi getirilmelidir? 

A) Bilimsel çalışmalarda öncülük etmişlerdir. 
B) Astronomi alanında ileri gitmişlerdir. 
C) Büyük üniversiteler açmışlardır. 
D) Tarih eğitimine ve öğretimine önem 
vermişlerdir. 

SOSYAL BİLGİLER TESTİ BİTTİ. 
YABANCI DİL TESTİNE GEÇİNİZ. 

­11­ 
6. SINIF  YABANCI DİL TESTİ  B 
İNGİLİZCE  3.  Konuşma balonunda boş bırakılan yere uygun 
olan ifade aşağıdakilerden hangisidir? 
1.  Konuşma balonunda boş bırakılan yere uygun 
olan ifade aşağıdakilerden hangisidir?  I’m David.  ……………….
What’s your name? 

12 1 
11
10  2 


8  4 
Good ……… 
7  6  5 

A) I’m from England. 
B) My name’s Filiz. 
C) We’re thirteen years old. 
D) Fine, thank you, and you? 
A)  morning  B) night 
C) evening  D) afternoon 

4.  Aşağıda verilen kelimeler sınıflandırıldığında 
hangisi diğerlerinden farklıdır? 
2.  Resimdeki çocukların içinde bulunduğu 
mevsim aşağıdakilerden hangisidir? 
A) dog  B) monkey 
C) cat  D) glass 

5.  Resme uygun 
ifadenin yer aldığı 
seçeneği 
A) summer  B) autumn  işaretleyiniz. 
C) winter  D) spring 

A) be quiet  B) stand up 
C) sit down  D) open your books 

­12­ 
6. SINIF  YABANCI DİL TESTİ  B 
6.  Aşağıdaki resimlerin İngilizce karşılıklarının ilk 
harflerini yan yana getirdiğinizde bir renk adı 
çıkacak. Bu renk aşağıdakilerden hangisidir? 

A) brown  B) green  C) black  D) white

­13­ 
6. SINIF  YABANCI DİL TESTİ  B 
ALMANCA 

1.  Aşağıdaki cümlede boş bırakılan yere uygun 
düşen ifade aşağıdakilerden hangisidir? 
“………. Stunden hast du am Montag?” 

A) Wann  B) Wie viele 
C) Was  D) Wie 

2.  Aşağıdaki diyalogda boş bırakılan yere uygun 
olan ifadeyi işaretleyiniz. 

Ayşe, wie heibt  Das ist …. ….
das auf Deutsch? 

A) ein Heft  B) ein Bild 
C) ein Buch  D) eine Schultasche 

3.  Aşağıdaki diyalogda boş bırakılan yere uygun 
olan ifadeyi işaretleyiniz. 

Was machst  Ich …….. 
du Fatma?  Deutsch, Ali. 

A) lernen  B) lerne  C) lernst  D) lernt 

­14­ 
6. SINIF  YABANCI DİL TESTİ  B 
4.  “Es ist 2 Uhr (zwei Uhr).” İfadesini gösteren  FRANSIZCA 
şekil aşağıdakilerden hangisidir? 
1.  Resme göre cümledeki 
boşluklara gelecek uygun 
A)  12  1  B)  12  1 
11 

11  ifadeler sırasıyla hangi 
10  10  2 
9  3  9  3 
seçenekte verilmiştir? 
8  4  8  4 
7  6  5  7  6  5 

C)  11 
12  1  D)  12  1 
2  11  “Il a les cheveux ……… . Il porte des ……. . Il 
10  10  2 
9  3  9  3 
est ……… .” 
8  4  8  4 
7  6  5  7  6  5  A) courts / moustaches / heureux 
B) courts / lunettes / heureux 
C) longs / lunettes / triste 
D) longs / moustaches / heureux 

5.  “Elke kommt aus Deutschland. ………. 
kommst du?” cümlesinde boş bırakılan yere 
uygun düşen sözcük aşağıdakilerden 
2.  ­ Quelle heure est­il? 
­ Il est six heures. 
hangisidir? 
Diyalogda belirtilen saati gösteren seçeneği 
A) Woher  B) Wie  C) Wer  D) Was  işaretleyiniz. 

A)  12  1  B)  12  1 


11  11 
10  2  10  2 
9  3  9  3 
8  4  8  4 
7  6  5  7  6  5 

C)  D) 
12  1  12  1 
11  11
10  2  2 
10 
9  3  9  3 
8  4  8  4 
7  6  5 
6.  “Hallo, ich ……… Heidi. Ich …… Jahre alt.”  7  6  5 
cümlesinde boş bırakılan yerlere uygun düşen 
sözcükler aşağıdakilerden hangisidir? 

A) heiβt / sind  B) heiβen / sein 
C) heiβe / bin  D) heiβt / bist 

3.  Farklı olanı bulunuz. 

A) coiffeur  B) fleur 
C) médecin  D) journaliste 

­15­ 
6. SINIF  YABANCI DİL TESTİ  B 
4.  Sayı dizisindeki boşluğa gelecek olan rakamlar 
hangi seçenekte verilmiştir? 

?  douze  quatorze  ?  dix­huit

A) dix ­ onze  B) onze ­ treize 
C) onze ­ seize  D) dix ­ seize 

5.  Aşağıda karışık olarak verilmiş olan 
kelimelerden oluşan cümlenin doğru 
sıralanmış hâli hangi seçenekte verilmiştir? 
“seize – as – ans – tu” 

A) Tu as seize ans  B) Tu seize as ans 
C) Tu as ans seize  D) Tu ans as seize 

6.  Aşağıdaki cümledeki boşluklara gelebilecek 
uygun ifadeyi veren seçeneği işaretleyiniz. 
Je …… turque et j' ….. 15 ans. 

A) est – ai  B) es – suis 
C) suis – ai  D) êtes ­ as 

TEST BİTTİ. 
CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ. 

­16­ 
6. SINIF  YABANCI DİL TESTİ  B 

Soracağınız bir şey var mı? Varsa şimdi sorunuz; sınav başladıktan sonra sorularınıza cevap 
verilmeyecektir.Hazır mısınız? 
Sınav, okulun bütün salonlarında aynı anda başlayacağı için başlama zilini beraberce bekleyelim. 
Hepinize başarılar dileriz. 
(Salon başkanı başlama ve bitiş saatini tahtaya yazacaktır.) 

Bu  testin  her  hakkı  saklıdır.  Hangi  amaçla  olursa  olsun,  testlerin  tamamının  veya  bir  kısmının 
Millî  Eğitim  Bakanlığı  Eğitim  Teknolojileri  Genel  Müdürlüğünün  yazılı  izni  olmadan  kopya 
edilmesi, fotoğraflarının çekilmesi, bilgisayar ortamına alınması, herhangi bir yolla çoğaltılması, 
yayımlanması  veya  başka bir amaçla kullanılması yasaktır. Bu yasağa uymayanlar, doğabilecek 
cezaî sorumluluğu ve testlerin hazırlanmasındaki malî külfeti peşinen kabullenmiş sayılır.

­17­ 
FEN ve  SOSYAL 
TÜRKÇE  MATEMATİK  TEKNOLOJİ  BİLGİLER  YABANCI 
TESTİ  TESTİ  TESTİ  TESTİ  DİL TESTİ 

1. C  1. D  1. A  1. C  1. B 


2. A  2. A  2. B  2. B  2. C 
3. D  3. D  3. D  3. B  3. B 
4. B  4. C  4. A  4. D  4. D 
5. A  5. A  5. B  5. C  5. A 
6. B  6. B  6. C  6. D  6. C
7. D  7. B  7. B  7. B 
8. A  8. C  8. A  8. A 
9. C 
10. C 

You might also like