Professional Documents
Culture Documents
6. T.C.
B
SINIF MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
6. SINIF SEVİYE BELİRLEME SINAVI PİLOT UYGULAMASI TEST KİTAPÇIĞI
27 ARALIK 2007 Saat: 10.00
Adayın Adı ve Soyadı :
Aday No (T.C. Kimlik No) :
DİKKAT: 1. Test kitapçıklarını kontrol ederek, baskı hatası olan kitapçığın değiştirilmesi için
salon sorumlularına başvurunuz.
2. Test kitapçığının ön ve arka yüzündeki açıklamaları okuyunuz.
3. Sınavda hesap makinesi, cep telefonu ve çağrı cihazı kullanılması yasaktır. Bu
cihazları sınav başlamadan önce salon başkanına teslim ediniz.
CEVAP KÂĞIDI İLE İLGİLİ AÇIKLAMA
1. Cevap kağıdı üzerine yapacağınız işaretlemelerde siyah kurşun kalemden başka kalem
kullanmayınız.
2. Cevap kâğıdındaki bilgilerin size ait olup olmadığını kontrol ediniz. Cevap kâğıdı
kullanılamayacak durumdaysa veya size ait değilse verilecek yedek cevap kâğıdına,
kimliğinizle ilgili bilgileri, salon başkanının açıklamalarına göre yazınız.
3. Kitapçık türünü cevap kâğıdınızın ilgili bölümüne mutlaka işaretleyiniz.
4. Cevap kâğıdında TÜRKÇE, MATEMATİK, FEN ve TEKNOLOJİ, SOSYAL BİLGİLER ve
YABANCI DİL testleri için beş ayrı sütun bulunmaktadır. Cevaplarınızı cevap kâğıdındaki ilgili
sütunlara aşağıdaki örnekte olduğu gibi yuvarlağı, dışına taşırmadan işaretleyiniz.
Yanlış karalamalarınızı düzeltirken yuvarlağın içini temizce siliniz.
ÖRNEK KODLAMA
A B C D
TEST KİTAPÇIĞI İLE İLGİLİ AÇIKLAMA
1. Bu test kitapçığında TÜRKÇE testinde 10, MATEMATİK testinde 8, FEN ve TEKNOLOJİ
testinde 8, SOSYAL BİLGİLER testinde 8 ve YABANCI DİL testinde 6 olmak üzere toplam
40 soru bulunmaktadır. Testin tümü için verilen cevaplama süresi 50 dakikadır.
2. Her sorunun dört seçeneği vardır. Dört seçenekten sadece bir tanesi doğru cevaptır. Doğru
bulduğunuz seçeneği cevap kâğıdında o soru için ayrılan yerde bularak işaretleyiniz.
3. Size ayrı bir karalama kâğıdı verilmeyecektir. Test kitapçığınızın içindeki boş alanları
karalama yapmak için kullanabilirsiniz.
4. Cevabını bilmediğiniz sorular üzerinde fazla zaman kaybetmeden diğer sorulara geçiniz.
Zamanınız kalırsa bu sorulara daha sonra dönebilirsiniz.
5. Puanlamada her soru grubu için yanlış cevap sayısının üçte biri, doğru cevap sayısından
çıkarılarak geçerli cevaplara karşı gelen ham puan tespit edilecektir. Bu nedenle rastgele
cevaplama yapmayınız.
6. Sınavın bitiminde cevap kâğıdınızı ve soru kitapçığınızı salon sorumlularına teslim etmeyi
unutmayınız.
BAŞLAYINIZ DENİLMEDEN TEST KİTAPÇIĞINI AÇMAYINIZ.
6. SINIF TÜRKÇE TESTİ B
1. Nuran - Canlı ve cansız varlıkları, duyguları, 3.
düşünceleri ve çeşitli durumları
bildiren kelimelere isim denir.
Ayhan - O zaman “ağaç, insan, yürü, hüzün”
gibi kelimeler isim midir?
Nuran - Evet, söylediğin kelimelerden biri
hariç, diğerleri isimdir. Şiirlerini okuyunca onun Onlarca boş yaprağın
Ayhan - Hangisi isim değil? ne kadar yetenekli arasında birkaç şiir
biri olduğunu anladım. gördüm.
Nuran - ………………………………………. 1 2
Bu konuşmaya göre Nuran’ın Ayhan’a cevabı
aşağıdakilerden hangisi olmalıdır?
Şiirlerini yazdığı defteri
bana uzattı.
2. 5
İnsanlar çöplerini çöp
kutusuna atmayı öğrendi ama
keşke bir de içine atmayı Trenin kalkması için vagonların anlamlı bir
öğrenebilseler… paragraf oluşturması gerekmektedir. Buna göre
doğru sıralama aşağıdakilerden hangisidir?
3 4 1 5 2
A)
3 2 1 4 5
B)
1 4 5 3 2
C)
5 3 2 1 4
D)
Bu resme göre aşağıdakilerden hangisi
söylenebilir?
A) Müzik Aletleri
B) Şarkılı Şehir
C) Bizim Türkülerimiz
D) Sokak Çalgıcıları
2
6. SINIF TÜRKÇE TESTİ B
5. İnsan dünyaya iyimser olarak gelmektedir.
Küçük çocukların tatlı hayaller içinde büyü
düklerini hatırlayacak olursanız bu sözün
doğruluğuna inanırsınız sanıyorum. Sonradan
kötümser olduğumuza göre dostlarımızı
iyimser insanlardan seçelim. Neşe bulaşır,
derler. Onların neşeleri bize bulaşır, hayata
hoş tarafından bakmaya alışacağımız için
kötümserliğimizden eser kalmaz belki.
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdaki
lerden hangisidir?
A) Dostlar, iyimser insanlardan seçilmelidir.
B) İyimser insanlar başkalarını neşelendirir.
C) İnsan dünyaya iyimser olarak gelir.
D) Hayata iyimser bir gözle bakılmalıdır.
6. Okumak; insan için bir zevk, bir eğlence, aynı
zamanda eğitici bir etkinliktir. Bilgilerimizi
artırarak, zihnimizi işleterek; düşüncemizi,
görüşümüzü genişletir. Ne var ki, okumak bir
araçtır, amaç değil. Bize kavrayış üstünlüğü,
duygu inceliği, olgunluk kazandırmayan bir
okumanın ne önemi olabilir?
Bu parçada “okuma” ile ilgili aşağıdakilerden
hangisine değinilmemiştir?
A) Eğlenceli ve eğitici olduğuna
B) Önemli bir amaç olduğuna
C) Davranışları etkilediğine
D) Düşünme yeteneğini geliştirdiğine
3
6. SINIF TÜRKÇE TESTİ B
7. Ayşe, Ali ve Zeynep, eski komşuları İbrahim 8. Kalbim mutluluktan fırlayacaktı. İyileşecektim.
Efendi’nin özelliklerinden söz etmektedirler. Artık her şey daha güzel olacaktı. Bütün eski
acılarım ve kalp sızılarım yüzümü aydınlatan,
İhtiyacı olan birisine kalbimin hızla çarpmasını sağlayan büyük bir
yardım etmek İbrahim mutluluğa dönüşmüştü. İyi bir yazar olma
Efendi’ye hiçbir hayalimi artık gerçekleştirebilecektim.
zaman ağır gelmezdi. Onun yanına gelen, der
dini kendi derdiymiş gibi Yazara yöneltilmiş aşağıdaki sorulardan
paylaşan birini bulmanın
ve içini dökmüş olmanın
hangisinin cevabı bu parçada yoktur?
rahatlığı içinde oradan
ayrılırdı. A) Başkaları tarafından takdir edilmek istiyor
Bu gibi şeyler musunuz?
için her zaman B) Geçmişteki acılarınızı ve üzüntülerinizi
vakti ve parası mutluluğa çeviren ne oldu?
vardı.
C) Sağlığınızın iyiye doğru gitmesi sizi nasıl
etkiledi?
D) Hayatta gerçekleştirmek istediğiniz bir
hedefiniz var mı?
9.
Hayır, veremem.
Bana biraz
Ben bütün yaz ça
yiyecek verir
lışıp kışa yiyecek
misin?
hazırlarken sen ne
yaptın?
Bu konuşmada İbrahim Efendi ile ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
A) Yardımsever olduğu
B) Başkalarının dertleriyle dertlendiği
C) İnsanların sıkıntılarını azalttığı
D) Şakacı bir kişi olduğu
Öyleyse şimdi de
Gece gündüz gidip oyna biraz.
durmadan şarkı
söyledim.
Bu fablda insana ait özelliklerden hangisi
yoktur?
A) Konuşma B) Eleştirme
C) Takdir etme D) İlgisiz kalma
4
6. SINIF TÜRKÇE TESTİ B
10. Geçen hafta mahallemizde ……… bir mağaza
açıldı.
Bu cümlenin kişisel duygu ve düşünce ifade
etmemesi için boş bırakılan yere aşağıda
kilerden hangisi getirilmelidir?
TÜRKÇE TESTİ BİTTİ.
MATEMATİK TESTİNE GEÇİNİZ.
5
6. SINIF MATEMATİK TESTİ B
1. 4. Tablodaki boş
- kutuların içine birer
3
tam sayı
yerleştirildiğinde satır, -
Sayı doğrusu boyunca ilerleyen bir karınca, 1
-7 noktasından hareket edip 12 noktasında sütun ve köşegen
lerdeki sayıların -
bulunan buğdaya ulaşıyor. Bu karınca kaç 2
toplamları eşit oluyor. 5
birim ilerlemiştir?
Buna göre, yerine
A) 5 B) 7 C) 12 D) 19 hangi sayı gelmelidir?
A) - 7 B) - 4 C) - 3 D) 0
Afyon Ankara
3. A) 71 97
B) 94 54
C) 82 70
D) 70 88
Beril, yukarıdaki şemayı çizerken kümelerin
isimlerini yazmayı unutmuştur. A \ B = {n, o, p}
olduğu bilindiğine göre, B kümesi aşağıda
kilerden hangisidir?
A) {k, l, n, o, p} B) {n, o, p, a, b, c}
C) {a, b, c} D) {a, b, c, k, l}
6
6. SINIF MATEMATİK TESTİ B
6. K, L ve N projelerine 8. Aralık ayının ilk haftasında Ankara için yapılan
katılan öğrencilerin hava tahmin raporuna göre, hava sıcaklığı
isimleri yandaki çarşamba gününden sonra sürekli artacaktır.
Venn şeması ile Bu haftanın sıcaklık değerlerini gösteren grafik
verilmiştir. aşağıdakilerden hangisi olabilir?
Aşağıdaki
grafiklerden hangisi A)
bu projelere katılan
öğrencilerin
sayılarını
göstermektedir?
A) B)
B)
C) D)
C)
7. Bir dosya kâğıdı şekildeki gibi eş karesel
bölgelere ayrılıyor ve belirtilen çizgi boyunca
kesilmek isteniyor. Büyük parçanın kaç eş
karesel bölgeden oluşacağı, aşağıdaki
işlemlerden hangisi ile bulunabilir?
D)
Bir çitanın hareketini inceleyen gözlemci,
çitaya ait aşağıdaki yol – zaman grafiğini elde
ediyor.
Yol (m)
60
20
Bu etkinliğe göre, Zeynep’in aşağıda
0 çıkardığı sonuçlardan hangileri doğrudur?
2 4 6 Zaman (s)
I. K dinamometresi ile daha ağır kitapları
ölçebilirim.
Bu grafiğe göre, aşağıdaki ifadelerden hangileri II. Daha hassas ölçüm yapmak istediğimde L
doğrudur? dinamometresini kullanmalıyım.
III. Üç tane Fen ve Teknoloji ders kitabının
I. 0 2 saniye arasında sürati 10 m/s’dir.
ağırlığını M dinamometresi ile ölçebilirim.
II. 2 4 saniye arasında hareket enerjisi vardır.
III. 4 6 saniye arasında sürati 30 m/s’dir.
A) Yalnız I B) I II
C) II III D) I II III
A) Yalnız I B) I III
C) II III D) I II III
7
6. SINIF FEN ve TEKNOLOJİ TESTİ B
3. 4. Aşağıda numaralandırılmış kutucuklarda bazı
Kütle Çekimi
elementlerin tanecik modelleri verilmiştir.
Hangi kutucuklardaki tanecik modelleri aynı
sebep olu elementi temsil eder?
1 2
birimidir
1
3 4
çeşididir
3
5 6
birimidir
KUVVET
A) 1 ve 4 B) 1, 4 ve 5
C) 5 ve 6 D) 2, 3 ve 6
sahiptir
Doğrultu Yö 2
5. Aynı miktarda alınan X ve Y maddeleri özdeş
pistonlu kaplara konuluyor. Bu maddelere eşit
Öğretmen, “kuvvet” konusu ile ilgili yukarıdaki kuvvet uygulandığında Y maddesinin sıkıştı
kavram haritasını, numaralandırılmış kısımlarını rılabildiği, X’in ise sıkıştırılamadığı gözleniyor.
boş bırakarak tahtaya çiziyor. 1, 2 ve 3 kutucuk
larına yazılacak kavramlar için söz alan dört Bu gözleme bağlı olarak X ve Y maddelerini
öğrenci aşağıdaki seçenekleri oluşturuyor. oluşturan tanecikler ile ilgili aşağıdakilerden
hangisi söylenebilir?
Buna göre, hangi seçenekte bu kavramlar
doğru olarak verilmiştir? A) X maddesi bütünsel, Y maddesi ise tanecikli
yapıya sahiptir.
1 2 3 B) Y maddesini oluşturan tanecikler arasındaki
A) Yerçekimi Kütle Kilogram boşluk daha fazladır.
B) Kütle Büyüklük Dinamometre C) X maddesini oluşturan taneciklerin arasında
C) Ağırlık Dinamometre Newton boşluk yoktur.
D) Ağırlık Büyüklük Newton D) X ve Y maddelerini oluşturan tanecikler
arasındaki boşluk aynıdır.
8
6. SINIF FEN ve TEKNOLOJİ TESTİ B
6. 7.
Sivilcesinin Utangaç Dikkatinin
çıkması olması dağılması
1 2 3
4 5 6
Sık sık
Yalnız
Kilo artışı kararsızlık
kalma isteği
yaşaması
7 8 9
Yukarıdaki tabloda, Ayşe’nin ergenlik döne
minde yaşadığı bazı değişimler verilmiştir.
Fasulyenin hayat döngüsü Hangi numaralı değişimler Ayşe’nin bedensel
gelişimiyle ilgilidir?
Emel, fasulyenin hayat döngüsünün aşama
larını gösteren resimleri kâğıtlara yapıştır A) 1, 3, 4 B) 1, 6, 7 C) 2, 3, 6 D) 5, 8, 9
dığında, bir resmin eksik kaldığını görüyor.
Buna göre, Emel eksik kalan resmin yerine
aşağıdaki tablodan kaç numaralı resmi
seçmelidir?
8.
Ribozom
Hücre zarı
Çekirdek
Koful
Mitokondri
Tablo
Yukarıda verilen hücrenin kısımlarını inceleyen
Mehmet, bu hücreye sahip olan canlı ile ilgili
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
olarak hangi yorumu yapamaz?
A) Kendi besinini yaptığı
B) Solunum yaptığı
C) Kalıtsal maddeye sahip olduğu
D) Dış ortamla madde alışverişinin olduğu
FEN ve TEKNOLOJİ TESTİ BİTTİ.
SOSYAL BİLGİLER TESTİNE GEÇİNİZ.
9
6. SINIF SOSYAL BİLGİLER TESTİ B
3. K A R A D E N İ Z
1.
Sinop
Ben Frigli bir çiftçiyim. Topraklarımı sabanla
işliyorum. Sabanımı dikkatli kullanmalıyım.
Çünkü benim ülkemin kanunlarında ekili
araziye zarar verene ve sabanı kırana çok ağır
cezalar verilir.
Mersin
0 200 km
A K D E N İ Z
Haritadaki il merkezlerinden Mersin’in ortalama
sıcaklığı Sinop’tan yüksektir.
Bu durum Mersin ve Sinop illerinin hangi özel
liğinin farklı olmasından kaynaklanmaktadır?
A) Bitki örtülerinin
B) Ekvator’a yakınlıklarının
C) Denize göre konumlarının
D) Bulundukları yükseltilerin
Frigli çiftçinin konuşmasında aşağıdakilerden
hangileri arasındaki etkileşim vurgulanmıştır?
A) Sanat Edebiyat B) Tarım Mimari
C) Tarım Hukuk D) Edebiyat Hukuk
4. Çatalhöyük, 9000 yıl önce Konya yöresinde
düz ve verimli alanların yanında kurulan, ilk
ev mimarisi ile ilk dinsel yapılara ait
kalıntıların bulunduğu merkezlerden biridir.
Sadece metinden yararlanarak Çatalhöyük
için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Ticaret hayatının canlı olduğu
B) Küçükbaş hayvancılık yaptıkları
2. Atatürk; “Büyük devletler kuran atalarımız, C) Tarım için sulama kanalları yaptıkları
büyük ve kapsamlı medeniyetlere de sahip D) Yerleşik hayat sürdürdükleri
olmuştur. Bunu aramak, incelemek Türkiye’ye
ve dünyaya bildirmek bizler için bir borçtur.
Türk çocuğu ecdadını tanıdıkça, daha büyük
işler yapmak için kendinde kuvvet bulacaktır.”
demiştir.
Aşağıdakilerden hangisi, Atatürk’ün sözünde 5. Aşağıda verilen ölçeklerle Türkiye’nin iki farklı
belirttiği amaçlar doğrultusunda çalışmalar haritası çizilmiştir.
yapmak üzere açılmış kurumlardan biridir? I. haritanın ölçeği ® 1 : 200.000
II. haritanın ölçeği ® 1 : 1.000.000
A) Türk Dil Kurumu
Bu haritalar için aşağıdakilerden hangisi
B) Türk Tarih Kurumu
söylenemez?
C) Ankara Yüksek Ziraat Enstitüsü
D) Ankara Hukuk Mektebi
A) I. haritada daha fazla ayrıntı gösterilir.
B) II. harita için daha küçük kâğıt kullanılır.
C) II. haritanın ölçeği daha büyüktür.
D) Arazideki 2 km, I. haritada 1 cm ile gösterilir.
10
6. SINIF SOSYAL BİLGİLER TESTİ B
6. Aşağıda verilen parçadaki numaralandırılmış DİN KÜLTÜRÜ VE AHLÂK BİLGİSİ DERSİNİ
cümlelerden hangisi görüş bildirmektedir? OKUYANLAR AŞAĞIDAKİ SORULARI CEVAP
LAYACAKLAR. OKUMAYANLAR BUNUN
I. Bu yaz ailemle Kapadokya’ya gittim.
YERİNE, AYNI NUMARALI SOSYAL BİLGİLER
II. Kapadokya üç bölgeden oluşuyor. III. Bunlar
SORULARINI CEVAPLAYACAKLAR.
Göreme, Avanos, Ürgüp’tür. IV. Bu bölgelerin
her biri ayrı güzellikte ve sanki masalın
içindeymişiz gibi … 8. Hz. Muhammed hicret ettiğinde Medine’de Arap
ve Yahudi kabileleri vardı. Araplardan bazıları
A) I B) II C) III D) IV Müslüman olmuş bazıları ise geleneksel
dinlerini sürdürüyordu. Hz. Muhammed, tüm bu
gruplar arasında barış ve güven ortamını
sağlayan bir antlaşma gerçekleştirdi.
Bu olay Hz. Muhammed’in en çok hangi
yönünü ortaya koymaktadır?
A) Toplumsal barışa önem vermesi
B) İnsanların eşitliğini öne çıkarması
C) Zaman ve ortamı iyi değerlendirmesi
D) Güvenilirliği ile tanınması
A) Konuyu belirleme
tıbbın
temelini
atması
+
ilk tarih
yazarı
olması
+
Güneş
tutulmasını
hesaplaması
= ?
B) Varsayımlar ileri sürme ………..
C) Veri toplama
D) Metni oluşturma Buna göre, diyagramdaki “?” yerine aşağıdaki
yargılardan hangisi getirilmelidir?
A) Bilimsel çalışmalarda öncülük etmişlerdir.
B) Astronomi alanında ileri gitmişlerdir.
C) Büyük üniversiteler açmışlardır.
D) Tarih eğitimine ve öğretimine önem
vermişlerdir.
SOSYAL BİLGİLER TESTİ BİTTİ.
YABANCI DİL TESTİNE GEÇİNİZ.
11
6. SINIF YABANCI DİL TESTİ B
İNGİLİZCE 3. Konuşma balonunda boş bırakılan yere uygun
olan ifade aşağıdakilerden hangisidir?
1. Konuşma balonunda boş bırakılan yere uygun
olan ifade aşağıdakilerden hangisidir? I’m David. ……………….
What’s your name?
12 1
11
10 2
3
9
8 4
Good ………
7 6 5
A) I’m from England.
B) My name’s Filiz.
C) We’re thirteen years old.
D) Fine, thank you, and you?
A) morning B) night
C) evening D) afternoon
4. Aşağıda verilen kelimeler sınıflandırıldığında
hangisi diğerlerinden farklıdır?
2. Resimdeki çocukların içinde bulunduğu
mevsim aşağıdakilerden hangisidir?
A) dog B) monkey
C) cat D) glass
5. Resme uygun
ifadenin yer aldığı
seçeneği
A) summer B) autumn işaretleyiniz.
C) winter D) spring
A) be quiet B) stand up
C) sit down D) open your books
12
6. SINIF YABANCI DİL TESTİ B
6. Aşağıdaki resimlerin İngilizce karşılıklarının ilk
harflerini yan yana getirdiğinizde bir renk adı
çıkacak. Bu renk aşağıdakilerden hangisidir?
13
6. SINIF YABANCI DİL TESTİ B
ALMANCA
1. Aşağıdaki cümlede boş bırakılan yere uygun
düşen ifade aşağıdakilerden hangisidir?
“………. Stunden hast du am Montag?”
A) Wann B) Wie viele
C) Was D) Wie
2. Aşağıdaki diyalogda boş bırakılan yere uygun
olan ifadeyi işaretleyiniz.
Ayşe, wie heibt Das ist …. ….
das auf Deutsch?
A) ein Heft B) ein Bild
C) ein Buch D) eine Schultasche
3. Aşağıdaki diyalogda boş bırakılan yere uygun
olan ifadeyi işaretleyiniz.
Was machst Ich ……..
du Fatma? Deutsch, Ali.
14
6. SINIF YABANCI DİL TESTİ B
4. “Es ist 2 Uhr (zwei Uhr).” İfadesini gösteren FRANSIZCA
şekil aşağıdakilerden hangisidir?
1. Resme göre cümledeki
boşluklara gelecek uygun
A) 12 1 B) 12 1
11
2
11 ifadeler sırasıyla hangi
10 10 2
9 3 9 3
seçenekte verilmiştir?
8 4 8 4
7 6 5 7 6 5
C) 11
12 1 D) 12 1
2 11 “Il a les cheveux ……… . Il porte des ……. . Il
10 10 2
9 3 9 3
est ……… .”
8 4 8 4
7 6 5 7 6 5 A) courts / moustaches / heureux
B) courts / lunettes / heureux
C) longs / lunettes / triste
D) longs / moustaches / heureux
5. “Elke kommt aus Deutschland. ……….
kommst du?” cümlesinde boş bırakılan yere
uygun düşen sözcük aşağıdakilerden
2. Quelle heure estil?
Il est six heures.
hangisidir?
Diyalogda belirtilen saati gösteren seçeneği
A) Woher B) Wie C) Wer D) Was işaretleyiniz.
C) D)
12 1 12 1
11 11
10 2 2
10
9 3 9 3
8 4 8 4
7 6 5
6. “Hallo, ich ……… Heidi. Ich …… Jahre alt.” 7 6 5
cümlesinde boş bırakılan yerlere uygun düşen
sözcükler aşağıdakilerden hangisidir?
A) heiβt / sind B) heiβen / sein
C) heiβe / bin D) heiβt / bist
3. Farklı olanı bulunuz.
A) coiffeur B) fleur
C) médecin D) journaliste
15
6. SINIF YABANCI DİL TESTİ B
4. Sayı dizisindeki boşluğa gelecek olan rakamlar
hangi seçenekte verilmiştir?
A) dix onze B) onze treize
C) onze seize D) dix seize
5. Aşağıda karışık olarak verilmiş olan
kelimelerden oluşan cümlenin doğru
sıralanmış hâli hangi seçenekte verilmiştir?
“seize – as – ans – tu”
A) Tu as seize ans B) Tu seize as ans
C) Tu as ans seize D) Tu ans as seize
6. Aşağıdaki cümledeki boşluklara gelebilecek
uygun ifadeyi veren seçeneği işaretleyiniz.
Je …… turque et j' ….. 15 ans.
A) est – ai B) es – suis
C) suis – ai D) êtes as
TEST BİTTİ.
CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.
16
6. SINIF YABANCI DİL TESTİ B
Soracağınız bir şey var mı? Varsa şimdi sorunuz; sınav başladıktan sonra sorularınıza cevap
verilmeyecektir.Hazır mısınız?
Sınav, okulun bütün salonlarında aynı anda başlayacağı için başlama zilini beraberce bekleyelim.
Hepinize başarılar dileriz.
(Salon başkanı başlama ve bitiş saatini tahtaya yazacaktır.)
Bu testin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir kısmının
Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğünün yazılı izni olmadan kopya
edilmesi, fotoğraflarının çekilmesi, bilgisayar ortamına alınması, herhangi bir yolla çoğaltılması,
yayımlanması veya başka bir amaçla kullanılması yasaktır. Bu yasağa uymayanlar, doğabilecek
cezaî sorumluluğu ve testlerin hazırlanmasındaki malî külfeti peşinen kabullenmiş sayılır.
17
FEN ve SOSYAL
TÜRKÇE MATEMATİK TEKNOLOJİ BİLGİLER YABANCI
TESTİ TESTİ TESTİ TESTİ DİL TESTİ