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ANLISIS DEL FODA DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA 0069 MACHU PICCHU MISIN

La institucin educativa 0069 Machu Picchu, localizada en el distrito de San Juan de Lurigancho, es un agente educativo que busca consolidar los valores ticos y morales de la futura sociedad, promoviendo as el desarrollo interno y externo de la comunidad mediante el aprendizaje de los nios brindndoles todas las facilidades para conseguirlo, teniendo en cuenta que la educacin es el pilar base para el desarrollo de las dems instituciones econmicas, sociales, polticas, entre otras. Por ello el estado juega un papel importante y conjuntamente con la poblacin deber oxigenar a nuestra institucin para conseguir lo trazado valorando su importancia. De esta manera lograr formar de nuestros educandos profesionales capaces de solucionar los diversos problemas que lleguen a surgir en nuestra sociedad. VISIN La institucin educativa 0069 Machu Picchu espera ser una institucin que trabaje mancomunadamente con la sociedad y el estado, contando con mas aulas, mejor infraestructura, materiales educativos, capacitacin de los docentes brindando una enseanza acorde a los nuevos tiempos para as alcanzar un desarrollo de capacidades y nivel competitivo de la comunidad. Teniendo como resultado de nuestros educandos profesionales capaces, competitivos y con valores, fiel reflejo de la formacin impartida. FORTALEZAS a) Servicios bsicos. b) Loza deportiva, para la prctica del deporte en los alumnos. c) Organizacin docente. d) Docentes capacitados con una buena educacin y un enfoque moderno e) Alumnos con ganas de estudiar. f) Padre de familia activos en colaboracin con los docentes en brindar una buena educacin al nio. g) Alumnado mixto, dndose una buena relacin de colaboracin en subgnero. h) Profesores entusiastas. i) Actividades culturales. j) Actividades deportivas.

PORTUNIDADES a) Concursos de conocimientos. b) Capacitacin docente. c) Reconocimientos pblicos. d) Olimpiadas escolares. e) Campeonatos deportivos. f) Feria de ciencias. g) Actividades para captar fondos. h) Mejorar la infraestructura. i) Estudios superiores puesto que los alumnos estn aptos para acceder a estos centros de educacin. DEBILIDADES a) Bajo nivel educativo. b) Mala capacitacin. c) Discriminacin de profesores puesto que entre docentes hay rivalidades de genero, etc. d) An no esta modernizado, ni es eficiente. e) Falta de materiales (alumnos). f) Falta de material pedaggico. g) Bajos recursos econmicos (alumnos). h) Falta de apoyo de los padresi) Mala organizacin de la APAFA. j) Falta de apoyo del comit de aula.

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