Você na tela: Criação audiovisual para a Internet
By Alex Moletta
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About this ebook
Em linguagem simples e acessível, Alex Moletta lança aqui um olhar mais atento a essas novas formas de elaboração, produção, interação e consumo dos produtos audiovisuais contemporâneos, apresentando os principais aspectos que envolvem a criação e a produção audiovisual para a internet. Além disso, elenca algumas referências tradicionais da linguagem e identifica as novas técnicas, formas e necessidades de produção de conteúdo para o público da cultura audiovisual na rede. Um livro prático do começo ao fim.
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Book preview
Você na tela - Alex Moletta
Ficha catalográfica
CIP-BRASIL. CATALOGAÇÃO NA PUBLICAÇÃO
SINDICATO NACIONAL DOS EDITORES DE LIVROS, RJ
M731v
Moletta, Alex
Você na tela [recurso eletrônico] : criação audiovisual para a internet / Alex Moletta. – São Paulo : Summus, 2019.
recurso digital
Formato: epub
Requisitos do sistema: adobe digital editions
Modo de acesso: world wide web
Inclui bibliografia
ISBN 978-85-323-1120-7 (recurso eletrônico)
1. Recursos audiovisuais. 2. Comunicação de massa - Inovações tecnológicas. 3. Vídeos para internet. 4. Youtube (Recurso eletrônico). 5. Livros eletrônicos. I. Título.
18-53111 ----------------------------------------CDD: 303.4833
---------------------------------------- CDU: 316.422:005.57
Vanessa Mafra Xavier Salgado - Bibliotecária - CRB-7/6644
Compre em lugar de fotocopiar.
Cada real que você dá por um livro recompensa seus autores
e os convida a produzir mais sobre o tema;
incentiva seus editores a encomendar, traduzir e publicar
outras obras sobre o assunto;
e paga aos livreiros por estocar e levar até você livros
para a sua informação e o seu entretenimento.
Cada real que você dá pela fotocópia não autorizada de um livro
financia o crime
e ajuda a matar a produção intelectual de seu país.
Folha de rosto
Você na tela
Criação audiovisual
para a internet
Alex Moletta
Créditos
VOCÊ NA TELA
Criação audiovisual para a internet
Copyright © 2019 by Alex Moletta
Direitos desta edição reservados por Summus Editorial
Editora executiva: Soraia Bini Cury
Assistente editorial: Michelle Campos
Projeto gráfico: Crayon Editorial
Capa: Alberto Mateus
Diagramação e produção de ePub: Santana
Summus Editorial
Departamento editorial
Rua Itapicuru, 613 – 7o andar
05006-000 – São Paulo – SP
Fone: (11) 3872-3322
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http://www.summus.com.br
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Atendimento ao consumidor
Summus Editorial
Fone: (11) 3865-9890
Vendas por atacado
Fone: (11) 3873-8638
Fax: (11) 3872-7476
e-mail: vendas@summus.com.br
SUMÁRIO
Capa
Ficha catalográfica
Folha de rosto
Créditos
Apresentação
Introdução
Capítulo 1 • Breve história do audiovisual e da internet
Capítulo 2 • Fundamentos da linguagem audiovisual
Sobre a estética
Capítulo 3 • Roteiro: a história a ser contada
Capítulo 4 • Direção: como gravar suas imagens
Capítulo 5 • Fotografia
Capítulo 6 • Áudio: como trabalhar a linguagem sonora
Capítulo 7 • Montagem: o processo de edição e finalização
Capítulo 8 • Produção: sobre a interação com a audiência
Capítulo 9 • Criação: a produção de vídeos com smartphones
Capítulo 10 • Aplicativos: sobre ferramentas para a criação e produção audiovisual
Capítulo 11 • Gêneros: os vídeos mais populares do YouTube
Gameplay
Vlog
Tutoriais
Unboxing
Review
DIY
Time-lapse
Paródia
Capítulo 12 • YouTube: como criar vídeos para um canal
Escolher o tema para o canal
Personalizar o perfil do canal
Pensar a estrutura do episódio
Produzir uma lista de conteúdo
Criar reservas de vídeos produzidos
O título do vídeo
A miniatura do vídeo
A tela final e a teia de vídeos
Capítulo 13 • Como publicar e classificar seu vídeo
Capítulo 14 • Fator de ranqueamento do YouTube
Capítulo 15 • Taxa de retenção
Capítulo 16 • Monetização dos vídeos
Capítulo 17 • Direitos autorais no YouTube
Capítulo 18 • Quer obter uma segunda opinião sobre tudo isso?
Capítulo 19 • Concluindo
Capítulo 20 • Para saber mais
Referências de canais do YouTube
Referências de pesquisa
Glossário
APRESENTAÇÃO
Vamos começar com uma
pergunta simples: nos dias atuais, o que existe em comum entre uma criança de 2 anos e um adolescente na faixa dos 13? Ambos assistem a vídeos on-line em dispositivos móveis.
Vivemos um período de mudanças nas práticas de criação, produção e exibição do audiovisual, mudanças essas que não estão sendo promovidas pelos grandes veículos de comunicação, mas pela audiência, formada sobretudo por usuários de internet.
Na última década, presenciamos o encontro dos nativos digitais, uma geração que nasceu e cresceu habituada ao uso da tecnologia em sua vida, com a massificação das redes sociais. A nova tecnologia permitiu que pessoas comuns pudessem produzir os próprios vídeos e postá-los nas redes. A interação entre realizador e público se estabelece agora numa intensidade sem precedentes. Realizadores audiovisuais hoje têm seguidores
e milhões de visualizações em suas produções de vídeo. Esse movimento passou a gerar receita, chamando a atenção do mercado. Seguidores começaram a dar sua opinião, criticar e pautar as novas produções, que se tornaram semanais ou diárias para atender à demanda do público.
O YouTube, segundo dados da própria plataforma, tem hoje mais de um bilhão de usuários – quase um terço de toda a internet global –, atingindo, em média, um bilhão de horas assistidas por dia. No Brasil, o número de usuários passa de 98 milhões, tendo 35 milhões deles aderido à plataforma somente nos últimos dois anos. Mais da metade dessas visualizações é feita em dispositivos móveis. Para onde estamos indo? Ainda não se sabe, mas o caminho vem sendo pavimentado pela tecnologia e pela sociedade.
Por esses motivos, esta obra tem por objetivos:
•lançar um olhar mais atento a essas novas formas de elaboração, produção, interação e consumo dos produtos audiovisuais contemporâneos;
•refletir sobre as novas dinâmicas de criação audiovisual que estão sendo construídas pelas demandas dos próprios realizadores e não mais por uma vertente tradicional histórica ou acadêmica;
•estabelecer um diálogo simples e direto com os interessados em estudar, analisar ou produzir audiovisual para a internet;
•orientar e organizar o potencial de criação e de conhecimento que os jovens, há tempos, vêm adquirindo com o uso constante e natural dessas novas tecnologias, possibilitando um aprimoramento de sua capacidade de realização e um fortalecimento de seu senso crítico.
A fim de tornar a leitura mais didática e interativa, ao longo do texto há QR codes para interação com dispositivos móveis e termos em destaque que serão explicados em um glossário no final do livro.
Boa leitura.
INTRODUÇÃO
O audiovisual desenvolveu sua
linguagem técnica, suas metodologias e seus meios de produção baseado nos fundamentos do cinema e, posteriormente, da televisão. Segundo o filósofo e teórico da comunicação Marshall McLuhan (1971), o conteúdo de um meio é sempre outro meio. A ‘mensagem’ de qualquer meio é a mudança de padrão que ele introduz na sociedade, acelerando ou ampliando os processos já existentes
. Em seu livro Os meios de comunicação como extensões do homem, ele já vislumbrava o que viria a acontecer décadas mais tarde.
No que tange ao audiovisual para a internet, ainda não há um formato próprio ou bem definido para o veículo. Ele está se moldando, se construindo, atendendo às próprias demandas. Essa linguagem se apropriou dos conteúdos, formatos de criação e produção tanto do cinema quanto da televisão, e os introduziu na massa da sociedade conectada às redes sociais, ampliando exponencialmente as possibilidades de produção existentes até então.
Antes da internet, as obras audiovisuais mais populares eram: filmes de longa-metragem, médias e curtas-metragens, dos gêneros ficção ou documentários, programas variados de TV, telenovelas, minisséries, séries de TV e os programas seriados. Hoje, temos uma verdadeira profusão de novos gêneros e formatos híbridos de diversas linguagens da cultura pop, entre elas a linguagem de quadrinhos, literatura, animação, fotografia, videoclipes musicais, charges e artes plásticas, gráficas e visuais – e todos se misturam à tradicional linguagem narrativa audiovisual.
Uma