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    Bionik: Innovative Aufgaben für die Sekundarstufe I
    Bionik: Innovative Aufgaben für die Sekundarstufe I
    Bionik: Innovative Aufgaben für die Sekundarstufe I
    Ebook97 pages30 minutes

    Bionik: Innovative Aufgaben für die Sekundarstufe I

    By Books on Demand

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    About this ebook

    Das Heft 7 „Bionik – Innovative Aufgaben für die Sekundarstufe I“ enthält 18 Materialien zu unterschiedlichen Anwendungen der Bionik. Sie entstanden in Kooperation mit Dr. Martin Gülpen vom Biologischen Bildungszentrum „Schule Natur“ im Grugapark Essen zum IdeenPark von ThyssenKrupp 2012.
    Der IdeenPark wird von der ThyssenKrupp AG in Kooperation mit Partnern aus Wissenschaft, Wirtschaft, Gesellschaft und Medien organisiert und richtet sich an Jugendliche, Familien und Schülerinnen und Schüler. Er soll im Rahmen der Initiative „Zukunft Technik entdecken“ den Besuchern eine Technik-Erlebniswelt bieten und junge Menschen für Technik und Naturwissenschaften begeistern.
    In Themenzelten im Grugapark sollten kreative, experimentelle Lernmaterialien für Kinder und Jugendliche die Aktivitäten der „Schule Natur“ unterstützen. Die Materialien wurden im Rahmen eines unterrichtspraktischen Seminars unter der Leitung von Silvia Wenning durch Studierende der Universität konzipiert, gestaltet und bei der Betreuung der Themenzelte mit Kindern und Jugendlichen ausprobiert.
    Das Heft bietet Materialien, die als einzelne Arbeitsblätter oder an Lernstationen für Kernunterricht, Vertiefungskurse und Arbeitsgemeinschaften eingesetzt werden können.
    LanguageDeutsch
    PublisherBooks on Demand
    Release dateJun 16, 2015
    ISBN9783739271835
    Bionik: Innovative Aufgaben für die Sekundarstufe I

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      Bionik - Books on Demand

      Unterrichtsmaterialien aus Forschung und Praxis

      Herausgegeben von Angela Sandmann und Silvia Wenning

      Unterrichtsentwicklung mit dem Anspruch und der Professionalität der Schulpraxis und dem Blick auf Erkenntnisse fachdidaktischer Forschung ist wertvoll und gewinnbringend. Für beide Seiten – Schulpraxis und Forschung – wird handlungsorientiertes Wissen über die Komplexität und Realisierbarkeit von Unterrichtsvorhaben generiert. In der Biologiedidaktik der Universität Duisburg-Essen arbeiten fachdidaktische Forschung und Schulpraxis nunmehr seit vielen Jahren in der Unterrichtsentwicklung erfolgreich zusammen. Dabei profitieren Biologielehrerinnen und -lehrer von neuen Unterrichtsmaterialien und dem „Blick über den Tellerrand". Die Fachdidaktik erhält die Chance Forschungsergebnisse an der Schulpraxis zu spiegeln und neue Erkenntnisse praxiswirksam werden zu lassen.

      Aus der gemeinsamen Arbeit sind vielfältige innovative Materialien, Konzepte und Anregungen für den Biologieunterricht entstanden, die mit dieser Reihe für alle Lehrerinnen und Lehrer auch digital als E-Book verfügbar sind. Die Heftthemen streifen dabei die gesamte Unterrichtsvielfalt von der Exkursionsempfehlung, über Experimente- und Aufgabensammlungen bis hin zu Aufgabensequenzen und vollständigen Unterrichtsreihen. Alle Materialien sind ausführlich erprobt sowie in Arbeitskreisen und Fortbildungsveranstaltungen mit jungen und erfahrenen Lehrkräften diskutiert und optimiert worden.

      Das Heft 7 „Bionik – Innovative Aufgaben für die Sekundarstufe I enthält 18 Materialien zu unterschiedlichen Anwendungen der Bionik. Sie entstanden in Kooperation mit Dr. Martin Gülpen vom Biologischen Bildungszentrum „Schule Natur im Grugapark Essen zum IdeenPark von ThyssenKrupp 2012.

      Der IdeenPark wird von der ThyssenKrupp AG in Kooperation mit Partnern aus Wissenschaft, Wirtschaft, Gesellschaft und Medien organisiert und richtet sich an Jugendliche, Familien und Schülerinnen und Schüler. Er soll im Rahmen der Initiative „Zukunft Technik entdecken" den Besuchern eine Technik-Erlebniswelt bieten und junge Menschen für Technik und Naturwissenschaften begeistern.

      In Themenzelten im Grugapark sollten kreative, experimentelle Lernmaterialien für Kinder und Jugendliche die Aktivitäten der „Schule Natur" unterstützen. Die Materialien wurden im Rahmen eines unterrichtspraktischen Seminars unter der Leitung von Silvia Wenning durch Studierende der Universität konzipiert, gestaltet und bei der Betreuung der Themenzelte mit Kindern und Jugendlichen ausprobiert.

      Das Heft bietet Materialien, die als einzelne Arbeitsblätter oder an Lernstationen für Kernunterricht, Vertiefungskurse und Arbeitsgemeinschaften eingesetzt werden können.

      Angela SandmannSilvia Wenning

      Inhalt

      EINFÜHRUNG: BIONIK

      M. Spree, S. Wenning

      AUFGABEN

      SO SCHARF WIE HAMSTERZÄHNE

      Selbstschärfende Schneidwerkzeuge nach dem Vorbild von Nagetierzähnen S. Adamiok

      DIE BIENENWABE: VORBILD DER NATUR

      S. Adamiok

      EIN SUPERKLEBSTOFF

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